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1、保护学校环境的建议书十篇保护学校环境的建议书十篇 保护学校环境的建议书 篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们：同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，
2、在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾（各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等）的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议：1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼梯、楼道）。5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。8、养成勤俭
3、节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜
4、公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的定中校园吧！建议人：_年_月_日 保护学校环境的建议书 篇2 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家中午好！不知道大家有没有留意，近几年学校的环境在变坏，草儿在哭泣，花儿在流泪，墙在生气，地板在抱怨这是为什么呢？这全是因为我们自己呀！有的同学不理睬“草儿青青，脚下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同学看见小花很漂亮，随意就把它摘走，痛得小花流下了眼泪。还有的同学在
5、教室的墙上画来画去，原来洁白美丽的墙变成了大花脸。有的同学还把鞋子上的脏东西，踩到地板上，把干干净净的地板踩得十分肮脏。看到这些情景，我非常的痛心，所以我对大家提出一些小建议：第一，不要践踏草坪，小草也有生命，如果你和小草交换生命，小草踩你，你会开心吗？第二，不要随意采摘小花，因为小花也是有生命的，它也知道痛。第三，不要在墙上画来画去，你在墙上画时很开心，但是要把它们清理干净，却很费力。请大家要为保洁阿姨想一想。如果发现有人在墙上乱涂乱画，就请他立刻清理干净。第四，希望大家注意教室环境卫生，随时清洁，不让教室太乱太脏。最后，请各位同学能够一起努力，爱护我们的校园，不破坏我们的环境。_小学20_
6、年_月_日 保护学校环境的建议书 篇3 尊敬的校领导：我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒服。这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想学校领导们提几点建议：1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法
7、，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。3、多开展环保手抄报制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。建议人：_年_月_日 保护学校环境的建议书 篇4 尊敬的校领导：您好!我是本校六(2)班的一名学生。早晨，我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;下午，我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。我们的校园中处处充满着现代化
8、的气息。有塑胶跑道，有一个篮球场，有两个美丽的大花坛但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。在教学楼下面的大操场上，随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上，这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处，墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间，很多笔都还有墨水，很多纸上面一个字都没有写就被浪费了，很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起，没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净，常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味，老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低，尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。为了使我们的校园变得更加美丽，我提出以下
9、几项建议：1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。2、在各个班集体中选派环境监督员，对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。同时，对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员，承担环境卫生监督义务。3、每年组织学生在校园内外参加植树活动，或组织学生参观花卉展览，普及植物生长科普知识。希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。祝愿我们的学校明天更加美好!20_年_月_日 保护学校环境的建议书 篇5 尊敬的校长、各位老师：在这里，我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。近一段时间，我发现我校的部分学生身上有一些
10、不好的习惯，如：我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等；还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔；中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满地，特别是一刮风，操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境，从身边的小事做起”的活动，具体措施如下：一、要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传，提高大家的环保意识，让大家都认识到环保的重要性。二、每个班定期选出一名最注意环保的模范分子，给他发放环保小红旗，并记录在他的成长记录袋中。三、每周学校要定期、不定期地检查各班
11、的卫生情况，并作出评比，填写光荣榜，表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。四、发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。1、宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。2、努力环保，努力节约，开展环保活动竞赛。3、进行厕所的移建，消除对学校和路人的污染。4、开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。5、倡议一张纸两面用，回收废纸，做到多次利用。6、从自己做起，从小事做起，保护环境，爱护家园，珍惜自然资源。7、每学期开展一次植树造林的活动。为了使我们的生存环境更美好，让我们一起行动起来吧！保护环境、爱护动物、珍惜资源！建议人：_年_月_日 保护学校环境的建议书 篇6 亲爱的全校师生：你们好！我们的地球是
12、一们慈祥的母亲，她哺育着我们全人类，是我们共同的家园。可是，我们却并不懂得维护家园，不断地浪费资源，砍伐树木，使环境每一天都在变差。现在你们看，天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着灰尘和烟味，我们不得不带上口罩，以免不良气味吸入口鼻，导致生病。我是一个小学生，要提早了解现在环境的恶劣，给人带来的危害。因此，我想要向大家，向人类提出对环境保护的建议。1、首先，我们要做到，这是一个小学生基本要做的，不随便乱丢垃圾，果皮纸屑要扔进垃圾桶，不要分类摆放，这样才能避免白色污染。2、还可以去帮助环卫工人捡一捡垃圾，然后纷纷扔进垃圾箱里，这样也是为保护环境出一份力。3、在用水资源的方面上，水可以循环使用。就比方说洗脸
13、过的水，可以用来洗脚，洗过脚的水，就可以冲厕所。用来漱口的水可以冲厕所；洗脸水可以洗头这种循环用水的方法，不是很节约吗？4、现在的学校里每年都会开展“废纸换图书”的活动，就是把家里那些废旧报纸拿出来，能换到图书。而那些一叠又一叠的报纸，学校则会把它们全部利用起来，用到有用的地方去。我认为，这样有意义的活动要多开展，因为有利于环保。5、还要注意的是，要让街边或学校旁边分发广告、宣传单的人停止这种行为，要劝告他们，这样对环境有很大的破坏，人们把接到的广告纸扔在地上，就不仅要辛苦了环卫工人，更是破坏了环境。所以，要让他们停止生产这些无用的纸张，停止继续分发。6、而且，更要提醒工厂不要过多排放烟气，这
14、是导致空气恶劣的一大原因，也需要警觉。环境需要人们携手共同改造，是我们每一位公民都要为此行动起来的！我们要齐心合力，共创美好家园！建议人：_年_月_日 保护学校环境的建议书 篇7 亲爱的同学们：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校是我们的家，我们是学校的主人，为了创造优美的校园环境，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。一、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为
15、习惯。三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;四、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督;从我做起，从身边的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。20_年_月_日 保护学校环境的建议书 篇8 亲爱的的老师、同学们同学们都很喜欢嚼口香糖，但有少数同学将咀嚼后的口香糖随口吐出。这虽然让口腔清新了，但是，你有没有想到，这却会给别人带来新的污染源，而且粘在地面上也很不容易清除。当你看到他人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时，你会怎么想呢?而且，如果你踩到了他人随地吐的口香糖，那双崭新的鞋被这倔强的粘稠物缠住不放，或者粘到鞋底
