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1、2023年度河北省沧州市南皮县小学教师公开招聘高分通关题型题库附解析答案一单选题(共60题)1、矩形、菱形、正方形都具有的性质是（）A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线平分一组对角D.对角线互相平分【答案】 D2、阅读下面的文字。回答问题。A.宋词中的帘，品种繁多，有珠帘、绣帘、画帘、翠帘等；状态各异，有卷帘、开帘，低帘、高帘、下帘、上帘，疏帘、重帘等B.帘有遮蔽和阻隔的功能，这种“遮”和“隔”又有其特殊性，它既不像“侯门一人深似海”，也不像“墙里秋千墙外道”，它可望而可及，很容易逾越C.帘的妙处在于它隔未全隔，通未全通，也可以说是隔犹未隔，通犹未通。这与当事人的心态和感觉有关。帘的阻隔
2、功能具有喜剧性和悲剧性双重内涵D.宋词中的帘意象，柔情而忧伤，具有强烈女性化倾向，一个原因是词这种文体本身的限定，另一个原因是与宋代士人的心态有关联【答案】 B3、“金字塔时代”指古埃及（）时期。A.古王国时期B.中王国时期C.新王国时期D.后王国时期【答案】 A4、研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（ ）。A.主要因素B.辅助因素C.外部互动因素D.环境因素【答案】 A5、计算机智能手机都需要操作系统才能使用，操作系统有多种。下列软件中不属于操作系统的是（）A.AndroidB.dirC.iosD.Scratch【答案】 D6、下列
3、选项体现趋避冲突的是_。A.鱼和熊掌不可得兼B.人心不足蛇吞象C.前怕狼后怕虎D.想吃药治病又怕药苦【答案】 D7、语文课上，小明同学睡着了还打起了呼噜声，学生们听到呼噜声哄堂大笑，影响了课堂纪律和教学效果，作为老师，这时候最合适的做法是（）。A.叫醒小明，严肃批评他，然后继续上课B.叫醒小明，大声呵斥其他大笑的同学，待同学们安静后继续上课C.暂停讲课，目光平和的巡视一周，稍安静后说：“好了，小明让我们的课堂中场放松一下，我们继续上课”D.不管不顾，继续讲课，课后对小明进行批评【答案】 C8、研究表明，感觉能力与阈限在数上呈（）A.正比关系B.反比关系C.幂系数D.对数函数【答案】 B9、在学
4、习某课题前,使学生为将要学习的新课题积累必要的感性经验，从而顺利获得新知识而进行 的参观是（ )A.总结性参观B.准备性参观C.并行性参观D.现实性参观【答案】 B10、我国古代的“六艺”可看作是最早的（ ）A.活动课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程【答案】 C11、直接推动学习行为的原因和内部动力是（ ）。A.学习习惯B.学习方法C.学习动机D.学习兴趣【答案】 C12、根据下面资料，回答A.predictB.tellC.explainD.doubt【答案】 B13、人类心理活动的基础是（ ）A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动【答案】 B14、以下说法中，正确的是（ ）A
5、.B. C.D.【答案】 B15、The residents, _had been damaged by the flood, were given help by the Red Cross.A.all their homesB.all whose homesC.all of whose homesD.all of their homes【答案】 C16、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（ ）A.动作技能B.智力技能C.练习D.能力【答案】 A17、下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。A.但丁神曲意大利莫里哀伪君子法国B.司汤达红与黑法国狄更斯双城记英国
6、C.屠格涅夫复活俄国海明威老人与海美国D.肖洛霍夫静静的顿河苏联伏尼契牛虻爱尔兰【答案】 C18、在归因理论中，能力属于（ ）A.稳定、内在、不可控因素B.稳定、外在、可控因素C.不稳定、内在、可控因素D.稳定、外在、不可控因素【答案】 A19、正确表述教学目标是实现教学目标的基础和前提,正确的表述应具备的特征有（ ）A.B.C.D.【答案】 D20、既有未来主义特征又有立体主义特征的是下列那件作品（）。A.内战的预感B.走下楼梯的裸女C.舞蹈者D.格尔尼卡【答案】 B21、“仁者见仁，智者见智”说明心理是（ ）A.脑的机能B.对客观认识的反映C.在实践中发生发展的D.对客观现实的主观反映【答
7、案】 D22、黄河船夫曲的创作素材是（）。A.山歌B.小调C.劳动号子D.短调【答案】 C23、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【答案】 B24、已知集合A=x|log2x A.(-，2B.1，+)C.(0，2D.2，+)【答案】 C25、初步认识形、色与肌理等美术语言属于（）学习领域第二学段的目标。A.设计.应用B.
8、综合.探索C.造型.表现D.欣赏.评述【答案】 C26、根据下面资料，回答A.it is a profitable businessB.it can strengthen gardeners ability to remark natureC.a gardener can enjoy a very happy marriageD.nature is a source of joy forever【答案】 D27、将下列标有序号的句子依次填入画横线处，使语意通顺、连贯，最恰当的顺序是（）。A.B.C.D.【答案】 C28、陶渊明最具有代表性的诗歌是（）。A.田园诗B.咏怀诗C.咏史诗D.行役诗【
9、答案】 A29、当班集体涣散，课堂秩序混乱，人际关系紧张时，能有效地控制局面，使课堂活动走上正常运行轨道的教师领导方式为（ ）。A.民主式B.权威式C.放任式D.温和式【答案】 B30、运动中腹痛发生率较高的运动项目是（）A.100米跑B.三级跳远C.跳高D.1500米跑【答案】 D31、以下说法表述有错误的一项是（）。A.漱玉词稼轩长短句的作者分别是李清照、辛弃疾B.封建王朝的官吏降职或者远调称为“谪”C.变色龙我的叔叔于勒是俄国作家契诃夫的代表作D.小橘灯的作者是冰心，著有诗集繁星春水【答案】 C32、对下列诗句所运用修辞手法及其作用，分析不恰当的一项是（）。A.“回眸一笑百媚生，六宫粉黛
10、无颜色”，这两句诗运用拟人、夸张和对比的修辞手法描绘贵妃倾国倾城的美丽形象。B.“时雨点红桃千树，春风吹绿柳万枝”，这两句诗运用对偶和比拟的修辞手法形象地描绘出春天生机勃勃的景象。C.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这两句诗运用对偶、比喻、双关的修辞手法写出刻骨铭心的相思离恨。D.“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”，这两句诗运用对比、对偶的修辞手法说出将、士之间的矛盾，暗示战争必败的原因。【答案】 A33、著名的传统大套舞曲十面埋伏的演奏乐器是（）A.琵琶B.古筝C.二胡D.唢呐【答案】 A34、根据中华人民共和国教师法，下列属于教师享有的权利是_。A.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处
11、分B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.参加进修或者其他方式的培训D.努力学习，完成规定的学习任务【答案】 C35、班集体建设中最关键的因素是（）。A.班主任B.目标和规范C.学生人数D.班干部【答案】 B36、精加工策略的实质是（ ）A.重现学习材料B.建立信息之间的联系C.把材料归类D.计划监控【答案】 B37、计算机教室中有一台学生机出现故障（）。A.交换机故障B.代理服务器故障C.网线松动D.学生机DNS设置错误【答案】 D38、美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（ ）在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验【答案】 C39、下列有关语文课程评价的表述，错误的一项是（ ）。A.语文课程评价的根本目的是了解学生语文学习的基本状况B.语文课程评价的主体有教师、学生、家长、社区、专业人员等C.语文课程评价形式有定性评价与定量评价，形成性评价与终结性评价D.语文课程设计要注重可行性和有效性，防止片面追求形式【答案】 A40、( )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】 B41、这幅（）被18世纪的
