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1、遂 宁 市2 022年初中毕业暨高中阶段学校招生考试理科综合化学部分本文可编辑理科综合共200分，包括物理、化学、生物三部分，考试时间共150分钟。化学试卷满分70分。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32CI-35.5一、选择题（本大题共7个小题，每小题3分，共2 1分，每小题只有一个选项符合题意）1.2022年第24届冬季奥林匹克运动会在中国成功举办，此次盛会向世界展示了中国力量。下列涉及化学变化的是A.点燃“飞扬”火炬B.硅胶浆料在模具中冷却成型C.用绒线手工编织领奖花束 D.裁剪布料制成“瑞雪祥云”服饰2.下图中四季的现象能说明分子在不断运动的是（）A B C DA.春
2、天柳絮飞扬B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶缤纷 D.冬天雪花飘飘3.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是着木燃的条A B CDA.称取氢氧化钠固体 B.检验CO?C.点燃酒精灯 D.滴加液体4.下列对主题知识的归纳有错误的是A.A B.B C.C D.DA化学与资源B.化学与安全我们应该有计划、合理地开采各种利矿产资源淡水资源不是取之不尽用之不竭的，生活中应该节约用水煤气泄露应立即开灯查找泄漏点实验时不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液C.化学与环境D.化学与生活合理施用化肥、农药，增加粮食产量工业废气处理达标后再排放，有利于环境保护可用灼烧的方法区
3、分羊毛线和棉线洗涤剂去除油污与汽油去除油污，二者原理不同O氢限子氧原子o碳原子5.经研究发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛。该反应的微观示意图如下：Q+M 催 化 剂 0 +.甲 乙 丙 丁下列说法正确的是A.该反应化合反应B.丙物质中碳、氧元素质量比为L 1C.生成的丙、丁的分子个数比为2：1D.1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子、6.下列实验方法能达到目的的是1个氧原子构成A.A B.B C.C D.D选项实验目的实验方法A鉴别(N H R)25。4和KNO3两种化肥分别取少量化肥样品，加入熟石灰研磨，闻气味B除去C O中混有的少量C02点燃该混合气体C验证Zn、Cu、A
4、g三种金属的活动性强弱将锌片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，观察现象D除去NaCI溶液中混有的少量BaCl2加入过量的Na2sO4溶液，充分反应后过滤7.下列图像与描述不相符的个数有图像描述pH,7向盛有HCI和B ack的混合溶液中，逐滴滴入一定溶质质量分数的NaOH溶液至过量0NaOH溶注的质量g,容器中物质的总质量g1 g硫和1 g氧气在密闭容器中充分反应丁C时间/S室温,温度0c_ N aO HNaOH和NaCI固体分别溶于室温下足量的水中C时间s二、填空题(本大题共4个小题，每空2分，共26分)8.通过元素周期表可以获取大量信息。下图是元素周期表的一部分，请回答下列问题:(
5、1)不 能 从 上 图 中 直 接 获 取 的 信 息 是(填 字 母)。5 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 0氧16.009 F氟19.0010 Ne/=凤20.18A.元素符号 B.元素名称 C.相对原子质量 D.中子数(2)7号元素可以形成很多化合物。我国化学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”使氯化钱(N明。)单独结晶析出。NH4cl中N元 素 的 化 合 价 为。9.“五一”节，小红与家人一起到中国沼气能源革命第一村一遂宁市海龙村“凯歌公社1974”游玩。他们参观了航天育种蔬来基地、非造工艺坊、沼气陈列馆等。在参观过程中，小红发现化学与生活息息相关：(1)上世纪七十年代
6、，村民普遍饮用井水，在生活中常用 的方法降低井水的硬度。(2)航天育种蔬菜基地里有黄瓜、茄子、丝瓜等蔬菜，其中黄瓜里含量最丰富的营养素 是(填 字 母)。A.维生素B.蛋白质C.油脂D.糖类(3)非遗工艺坊中展出了大量农耕用具，其中一些铁质农具已经锈迹斑斑。在日常生活中我们可采用 的方法(填一种即可，有效减缓或防止铁制品锈蚀。(4)在沼气陈列馆了解到沼气使用解决了上世纪七十年代海龙村缺柴的问题。请写出沼气的主要成分甲烷（CH4）完全燃烧的化学方程式10根据图中KNO3、NaCI的溶解度曲线，回答下列问题：（1）40时-，KNO3、NaCI两种物质的溶解度大小关系：KNO3 NaCI（填或“=”
7、）。（2）下列说法不正确的是（填字母）。A.t时，将45gKNO3固体放入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为95gB.NaCI溶液中含有少量KNO3,可以采用蒸发结晶的方法提纯NaCIC.40C时，将KNO3的饱和溶液降温至20,溶液的溶质质量分数减小（不考虑水分损失）（3）同学们查阅NaC I的溶解度曲线后，欲配制2 0 c时100g溶质质量分数为10%的NaCI溶液。已知配制溶液的步骤有：溶解计算装瓶存放称量I.上 述 步 骤 的 正 确 顺 序 为（填序号）。II.溶解时玻璃棒的作用为 o11.学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。下图中AC均为初中化学常见的物质，其
8、中A、D、E、F是气体且A、D组成元素相同，B是红色固体，G是生活中最常用的液体溶剂（“一”表示物质间能转化，“一”表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略）。(1)物质E的化学式为 o(2)请写出物质D的一个用途 o(3)请写出反应的化学方程式 o三、实验探究题(本大题共2个小题，每空2分，共16分)12.根据下图实验装置，回答问题：A B C D E F G(1)C装置中标有的仪器名称为 O(2)实验室某小组同学用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气，请写出化学方程式。根据该反应原理，从控制反应速率的角度考虑，请从上图中选择发生装置和收集装置制取一瓶干燥的氧气，所选装置接
9、口字母连接顺序为(连接顺序全对才得分)。13.同学们为提升化学实验操作技能，在实验室练习如下实验：酚酎试液稀盐酸Ca(OH)?溶酒Na2cO3溶液AB实验完毕后，小明误将A试管中的物质倒入B试管中，充分振荡后，观察到混合后溶液为无色。小明对该无色溶液的成分产生兴趣并展开探究（温馨提示：本题中番号为答题卡上的序号）。【提出问题】混合后无色溶液的溶质除酚献外还有什么？【查阅资料】NaCI溶液、C aC j溶液显中性。【猜想与假设】猜想-：NaCK Ca Cl2；猜想二：NaCI、Ca Cl2 HCI；猜想三：NaCI、Ca Cl2 Ca（OH）2;经分析猜想三错误，其理由是 O【设计并进行实验】为
10、了验证其余猜想，小明进行了如下实验：实验操作实验现象解释与结论取少量混合后的无色溶液于试管中，加入锌粒解释实验现象：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _（用化学方程式表示）得出实验结论：猜想二正确【反思与拓展】I.有同学提议将上表操作中的锌粒换成另一种药品或用品：（除金属外），也可得出猜想二正确的实验结论。n.小明误倒后，如果观察到试管底部有白色沉淀，上层清液为红色，则上层清液中一定 有 阴 离 子 是（填写离子符号）。四、计算题（本大题共1个小题，共7分）14.化学兴趣小组整理药品时，发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数，同学们进行了下图的实验（所选石灰石中的杂质不溶于水
11、，也不与其他物质反应；生成气体全部逸出）。逐滴滴加100g稀盐酸恰好完全反应I Q纵 J10.4g石灰石 烧杯内的物质质蚩为106g请完成下列问题：(1)生成二氧化碳的质量为 g:(2)计算稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。答案和解析一、选择题(本大题共7 个小题，每小题3 分，共 21分，每小题只有一个选项符合题意)1.【答案】A【解析】【详解】A.点燃“飞扬”火炬涉及燃烧，有新物质生成，是化学变化。B.硅胶浆料在模具中冷却成型，没有新物质生成，是物理变化。C.用绒线手工编织领奖花束，没有新物质生成，是物理变化。D.裁剪布料制成“瑞雪祥云”服饰，没有新物质生成，是物理变化。故选:A。2.
12、【答案】B【解析】【详解】A.春天柳絮飞扬，柳絮的颗粒很大，不是分子级别的，故A 错误；B.荷花飘香，是气味分子不断运动，故 B 正确；C.落英的颗粒也很大，不属于分子级别，故 C 错误；D.雪花的颗粒比较大，不是分子级别，故 D 错误；故选Bo3.【答案】D【解析】【详解】A、托盘天平的使用要遵循左物右码的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图示中称量物与祛码放反了，且氢氧化钠没有放在玻璃器皿中称量，故A操作错误；B、用燃着木条检验二氧化碳时，应该将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故B操作错误；C、点燃酒精灯绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免引起火灾，而应该用燃着的木
13、条或火柴来引燃，故C操作错误；D、使用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应该悬空在试管正上方，不能伸入试管内，也不能接触试管壁，故D操作正确；故选Do4.【答案】B【解析】【详解】A.我们应该有计划、合理地开采各种利矿产资源，避免资源浪费，正确。淡水资源不是取之不尽用之不竭的，生活中应该节约用水，正确。全部正确。B.煤气泄露应立即开灯查找泄漏点可能因电打火发生爆炸或引发火灾，错误。实验时不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，氢氧化钠有腐蚀性不能涂氢氧化钠。错误。归纳错误。C.合理施用化肥、农药，增加粮食产量，减少水土污染，正确。工业废气处理达标后再排放，可减少
14、污染物排放，有利于环境保护，正确。全部正确。D.可用灼烧的方法区分羊毛线和棉线，羊毛灼烧有烧焦羽毛气味，棉线灼烧有烧纸气味。正确。洗涤剂去除油污利用的是乳化原理，汽油去除油污利用的是溶解，二者原理不同，正确。全部正确。故选:B。5 .【答案】D【解析】【分析】由图可知，该反应为甲醛和氧气在催化剂的作用下转化为二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CH2O+O2AM CO2+H2O【详解】A、该反应的生成物有两种，不属于化合反应，不符合题意；B、丙物质为二氧化碳，二氧化碳中C、0 元素的质量比为：1 2：(1 6 X 2)=3:8,不符合题意；C、由化学方程式可知，生成的丙、丁的分子个数比为1:1
15、,不符合题意；D、由图可知，甲醛的化学式为C H 2。，故 1个甲醛分子由1个碳原子、2 个氢原子、1个氧原子构成，符合题意。故 选 D o6 .【答案】A【解析】【详解】A.硫酸镂和熟石灰氢氧化钙研磨生成氨气有刺激性气味，硝酸钾和氢氧化钙不反应，可以鉴别。正确。B.二氧化碳不支持燃烧不可燃，无法点燃一氧化碳，错误。C.锌可以和硫酸铜，硝酸银反应，说明活动性锌 铜，锌 银，无法比较铜和银的活动性，错误。D.加入过量的硫酸钠，硫酸钠和氯化钢反应生成硫酸钢沉淀和氯化钠，虽然除去氯化钢但引入新杂质硫酸钠，错误。故选:A7.【答案】C【解析】【详解】向盛有HCI和Ba CI2的混合溶液中，逐滴滴入一定
16、溶质质量分数的NaOH溶液至过量，一开始盐酸显酸性，p H 7,错误；根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故容器中物质的总质量不变，正确；NaOH和NaCI固体分别溶于室温下足量的水中，氢氧化钠溶于水，放出大量的热，溶液温度升高，然后逐渐恢复至室温，氯化钠溶于水，温度变化不大，错误；向氢氧化钙的饱和溶液中加入一定量的氧化钙固体，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，消耗了水，且该反应放出大量的热，溶液温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，有溶质析出，溶液质量逐渐减小，待完全反应后，逐渐恢复至室温，氢氧化钙的溶解度增加，溶液质量增加，但是由于消耗了水，最后溶液的质量小于原来溶液的质量，错误。故与描述不相符的个数有3个。故选Co二、填空题(本大题共4个小题，每 空2分，共26分)8.【答案】(1)D(2)-3【解析】【小 问1详解】在元素周期表中，中间的汉字为元素名称，右上角的符号为元素符号，下方的数字为相对原子质量，不能直接获取的是中子数。故选D o【小问2详解】氯化核中氢元素显+1价，氯元素显-1价，设氮元素的化合价为X,根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：X+(+1)X 4+
