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1、科学人教鄂教版四年级上册全册练习含答案1.1鸟和哺乳动物同步训练一、选择题1下列动物不属于鸟的是（）。A鸵鸟B企鹅C蝴蝶2下面动物中，属于哺乳动物的是（）。A鲨鱼B海豚C鳄鱼3下列不属于哺乳动物特征的是（）。A身体表面有毛B用乳汁喂养后代C妈妈孵化长成4下列属于哺乳动物共同特征的是（）。A胎生B长有羽毛C脚上有鳞片5下列属于哺乳动物特征的有（）。卵生 身体表面有毛 亲代用乳汁哺育后代 胎生 长有羽毛ABC二、填空题6鸡、鸭的受精卵都是在母体 孵化的，这种繁殖方式叫 。7鸟靠 取食，靠 飞行。8哺乳动物是用 喂养后代，身体表面有 。9鸟身体的表面有 、有 ，多数善于 ；身体呈 形，能降低飞行时的
2、阻力；用 啄取食物。三、判断题10胎生的都是哺乳动物，卵生的动物一定是鸟。( )11砍伐森林导致野生动物失去营巢环境。( )12像蝙蝠、鸽子等有翼、能飞行是鸟。( )13鸟的身体呈纺锤形，可以降低飞行时的阻力。( )14鸟的羽毛有正羽和绒羽两种。( )四、简答题15蝙蝠长有翼，可以飞翔，它是鸟吗？说一说你的理由。16哺乳动物有什么特征？17蝙蝠和企鹅之间有哪些不同？参考答案：1C2B3C4A5A6 外 卵生7 喙啄 翅膀8 乳汁 毛9 羽毛 翅膀 飞行 纺锤 喙101112131415不是，蝙蝠是一种具有飞行能力的哺乳动物。16身体表面有毛、用乳汁喂养后代等。17蝙蝠的身体表面有毛，会飞，用胎
3、生的方式繁殖，用乳汁喂养后代，属于哺乳动物：企鹅的身体表面有羽毛，不会飞，用卵生的方式繁殖，属于鸟类。人教鄂教版四年级上册科学1.2动物的分类同步训练一、选择题1下面属于无脊椎动物的是（）。A鸭子B蜥蜴C蜗牛2下列不属于动物分类的主要依据的是（）。A外部形态 B内部结构 C外部颜色3青蛙属于（）。A两栖动物B爬行动物C昆虫4下列动物属于昆虫的是（）。A蜗牛B蝴蝶C蚯蚓5下列动物属于哺乳动物的是（）。A鲸鱼B鲨鱼C扬子鳄二、填空题6爬行动物是真正的陆生脊椎动物。它们身体表面一般有 或 ，用 呼吸。7蝗虫、蝴蝶的身体有 、 、 三部分。8根据动物是否有脊柱，将动物分成 和 两大类。9如青蛙等两栖动
4、物的幼体用 呼吸，成体主要用 呼吸。10绵羊、梅花鹿、猫和兔的身体表面都有 ，它们都用 喂养后代，属于 动物。三、判断题11白鳍豚属于鱼类。( )12在辽阔的大自然里，生活着的动物从身体上、运动方式等方面都没有太多的差异。( )13爬行动物是真正的陆生脊椎动物。( )14动物按照是否有脊柱可分为两大类。( )15鳄鱼属于两栖动物。( )四、简答题16两栖动物的共同特征是什么？17根据身体内是否有脊椎骨所组成的脊柱，科学家将动物分成哪两大类？每一类别分别写出三种动物的名字。18蝗虫与蜘蛛都是昆虫，对吗？说出你判断的依据是什么？参考答案：1C2C3A4B5A6 鳞片 甲 肺7 头 胸 腹8 脊椎动
5、物 无脊椎动物9 鳃 肺10 毛 乳汁 哺乳111213141516答：身体表面裸露，幼小时在水中生活，用腮呼吸。长大后在陆地上生活，用肺呼吸。17我们可以分为有脊椎的动物和无脊椎的动物，身体中有脊柱的动物叫脊椎动物。比如：鸽子、狗、鱼等。没有脊柱的叫无脊椎动物。比如：蚂蚁、蜻蜓、蚯蚓等。18不对，昆虫类动物的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、胸部有三对足，所以蝗虫是昆虫；节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节蜘蛛是节肢动物，不属于昆虫。人教鄂教版四年级上册科学1.3我国的珍稀动物同步训练一、选择题1（）主要分布在四川、甘肃、陕西的山区。A白
6、头叶猴B中华秋沙鸭C大熊猫2下面的动物中，不是我国珍稀动物的是（）。A袋鼠B华南虎C中华秋沙鸭3违背保护珍稀动物的做法是（）。A建立自然保护区B砍伐森林、盗猎C建立野生动物救助中心4被列入极危动物的名单的我国特有的淡水鲸是（）。A白鱀豚B海豚C中华鲟5下列做法不会危害动物生存的是（）。A在森林里烧烤野炊B食用人工养殖的鲟鱼C在果园中大量喷洒农药二、填空题6野生动物生存受威胁的等级划分为极危、 、易危和稀有。7位于四川的( )自然保护区，以“熊猫之乡”“宝贵的生物基因库”“天然动植物园”享誉中外。8我国的珍稀动物有( )、( )、( )、( )、( )等等。9我知道一种自然生活在湖北省内的珍稀动
7、物是( )。10 是指野生群体数目已降低到濒临灭绝的程度，而且危险因素依然存在，如朱鹮、白鳍豚等； 是指野生群体数量明显下降，需要采取有效的保护措施； 是指自定名以来，记录的数目有限。三、判断题11为保护普氏原羚，海南岛国家自然保护区成立了野生动物救助中心。( )12砍伐森林、盗猎、修建建筑物影响野生动物生存。( )13我国的珍惜动物独有大熊猫。( )14减少环境污染，给动物适宜的生活环境是保护珍稀动物的有效方法。( )15野生动物身上常有致病微生物，不能食用。( )四、简答题16你知道我国有哪些珍稀动物？（请最少写出2种动物）为了保护珍稀动物，我们能做什么？（请最少写出2种方法）17结合课文
8、所学的知识，至少写出三种你认识的哪些珍稀动物？ 并说说人类的哪些行为会影响动物的生存？参考答案：1C2A3B4A5B6濒危7卧龙8 大熊猫 白鳍豚 扬子鳄 金丝猴 藏羚羊9白鱀豚10 濒危动物 易危 稀有111213141516（1）中华鲟、白头叶猴、扬子鳄、白鳍豚、普氏原羚等。（2）保护野生动物栖息地；建立自然保护区；颁布野生动物保护法等。17大熊猫、藏羚羊、扬子鳄等；乱砍滥伐，乱捕滥杀，随地丢弃垃圾，毁林造田等。人教鄂教版四年级上册科学2.4用种子繁殖同步训练一、选择题1种子萌发的条件是（）。A阳光、适宜的温度、适量的水B适宜的温度、适量的水、充足空气（氧气）C适宜的温度、营养、充足空气（
9、氧气）D阳光、营养、适量的水2蚕豆种子的内部由（）等构成。A种皮胚芽子叶B种皮胚芽胚根C胚根胚芽子叶3我们吃的番茄炒鸡蛋，其中吃的番茄是（）。A果实B种子C子叶4下列植物繁殖不属于营养繁殖的是（）。A甘薯B竹子C马铃薯D水稻5下列植物中，依靠风力传播种子的是（）。A蒲公英B樱桃C油菜二、填空题6有些植物的根、茎、叶脱离母体后，能生根发芽，长成与母体一样的新植株，这种繁殖方式叫做( )。7玉米、水稻、蒲公英等植物是靠 传播花粉的，苍耳是利用 传播种子的。8蚕豆和菜豆的种子是由 和 组成。9植物由种子萌发开始，经过幼苗生长、 、 等阶段，最终会结出 和 。10果实和种子传播的主要方式有( )、(
10、)、( )和( )。三、判断题11蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助植物捉虫。( )12胚由胚芽、胚根和子叶组成。( )13水、空气和适宜的温度是种子萌发的必要条件，光照不是必要条件。( )14种子繁殖成一株新的植物，胚芽长成植物的茎叶，胚根长成植物的根。( )15种子的萌发需要阳光、土壤和空气。( )四、连线题16植物种子的传播方式。苍耳自身睡莲风蒲公英动物望天树水五、简答题17许多果实和种子有特殊的结构，如蒲公英果实上的“伞”。这些结构有什么功能？18苍耳的种子有什么特点？它怎样把种子传播到远方？参考答案：1B2C3A4C5A6营养繁殖7 风力 动物皮毛8 种皮 胚9 开花 传粉 果实 种子10
11、动物传播 风力传播 水传播 自身弹射传播11121314151617帮助植物传播种子18苍耳是一种植物带着钩刺尤其容易挂在皮毛的衣物上。它是通过动物来传播种子。人教鄂教版四年级上册科学2.5 不用种子怎样繁殖同步训练一、选择题1下列植物中，不是用茎繁殖后代的是（）。A藕B红薯C大蒜D土豆2下面植物中用根繁殖后代的是（）。A生姜B吊兰C红薯D菊花3下面植物的种子依靠勾住动物的毛皮传播的一组是（）。A鬼针草、马鞭草B椰子、睡莲C杨树、柳树D水稻、大豆4蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助植物（）。A长高B传粉C捉虫D浇水5我们炒菜吃的黄瓜，是吃黄瓜的（）。A果实B种子C子叶D胚二、填空题6绿萝可以通过 长成新的植株，这种繁殖方式叫做 。7有些植物的根、茎和叶脱离母体后，能生根发芽，长成与母体一样的 ，这种繁殖的方式叫作 8甘薯等可以靠( )繁殖；马铃薯、月季花等可以靠(
