教师节晚会主持稿5篇

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1、教师节晚会主持稿5篇教师节晚会主持稿篇一 女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:亲爱的老师们: 合:大家晚上好! 女:今天晚上,我们隆重集会,举行庆祝第某某届教师节文艺晚会。得到区委、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢! 男:出席今天文艺晚会的领导有: 女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!) 男:金秋九月,我们迎来了第某某届教师节。某某年来,尊师重教的优良传统得到极大的弘扬,一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。 女:师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。 男:若干年以前,就是在这如诗如画

2、的岁月、收获果实的季节里,我们开始自己的学习之旅。 女:在秋高气爽、风清月白的秋夜,有一盏闪亮的红烛在燃烧,照亮莘莘学子前行的路程。 男:在迷惑不解、不知所以的时候,有一种奉献的精神在弘扬,召感和激励我们发奋作为。 女:从教的经历让我充实,使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情,但我以塑造人类灵魂为己任。 男:我牢记职责、不辱使命,为人师表、教书育人。 女:从教的经历让我变的年轻,使我青春永驻、光彩照人。 男:是因为我与花儿、朵儿们在一起,同祖国的未来在一起。 女:我燃烧青春、放飞理想。在一张白纸上描写最新最美的文字和图画。 男:晚会节目现在开始,请欣赏某某,表演者 男:

3、我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代。 女:我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪! 男:这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,作为人民教师,我们将再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌! 女:今夜星光灿烂。 男:今夜欢乐无限。 女:愿九月阳光永驻。 男:愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐! 合:谢谢各位的光临!再见!晚安! 教师节晚会主持词篇二 女1:尊敬的各位领导 男:敬爱的老师们 女2:观众朋友们,大家 合: 晚上好! 女1:又是一年长空鸣雁 男:又是一年稻花飞扬 女2:又是一年露华霜重 女1:又是一年桃

4、李飘香 男:光阴荏苒,我们迎来了第27个教师节 女2:岁月如梭,我们又欢聚在这难忘的时刻。 女1:我们感谢教师节,他像一曲深情的旋律,伴着我们吟唱出对教师的礼赞 男:我们激动教师节,她像一面旗帜,昭示着我们教师的骄傲和尊严 女2:您是阶梯,让无数个平庸成为辉煌 女1:您是熔炉,把无知懵懂塑造成社会的栋梁 男:您是演奏家,把我们的足迹变成优美的旋律 女2:您是画师,在我们的苍白上描绘美丽的图画 女1:老师,让我们用最动人的歌喉歌唱您 男:让我们用最优美的舞姿感谢您 女2:亲爱的老师,请接受我们最衷心的祝福,祝您 合:节日快乐! 女1:近年来,县委县政府心系教育,为全县教育的快速发展搭建起广阔平台

5、, 男:今天,县委县政府领导也亲临晚会现场 女2:参加晚会的领导有:(女2、男、女1让我们为各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。) 男:下面有请(县领导)为教师节致辞! 女2:感谢县长的鼓励与祝福。亲爱的教师们、同学们,让我们在这欢乐的节日里,尽情展现自己的艺术才华,尽情的舞蹈,尽情的歌唱! 女1:方正县教育系统庆祝教师节暨第六届校园艺术节文艺汇演 合:现在开始! (一)女2:请听实验小学240名少先队员为我们带来的童声合唱:红飘带之歌、红星歌,指挥: (二)女2:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 男:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 女2:童年是个小世界,小世界装着大中华 男:请欣赏县幼儿

6、园的孩子们表演的舞蹈大中华我的家 (三)女1:红红的节日红红的袄 女2:红红的唢呐红红的调 女1:红红的锣鼓红红的潮 女2:红红的脸庞红红的笑 女1:请欣赏歌曲红红的日子 女2:演唱:第二中学 (四)女1:猫和老鼠是天敌,今天又有新情节,馋嘴老鼠来偷油,聪明猫咪换成了酒,你猜结局会如何呢?请在第一小学的舞蹈猫鼠之夜中寻找答案吧。 (五)女2:有一种爱像月光洒满心灵的窗台 有一种爱一直在心中深埋 让我们把这爱凝聚起来 请欣赏特殊教育学校的孩子们表演的手语舞凝聚每份爱,表演者: (六)男:童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里,请欣赏童声独唱童心是小鸟,演唱:实验小学。(七)女1:彝族是中

7、华民族最古老的一员,拥有渊远的历史、古老迷人的彝族风情,请欣赏第三中学的舞蹈欢乐的彝寨。 (八)女1:今年是中国共产党建党九十周年, 男:历经九十年风雨兼程,说不尽的坎坷和沧桑, 女1:历经九十年风云巨变,道不完的灿烂与辉煌。 男:请听第二中学的教师小合唱伟大的祖国伟大的党,跟着共产党走 女1:演唱: (九)女2:动感的音乐、旋转的身影、创造性的编排、高难度的动作,这就是竞技健美操的魅力。请欣赏第一中学的竞技健美操。 (十)女2:感谢同学们们精彩的表演。下面舞台上将要出现多种艺术形式,不仅让您一饱眼福,还可以一饱口福呢,请欣赏第三中学的。才艺展示。 (十一)女1:你听过马克西姆的钢琴曲出埃及记

8、吗?如果把它配上舞蹈会是怎样的震撼呢?请欣赏会发中心小学的舞蹈旗魂,表演者: (十二)男:五十六个民族五十六朵花,藏族是一朵能歌善舞的奇葩,请欣赏新世纪中学的藏族舞蹈翻身农奴把歌唱。 (十三)女1:快板和舞蹈结合起来,既有了快板的铿锵,又有了舞蹈的美感,请欣赏县幼儿园的教师们表演的快板舞盛世教育情。表演者: (十四)女2:鼓儿敲起来,红绸甩起来,实验小学的孩子们舞起来,请欣赏舞蹈开门红。 (十五)男:我们方正县被国家文化部命名为中国民间剪纸艺术之乡 女1:如今,方正剪纸已被列入国家级非物质文化遗产名录 男:下面这个节目呢,是剪纸艺术与声乐的完美融合 女1:请欣赏伊汉通中心小学的陶晶为老师们带来

9、的问候我的祝福你听见了吗。 男:剪纸表演:剪纸艺术传承人王媛等。 (十六)男:校园艺术节是孩子们的节日,艺术节为孩子们提供了一个触摸艺术的机会,请欣赏第三小学的拉丁舞。 (十七)女2:天边飘来一朵白云,舞台上飞来一只百灵,请听第一中学王冬雪的演唱军营里飞来一只百灵 女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快! 男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴! 女:教师节文艺晚会 合:到此结束!老师们、同学们,再见 教师节晚会主持稿篇三 陈:尊敬的各位领导 徐:亲爱的老师们 合:大家晚上好! 陈:您现在正在观看的是由某某学校联合为您举办的第某某节教师节庆祝晚会。 徐:又是一年秋风劲,不是春光胜似春光!

10、在这秋风送爽、丹桂飘香的日子里,我们欢聚一堂共同庆祝属于我们自己的节日。非常巧合的是今年的教师节和中秋节携手同来,在这里,我们也提前预祝各位老师 合:家庭美满,合家欢乐! 陈:在这激动人心的时刻,我们全校老师欢聚一堂,庆祝成就,放飞理想, 徐:在这继往开来的日子,三中喜气洋洋,收获的喜悦和前进的激情,书写在每一个三中人的脸上。 陈:刚刚过去的学年里,在学校领导班子的带领下,学校各项工作井井有条,蒸蒸日上; 徐:刚刚结束的中高考中,我校再创佳绩,又取得了新的历史性的突破。 陈:今天,让我们把激情挥洒,把喜悦传递; 徐:今天,让我们放声欢歌,纵情热舞吧! 我们的晚会现在 合:正式开始! 陈:接下来

11、要上台的是我们多才多艺的初二年级组,他们献给老师的将是精品的荟萃。 徐:那就让我们准备好耳朵,凝神倾听吧!看,他们来了 陈:好戏看不完,大奖抽不断,刺激的最后一轮抽奖马上开始,同事们、朋友们,你们准备好了吗?掌声越热烈,中奖的几率就越高!哪个地方的掌声最热烈? 徐:现在,我相信大家的心情和我一样,都在期待着今天最大的惊喜,今晚最幸运的老师就要产生了,“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长! 陈:掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖! 徐:亲爱的老师们,我手机里刚刚接到被评为“轮岗交流先进教师”梁继鲁老师发来的贺电。梁

12、老师说: 陈:老师们,我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组,在紧张繁重的工作中,将严肃认真地完成学校的各项任务,展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞我和我的祖国,掌声有请! 徐:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾; 陈:今夜,月光如水,清澈着我们彼此的情谊; 徐:今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。 陈:老师,因为有你,我们高歌唱响希望, 徐:有你,我们将快乐分享, 陈:有你,所有的梦都在生长。 徐:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。 陈:明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量! 徐:一片爱

13、心的浇灌,才会有桃李的芬芳。 一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。 陈:亲爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。 徐:尊敬的老师们,新征途的号角已经吹响,让我们继续 合:乘风破浪、扬帆远航。 陈:20某某年某某中学庆祝第某某届教师节文艺汇演 合:到此结束。谢谢大家 教师节晚会主持稿篇四 甲:各位来宾、乙士们、先生们,晚上好!欢迎大家参加庆祝第某某个教师节歌咏晚会。晚会现在开始! 乙:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第某某个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。 甲:首先,请出为教师节致贺词 乙:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。 甲:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的

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