《1-1 长度与时间的测量（第2课时）（分层作业）八年级物理上册（人教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1-1 长度与时间的测量（第2课时）（分层作业）八年级物理上册（人教版）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1节 长度与时间的测量（第2课时）一、时间的测量1在国际单位制中，时间的基本单位是_，符号是s，一天等于_s。2在下列题目中填上恰当的单位符号：（1）在文化学校冬季运动会上小明百米赛跑的时间约为13.5_。（2）一场足球赛所用时间为90_。3天安门广场国旗的升降时间是根据北京的日出日落时间确定的，由天文台的专家专门计算。在下列关于时间的国际单位制中，属于基本单位的是（ ）日时分秒A只有 B只有 C只有 D只有4下列过程中，经历的时间最接近1s的是（）A普通钟表的秒针转一周B人在安静时脉搏跳动一次所用的时间C人步行10m所需的时间D同学从一楼走到三楼所用的时间5周期性的运动都可作为测量时间的标
2、准下列哪项运动是不可以作为测量时间的A人的脉搏 B日出日落C地球绕太阳公转 D人的生长6如图所示，停表外圈示数的单位为_，分度值为_，外圈的读数为_；二、误差7实验误差不可避免，减少实验误差的方法很多。例如：选用更精密的_；多次测量取 _；改进_等。8关于误差下列说法错误的是（）A误差就是测量中的错误B误差是不可避免的C多次测量求平均值可以减小误差D采用正确的测量方法也可以减小误差9小伟5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.50cm，下列说法正确的是（）A该测量结果的数据都是正确的B最后结果应记作18.5125cmC18.50c
3、m中最后一位“0”可以去掉D此刻度尺的分度值是0.1cm10甲、乙、丙、丁四位同学用相同的刻度尺测量同一物体的长度，甲测量的结果是6.25cm，乙测量的结果是6.27cm，丙测量的结果是6.23cm，丁测量的结果是6.35cm。其中有一位同学测量的结果不正确，该同学是_，该物体的长度为_。11很多同学都有佩戴电子手表的经历，当某同学第一次看电子手表时，其表盘的示数为08:05:01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为13:06:02，则两次的时间差为（）A5h1min2s B5min1s C5h1min1s D15h1min12小明上一节物理课的时间约为45min，下列关于这一
4、节课的时间单位换算过程正确的是（）A45min=45h=0.45h B45min=45100s=4500sC45min=45s=0.75s D45min=4560s=2700s13田径运动中，以时间计算成绩的项目叫径赛；以高度或远度计算成绩的项目叫田赛。关于光明中学的秋季运动会，正确的是（）A径赛测量工具是温度计B径赛成绩可以用“米”作为单位C田赛测量工具是刻度尺D田赛成绩可以用“秒”作为单位14甲、乙两同学分别用自己的刻度尺按正确的方法测同一个物体的长度，甲同学测的结果为12.80cm，乙同学测的结果为12.8cm，则下列判断中正确的是（）A甲的更准确些 B乙的更准确些C两刻度尺相同 D两人
5、的准确程度相同15小羽同学通过阅读课本伽利略对摆动的研究内容，了解到“不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的”，小羽用一条长绳的一端系一个螺母做成了一个摆，如图所示，想用停表测出它摆动一个来回所用的时间（周期）；（注：摆长L是指绳子固定点O到重物重心的距离）小羽发现它摆动一个来回所用时间比较短，用停表难以测准，只利用现有器材，想测得更准确的方法是：_。 16（2022贵州贵阳统考中考真题）古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制成日晷仪、利用水的流动规律制成水钟，这些计时工具都是根据自然界物体_规律发明的。17（2022湖北十堰统考中考真题）甲图中铅笔的长度是 _cm，乙图中停表秒针盘的分度值是 _s，停表读数是 _s。18（2022山东枣庄统考中考真题）小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是_cm，所用刻度尺的分度值是_。19（2021山东枣庄统考中考真题）下列有关误差的说法中，正确的是（）A多次测量取平均值可以消除误差B误差是不遵守仪器的使用规则产生的C只要认真测量，就可以避免误差D选用精密仪器测量可以减小误差20（2020新疆统考中考真题）下列测量时间的工具中，为北斗卫星导航系统提供精确测时的是（）A日晷 B沙漏 C电子手表 D铯原子钟
