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1、五年级上册科学第一单元检测题一、基础知识(一) （一）填空题。（30分，每空3分）1. 绝大多数生物体是由( )构成的，（ ）是生物体的基本组成单位。2. 17世纪英国科学家( )，后人将他当作发现细胞的第一人。3. 草履虫是（ ）个细胞构成的。4. 生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为（ ），同种生物后代与亲代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理 特性等方面的差异称为( )5、（ ）和（ ）是生物界普遍存在的现象。6、（ ）被誉为杂交水稻之父7.（ ）可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息。（二）判断题。（14分，每题2分）1. 有空虫是单细胞构成的。 （ ）2.
2、父母是高个的，孩子一定是高个的。 （ ）3. 妈妈是单眼皮，孩子不一定是单眼皮 （ ）4. 生物的每一个特征都是能遗传的。 ( )5. 细胞膜有保护、维持细胞形态的作用。 （ ）6. “种瓜得瓜、种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”，说的是生物的遗传现象。 （ ）7. 我国很多地方发现了恐龙化石 。 （ ） 二、观察与实验（20分，每空2分）1.探究观察：洋葱表皮和人的口腔上皮细胞2.探究实验：借助（ ）观察洋葱和人体口腔上皮细胞实验器材：（ ）、洋葱表皮标本、人体口腔上皮细胞标本实验过程：3.将标本放在显微镜的（ ）上。4.调整好焦距，通过（ ）观察。观察结果： （ ） （ ） 结论拓展：
3、细胞的形态多种多样。人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构相同，都有（ ）、（ ）和（ ）。植物细胞除这些结构外还有（ ）。四、拓展应用（36分，第1题12分，其他每题6分）1、列举遗传和变异的谚语（各三个）2、除了体貌特征，我们还可能遗传父母的哪些特性？3、仔细观察自己周围的亲人，看看你与他们哪些方面有相似之处和不同之处。4、哪些证据能证明地球上曾经存在恐龙？5、 什么是化石?化石有什么作用？五年级上册科学第一单元检测题参考答案一、基础知识(二) 填空题。（30分，每空3分）4. 细胞 细胞 5. 罗伯特.虎克6. 一个4. 遗传 变异5、遗传 变异6、袁隆平7.化石(三) 判断题。
4、（14分，每题2分）8. （ ）9. （ X ）10. （ ）11. ( X )12. （ X ）13. （ X ）14. （ ） 二、观察实验（20分，每空2分）探究实验：显微镜 显微镜实验过程：载物台 目镜观察结果： 洋葱表皮 人的口腔上皮细胞 结论拓展： 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁四、拓展应用（36分，第1题12分，其他每题6分）1、 遗传：种瓜得瓜，种豆得豆：龙生龙，凤生凤：虎父无犬子等变异：龙生九子，各不相同：一母生九子，连母十个样：世界上没有两片相同的叶子等2、 血型、智力、健康状况、特长等3、结合实际回答即可。4、世界多处发现恐龙骨架、化石、足迹、恐龙蛋等5、古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的 东西叫化石。化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息，对于 科学研究具有重要的作用。
