急救教育心得体会（15篇）

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1、急救教育心得体会（15篇）急救教育心得体会（精选15篇） 总结心得有助于发现自己的优点和长处，增强自信心和积极性，为未来的工作和生活提供支持。下面是小编为大家整理的急救教育心得体会，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。 急救教育心得体会（精选篇1） 我想每一位像我这个年龄的妇女，即使不是办幼儿园的，也都有过照看小挚友的经验和阅历，所以对小挚友的急救常识，单凭阅历来说，也是有肯定积累的。但对于幼教老师而言，这些阅历和常识是远远不够的，因为我们面对的小挚友形形色色，每一个不同年龄段幼儿对危急因素相识不同，而且幼儿也都有新奇、好动、活泼、易冲动等特点，哪一个不当心就会有小挚友出现这样或那样的问题，为保

2、障幼儿在托管期间不出现意外损害，增加和提高幼教老师的急救学问和技能是不行或缺的举措。由此一来，我必需尽快将本次学习和了解到的急救学问教授给我们园的保育员和老师们，以备时常之需。每一次的关切和呵护，既是对家长和小挚友负责的体现，也是消退平安隐患的必要途径。 这个专题的培训，让我更加深刻体会到不断学习的 重要性，不单单是我们办幼儿园的园长们要学习，我们的后勤、保育员、老师们也要加强学习，只有这样我们才能在不变中应万变，将可能存在的风险灭杀在摇篮里，在平安问题发生时才能谁发觉谁抢救，抢在第一时间将小挚友脱离险境；也只有这样才能共同把幼儿园办好，办出特色，也只有这样才能真正尽到一个幼儿园员工的职责和义

3、务。 急救教育心得体会（精选篇2） 人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往医院之前应当做好一些打算，这就须要我们对院前急救的一些学问的了解是很有必要的，特备是对一个工人来说不仔细操作机器很可能带来一些危急。通过刘部长给我们培训关于院前急救学问有一些心得体会：关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很简单的事情在实际操作起来就会一塌糊涂，拿学习人工呼吸来说，上面写得很具体，但是须要留意的许多，要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会遗忘许多东西，手忙脚乱的.，所以一旦遇见紧急状况，肯定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。

4、学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临许多突发状况，而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。 总之，这一次的培训有许多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得傲慢的事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急状况我应当做什么，应当怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有许多东西都没记住，但是，一旦发生该类事务，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。 急救教育心得体会（精选篇3） 感谢-市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训，主要内容涉及到急救现

5、场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救安全常识，现就培训相关认识、体会总结如下： 一、掌握急救知识的必要性。 当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救，很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。 二、正确的现场急救至关重要。 通过培训，我们认识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识，需要掌握一些基本的医疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的.开展急救至关重要

6、。 三、急救的及时性直接关系急救效果。 当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救，并且及时联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员 不应放弃急救。 作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会! 急救教育心得体会（精选篇4） 感谢胶州市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训，

7、主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救平安常识，现就培训相关相识、体会总结如下： 一、驾驭急救学问的必要性。 当事故发生后刚好、有效的开展人员急救是事故应急处理首先要做的，是挽救生命、削减损失的首要任务，假如不能刚好的开呈现场急救，很有可能导致本可以避开的人员伤亡发生。 二、正确的现场急救至关重要。 通过培训，我们相识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的学问，须要驾驭一些基本的医疗卫生学问，假如不能正确的驾驭相关急救学问，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确

8、的开展急救至关重要。 三、急救的刚好性干脆关系急救效果。 当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，干脆关系急救是否能够胜利，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开呈现场急救，并且刚好联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救。 作为一名一般公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，或许某天你可以帮助那些须要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，同时也可以将自己的懂的急救学问教给身边的人，让急救学问得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会！ 急救教育心得体会（精选篇5） 为进一步贯彻落实自治区红十字会与教育

9、厅、地震局、公安消防总队联合下发的关于在学校开展应急救护及防灾避险知识与技能培训工作的通知文件精神，根据县教育局的统一安排部署，我校按照上级文件精神和学校制定的应急救护培训工作方案，认真组织开展了全校师生的应急救护知识技能培训，并取得了良好的效果。现将有关整体情况汇报如下: 一、周密部署 自接到上级的文件后，学校领导班子成员高度重视，专门召开会议研究部署，落实精神要求和培训指标，确保了救护培训工作的顺利开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。 二、精心组织 在培训期间，根据我校制定的应急救护培训工作方案，对我校全体师生进行了应急救护培训。以人为本

10、，我校全体师生通过集中培训、课堂渗透、应急演练等知识技能培训，取得了良好的效果。 (一)集中培训 按照培训方案，首先安排六个年级的 学生每学期都进行集中培训，每次培训抽选班级部分同学参加，最后确保我校-名同学中的70%参与培训，其共培训8场次，达-多人次。其次对我校全体教职工进行培训，其共培训2场次，达200多人次。最后专门组织班主任进行应急知识的培训，共培训2场次，达100多人次。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解，使我校全体师生对常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等。 有了进一步的认识，其不仅保证了培训的规范有效，而且也保证了培训的质量。 (二)课堂渗透 在地理课、心理咨

11、询课当中有意识的渗透对学生以及救护知识的教育。在地理课堂中针对自然灾害的救助当中对学生的自救和互救这一节当中，对学生的应急救护进行教育提高了学生的自救和互救的能力，让学生学到了救护的能力。 (三)应急演练 为进一步增强我校全体师生的应急能力，学校每学期都进行全校性的地震应急演练和火灾的应急演练，锻炼了师生的应急能力，增强了师生的防灾减灾的意识，提高了师生的防范意识和自救互救的意识。 三、总结成效 通过系统的培训，我全体师生基本上能对常见急症处理、突发事件和意外情况等进行简单的处理。 通过培训，学生们增强了防范意外伤害的能力，增长了意外伤害紧急处理知识，加强了日常生活中应对突发意外伤害事件的自救

12、与互救技能。学生们纷纷表示:像这样的培训实用意义很大，以后要多学多练，做好班上及家里的传帮带工作，让培训知识与同学、与爸爸妈妈共享。 虽然通过培训，全校师生基本掌握了救护的基本常识，但与上级要求还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在:一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急救护知识和技能较贫乏。 下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参与应急救护培训的积极性，真正让全体师生熟练掌握应急救护技能，为乌什县第一中学平安作出应有的贡献。 急救教育心得

13、体会（精选篇6） 参加完两期的急救知识培训，我受益匪浅。 20_年5月19日，在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动，毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训，在会上学到了很多急救知识，更加清楚了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。 5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参加，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深入的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了很多朋友。 会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例，让我感触很多，缺乏急救知识，在面对紧急情况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可

14、能就会造成一个生命的流逝。 古人云：救人一命胜造七级浮屠。在生活中，医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的 生命。起码让我们在面对紧急情况时，能做的不再是无奈和等待。 如果人人都行动起来，世界将变得更加美好。我会一直坚持下去，影响身边更多的人加入，会和所有的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进！ 急救教育心得体会（精选篇7） 20_年_月_日，校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班。这是我们校红会20_年以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班

15、活动。因为是第一次，所以难免会有缺漏，但我感觉整体效果良好，可再接再厉！ 此次活动中，报名签到来培训班的人很多，比之前总计的还多了30多个，这可看出此次活动前期宣传力度较好，大家的参与积极性较高。但人数多也造成了问题，比如签到的时候局面很混乱，学员都挤在了一个课室前方，而且他们对于自己的序号不了解，院系与个人签到分不清；另外志服部负责的签到表没有及时整理好，导致签到效率低，耽误了不少时间。针对这个问题，我想提点建议：在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号，可通过邮箱提醒；签到表要提前准备好，如果担心有其他人要报名来不及整理，可以先备份；签到处的话分别设在两个课室，分好散报、院系签到（个人报名的与院系签到一起）以及校红会内部人员签到；课室外面需要安排人进行引导，提醒各学员有秩序签到。 市红会培训师的课程吸引了在坐的学员，他们将理论应用于实践，运用假人等进行实操，让各位学员受益匪浅。急救培训需要动手实践才有意义，这一点很感谢市红会的培训老师们！但我觉得有一个方面可以想办法改进一下。培训师上课时进行实操的时候，坐在后几排的同学看不清，而且课室空地不大，导致学员需要在楼道接受实操培训。其实我们可以在早上借一个大课室进行PPT的理论课程介绍， 下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操，这样比较