班级文化演讲稿十一篇

上传人:1520****498 文档编号:369374252 上传时间:2023-11-23 格式:DOCX 页数:14 大小:30.53KB
返回 下载 相关 举报
班级文化演讲稿十一篇_第1页
第1页 / 共14页
班级文化演讲稿十一篇_第2页
第2页 / 共14页
班级文化演讲稿十一篇_第3页
第3页 / 共14页
班级文化演讲稿十一篇_第4页
第4页 / 共14页
班级文化演讲稿十一篇_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《班级文化演讲稿十一篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级文化演讲稿十一篇(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、班级文化演讲稿十一篇班级文化演讲稿十一篇班级文化演讲稿 篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 欢迎来到聆花苑。我是,今天由我带领大家走进大一(5)班。 走进花朵乐园,首先映入眼帘的是我们的班名聆花苑。聆是聆听的意思。花,一是指我们大一(5)班的70位同学宛如祖国的花朵,含苞待放,怒放生命;一是取“才华”之意,希望我们班里的每一位同学才华横溢、满腹绝伦。聆听花朵的心声,展示我们的才华,在知识的殿堂里绽放生命。 这是我们的班徽:深蓝色的数字5代表着我们大一(5)班,它同时也是一只雄鹰,在一片祥和的蓝色的天空下展翅飞翔。操场上我们兴致勃勃的样子历历在目,在比赛中我们较真的表情,我们不服输的

2、性格都表现出我们坚持不懈的决心和毅力。 接下来是我们的班级文化墙,首先映入眼帘的是非常醒目的四个大字:“三人之师”,它取自于论语述而:“三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。”这是由我们班的一位同学家长的亲笔题字,它充分体现了学生家长对我校工作的配合与大力支持。也借此希望我们班同学可以体验风,范。两边书写的是“聆听花开的声音,理想从这里起航。”它寄托了老师对我们班里70位同学的深切期望,希望我们班的每一位同学都可以茁壮成长,树立起伟大的理想,并为此奋斗,展示出属于自己的精彩的人生章。然后是这4个字“竞静敬净”。第一个竞是竞争的意思,表示我们班要和其他班做竞争;第二个静是安静,说明我

3、们班要有秩序,有纪律,树立好良好的班风;第三个净是干净,象征我们不但要把学习,纪律等方面做好,还有保证卫生的整洁。再来是我们的背景:湛蓝的天空下生长着蒲公英,花絮随风飘荡,象征着同学们的理想随风起航。在这里我们有了一个蒲公英的约定,包围着班歌“爱因为在心中”,它象征着我们大一五班是一个团结友爱、互帮互助的班集体。接下来是照片,由于提倡自主管理,有同学自主支持晚点,小组长开会,小组自由讨论,还有庆元旦跳绳比赛获得二等奖的小组。书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。我们班同学博览群书,徜徉于书海的无尽享受。他们安静阅读,收获每一份知识。这些是优秀管理者所做的介绍,希望他们能够取得成功。最后用口号结

4、尾:七五团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。希望我们班同学能够更努力,更团结,取得好的成绩。 班级文化演讲稿 篇2 我们四四班是一个充满活力,积极上进的班集体,每个同学生活在这个集体中都感到十分幸福、快乐。 走进教室,讲台的北边有一个柜子,可不要小看这个柜子哟,最下面一层每天整齐地摆放着劳动工具,中间和上面两层摆满了同学们从家里带来的各种书籍,每天午饭后都有许多同学在这里流连忘返,大家都徜徉在知识的海洋里。柜子上面方有一盆翠绿的吊兰,给我们的教室增添了绿意,充满了情趣。向右看,有一个“才艺展示台”,那里张贴着我们班小小朗诵家刘依林和丁钟毓的名字,小画家张海博和王一汀的国画也为教室增加不少亮点,

5、小书法家田书凡与刘盈凡的漂亮有力的毛笔字更令同学们啧啧称赞,小作家张露戈的作文经常被老师当做范文在这里展示给大家欣赏。教室的后墙上是“小学生日常行为规范表”,每天都会有许多同学来到这里对照要求规范自己的言行;往左看,是“榜样在我身边”,那里张贴着每个月表现优秀的同学的小红旗,它激励着每个同学们不断进取,天天进步。在教室的南墙上分别展示着优秀作业,因为这里是同学们的“丰收果园”:“苹果红了”张贴着每周之星的照片,一个个神气十足,充满自信;“石榴熟了”展示着小作家们用他们稚嫩的笔写下的一篇篇优美的文章;“葡萄架下”有同学们创作的一幅幅色彩鲜艳,想象奇特的科幻画,体现了同学们对未来美好生活的展望,许

6、多同学都找到了自我展示的舞台。“丰收果园”旁边还有一个“星星榜”,分为“遵守纪律”、“刻苦学习”、“文明礼仪”、“讲究卫生”四个栏目,每天都有专门的同学评出一天的优胜组,这里凝聚着集体的力量。 功夫不负有心人,由于同学们的共同努力,加上班主任李老师的正确指导,上学期我们班被评为“先进班集体”。同学们真是体会到了“在快乐中学习,在书香中呼吸,在幸福中成长”这句话的含义。因此,这学期大家一致表示一定要再创辉煌。 我们爱我们的共同家园- -六一路小学四四班。 班级文化演讲稿 篇3 各位老师: 你们好! 欢迎前来我们五年一班参观,我是刘王梵,很荣幸为各位老师介绍我们班的班级文化。 我们五(1)班是一个

7、团结、奋进、创新、和谐的温暖集体。同学们用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。 首先,请老师们感受一下我们班教室的整体布置。教室布置是展示班级文化的重要窗口,教室是我们学习的场所,布置简洁清雅,几净窗明,物品归类,放置有序。瞧!窗台上那一抹四季常青的绿,为班级凭添勃勃生机!那是同学们带来绿化班级的小盆栽。看!小小图书角里,同学们把自己喜爱的书籍带来与大家一起分享,那一本本书籍是同学们一颗颗热爱班级献出的爱心!上方那颗清彩的大爱心里张贴的是我们班级的荣誉奖状,到了期末一定是满满的精彩!而在墙壁上悬挂端正的画是班级小画家们的原创佳作,那一幅幅画面生动、颜色炫美的

8、图画成了班级一道靓丽的风景线! 接着,请老师们望向我们的班级板报墙,雪白的墙面上,有着色彩斑斓的美丽图案,那是同学们心中扬帆的七彩梦!图案下的班级板报墙,那青翠的绿和淡淡的蓝点缀着红色和深蓝的字、墨绿色和橙色的画与边框,整个色调清新醒目。从左开始依次是成长的足迹、爱的约定、你追我赶几个板块,上面展示的是同学们对自己的学习约定,以后还会逐渐增加同学们的成长记录和优秀学习成果、文明之星评选等。这面墙报激励着同学们你追我赶,努力学习,快乐生活! 接下来请老师们再来关注下我们教室的前面,这是我们的班务栏,分为两部分,上面张贴了课程表作息表为我们学习生活作了整体安排,下面张贴了卫生安排表班级管理制度等是

9、班级管理文化中制度化的一面旗帜,让我们的班级管理有章可依,有章必依,强化了班级的组织性纪律性,有助于良好学风和严谨班风的形成。 最后,请老师们欣赏“小火车专题墙报”。这是我们的活动主题课外延伸。这里展示的是同学们假期游学的作品,每一都是同学们追求真善美的真情流露。同学们的字写得是那样的端庄劲秀,内容是那样的积极向上、丰富多彩。通过这个舞台的展示,开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,提高了同学们的创造热情,挖掘了主题活动的内涵,促进了假日雏鹰小队的活动。 回眸我们五年一班的班级文化,“我”是班级的主人!“读书、成长、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。我们的奋斗口号

10、是:肯定自我,创造自我,超越自我。 我们的班级文化之旅到此结束,谢谢大家。 班级文化演讲稿 篇4 古往今来,人们都在编织着梦想与希冀。如果说梦想是天边的星辰,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。 今天,老师带来了一个消息,“几天后,要评比班级文化建设,我们一定要评上奖”这个消息让我大吃一惊,时间这么紧,怎么完成。放学后,我们开始了分工,也开始了忙忙碌碌的准备和时间,我和几位同学分到的是左侧墙壁,我负责贴,下面的同学负责指挥和剪裁。我接过一张画,在墙壁上做比较,“是不是贴这儿啊”“呀,歪了歪了”经过下面的同学指挥,我终于贴好了一张,一转头,看,对面的同学已经贴

11、好了好几张了啊!于是,我手忙脚乱地又贴上了几张,下来一看,哇,怎么都是歪的啊,和我一起负责的同学开始鼓励我“你不要求速度嘛,贴好来就行了啊”刚刚的时间又浪费了,我只好耐着性子把画一张张重新贴好,时间一滴一滴的过去了,最后,终于贴好来了啊,我擦了擦额上的汗珠,可以松一口气了,一看时间,哇,这么晚啦,惨了,回家又要被骂了。 第二天,老师过来一看,皱了一下眉头,说:“太单调了,再加点装饰就好了。”放学后,我们只好又留下来了,怎么装饰呢,这可难倒了我们,后来,我左思右想的,终于想到了一个办法,当我说完这个方法时,同学们都拍手叫好,有位同学说:“看你平时笨手笨脚的,没想到脑子还挺灵的。”于是,我们开始了

12、行动。 终于到了评比的时间了,评比老师前脚一踏入教室门,我的眼睛就紧张地随着老师的移动而移动,终于,我发现评比老师露出了一个满意的笑容时,我知道,我们班赢定了。比赛结果出来后,我们班得了一等奖,我想,这是我们应得的。 人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉溺于喧嚣纷扬的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边耕耘现实,随时采摘,收获希望。 班级文化演讲稿 篇5 尊敬的各位领导: 大家下午好! 在实验中学美丽的校园里,活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队,这就是我们八年一班。 在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,今天,就让我们带着各位领导来我们家中做客吧! 请大家看

13、门的上方,这就是由我们班主任王老师亲手设计的班徽,班徽以红、黄、蓝色为主,班徽中间红色的圆代表太阳,象征温暖、热情、幸福、吉祥;体现了我们师生火一般的激情。蓝色代表蔚蓝的天空,象征了我们奋发图强,勇攀高峰,立志为祖国的明天撑起一片蓝天的奋斗精神。雄鹰的黄色看起来比较轻快,是一种透明、辉煌、充满希望的色彩,象征收获光荣和辉煌。 图案从整体上看是一只振翅高飞的雄鹰,它象征着我们八年一班这个集体将带着坚定的信念向着美好的未来奋飞。 接下来,请看学生素质评价表,它就像是同学们的成长档案,记录了每个同学在学习、纪律、卫生、活动等方面的点点滴滴。激励同学们发扬成绩,克服不足,不断完善自我、超越自我。光荣榜

14、上张贴的一张张奖证,闪光耀眼,那一个个我们熟悉的名字是我们班的骄傲,。她们个个尊师守纪,成绩优秀,是班级同学学习的榜样,光荣榜上展示的是她们在上学期获得的荣誉证书。我们相信,这种榜样的力量是无穷的,它能激励更多的学生自信地走向成功的殿堂。 请看“我爱一班”,这块展板是我们班级文化的精髓,这里集中展示着我们班的班规、班报和班歌。进入初三,学会选择很有必要,班规时时提醒我们要选择恰当的方式方法。我们的班歌是一起来,更精彩,歌谱取自广州亚运会主题歌,歌词由李映霓、耿月两位同学改编而成,请看开头的歌词“来来来,快跟上一班节拍,快把你的努力都献出来,用行动把习惯培养,让进步快起来。”这真诚的呼唤,热切的

15、盼望激发了同学们的热情,升华了同学们爱班的情感。 下面请看班报,这张班报是第一小组同学精心设计、用心创办的,它图文并茂,内容丰富,引领同学们走进文学天地,陶冶情操,诗化生活。这是我们班第一张班报,以后准备每月更新一次,可以丰富同学们的业余生活,营造学习的气氛。 我们班人才济济,很多同学在书法、绘画、制作班级小报等方面都有上佳表现。请看这一张张小报既学到了许多安全方面的知识,又彰显了同学们的书法绘画功力体现了积极向上的精神风貌。 在我们班级里,同学们都牢牢地记住了一句话:态度决定一切,奋斗成就未来。”这就是我们班级的班训。由我们班小才女李映霓书写装裱而成,这句话让我们知道态度是世界上最神奇的力量,它栖息于思想深处,左右着我们的思维和判断,控制着我们的情感与行动,最好的态度是积极,最积极的行动是奋斗,为实现美好的理想,奋斗是最好的选择。 与书为友,我们可以领略外部世界的精彩,人类历史的厚重,终极道义的神圣,生命涵意的丰富。 我们班的图书藏书不多(全部是同学捐献),但大多都是经典,是适合我们初中生阅读的好书。我们给它起了一个好听的名字墨香书韵,每天下午第一节课之前,是我班全体同学与经典牵手,享受阅读快乐的美妙时刻。此时你如果来到我们一班,一定会感受到沁人心脾的浓浓书香。12 摆放在窗台上的盆盆鲜花都是同学们自己从家里带来的,它们将伴随着一班的同学们一起成

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号