书法社团活动方案(集合15篇)

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1、书法社团活动方案(集合15篇) 书法社团活动方案1 一、指导思想 为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。 二、社团宗旨 点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。 三、社团机构 1、社团部长:xxx。 2、社团副部长:xx

2、x。 3、社团成员:学校选出来的书法爱好者。 四、社团发展计划 (一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦) 1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。 2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。 3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。 (二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识) 社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有

3、团队精神,团队精神的核心协同合作;团队精神的境界凝聚力;团队精神的基础挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。 1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。 建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。 2、时代需要优秀的团队。 一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才

4、是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。 (三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力) 每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立。 1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。 2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时

5、排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。 3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗? 4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。 五、教学安排 第一周:为书法课程开班的招生作好准备。 第二周:介绍文房四宝及书法习惯。(执笔,坐姿,用笔) 第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)点。(竖点,提点,撇点) 第四周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_横。(长横,短横,左尖横) 第五周:毛笔楷书笔画的写法(三)_竖。(垂露

6、,悬针) 第六周:毛笔楷书笔画的写法(四)_撇。(斜撇,长撇) 第七周:毛笔楷书笔画的写法(五)_捺。(平捺,斜捺) 第八周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字。 第九周:练习。 第十周:举办一小型的书法比赛。 第十一周:毛笔楷书笔画的写法(六)_折。(横折,竖折) 第十二周:毛笔楷书笔画的写法(七)_提。 第十三周:毛笔楷书笔画的写法(八)_钩。(1)(竖钩,斜钩,卧钩) 第十四周:毛笔楷书笔画的写法(八)_钩。(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) 第十五周:组合笔画,练习独体字。 第十六周:练习书法作品。 第十七周:练习书法作品。 第十八周:举办书法比赛(1月上旬)。 在教学过程中,不仅要布置适

7、当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。从而掌握书法的客观规律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的成绩。 六、成果展示 1、在校园内,利用墙壁,橱窗,画板等,介绍书法常识,并将历代名家、名贴及其特点作一一介绍,还可展览学生书法作品,让学生在校园内随时随地感受到书法的魅力,引领学生在书法的艺术中遨游,在民族的文化中沉醉,激发学生写好字的欲望。 2、在各班教室内设立文化墙,张贴学生书法作品,展示规范作业等。 3、组织社团学员参加比赛,对于写作比较优秀的学生给予奖状

8、及奖品。 总之,每学期期末进行全校的书法特色成果展示和优秀书法作品展览,并评选出书法特色优胜班。学校开辟学生写字作业(作品)展览专栏。定期展示学生的习字作业(作品),对写字有进步、书写有特色的学生、班级进行鼓励和表彰,激发学生的写字热情与兴趣,以练字达到“育人”的目的。 书法社团活动方案2 一、指导思想 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低

9、年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊

10、端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感。 三、成立硬笔书法社团 硬笔书法社团的成员大约50多人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。 四、活动实践 1、上好每周一节的社团课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。 2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本

11、随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。 3、利用写字书本,强化仿写练习。 4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。 5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。 6、将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。 7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。 8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在学校社团展中展出。 五、社团活动时间 每周五下午第三节课 六、举行硬笔书法比赛 书法比赛可以有效的提高学生的

12、素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。 制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。 书法社团活动方案3 一、宗旨: 本书院为自愿组织起来的教职工书法社团。宗旨是弘扬书法传统文化,尊重个性,注重技能和文化修养,提升学员的书法水平。为教职工提供展示自我的空间和舞台,充实教职工的业余生活,同时为丰富学校的校园文化做贡献。 二、参加对象: 凡是本校热爱书法的教职工均可参加。 三、社团规章制

13、度: 1、按时参加书院的各项活动(特殊情况除外)。 2、不能参加者及时向导师请假,不得无故缺勤。 3、团员要定期认真完成并上交作业和作品(每周14张作业,尽量每天上交2张)。 4、团员要有良好的修养,为社团树立良好的形象。 5、积极参加各类比赛及活动,按要求完成导师交给的任务。 四、活动时间: 每周二下午第四节课 五、参加人员: 导师: 团员: 六、计划: 书法社团在于培养学员的兴趣、爱好,并增加团员的书法知识,提高一定的技能,丰富团员的业余文化生活,现将社团的活动安排制定如下计划: (一)活动目的: 通过书法社团的活动,使团员的书法水平得到更好的发展,进一步了解和掌握书法的基本知识、基本技能

14、,培养团员的观察能力和书写能力,提高团员的审美观。 (二)活动要求: 1、组织团员按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周二的下午第四节课进行活动,团员必须准时到达书法室。 3、书法社团团员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。 4、每次导师布置的作业,团员都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 (三)活动内容: 1、以临摹为主,以观摩作为辅,以历代名家作品为主进行教学。 2、给团员自己创作作品的时间和空间。 3、欣赏名人名作提高欣赏水平。 (四)活动步骤: 要办好书法社团,导师必须根据团员的具体情况有计划有目的地进行,将书法社团办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 1、组织健全书法社团。 书法社团人数不宜过多,活动固定,通常每周一次,活动制度化。参加这次社团的团员为自愿参加。导师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。 2、社团活动具体计划内容。 书法是中国极具内涵的艺术形式。学的多不如学的.精,所以导师应该给团员制定具体的学习内容,书法学习的内容主要从临摹着手。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导团员中国文字结构及书

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