《党建品牌引领 赋能学校发展——某小学2022-2023年第二学期党建工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党建品牌引领 赋能学校发展——某小学2022-2023年第二学期党建工作总结（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、某小学学期党建工作总结 党建引领办学质量、办学特色，坚持全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育。基于学校强化管理、提升品质、全面促进内涵发展需要，2023年上半年，博山区XX路小学以“抓特色党建、办特色学校、促内涵发展”为目标，创建“培根铸魂 乐行党建”品牌，以党建工作与教育教学相融合为抓手，以办好家门口的好学校为落脚点，以问题为导向，以项目为驱动载体，着力打造乐行校园、建设书香班级、构建智慧课堂、培养启慧教师、培育雅行学子，致力打造“乐行”教育品牌。一、强核心，突出党对学校工作全面领导学校始终把党建工作作为首要任务，往深里学，往心里走，往实里干。
2、注重发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，党员干部处处率先垂范、以身作则，真正做到“平常时刻看出来，关键时刻站出来，危难时刻豁出来”，始终保持创先争优的精神状态，实行“把党员培养成优秀教师、把优秀教师发展成党员”的双培养机制，逐步构建“磨砺党员之志、磨砺组织之能；培育乐教善研能师、培育知美雅行学生；铸牢特色办学之品、铸牢教育担当之魂”的“培根铸魂 乐行党建”品牌。（一）磨砺党员之志，发现身边榜样发挥“党小组建在级部”的优势，设立“党员教学示范岗”，树立身边的榜样。通过“培根铸魂 乐行党建”宣传栏或微信公众号信息分享转发等方式，用图文讲好学校奋斗发展故事、讲好党员榜样故事、讲好育人榜样故事
3、、讲好乐行少年故事，以身边的榜样来影响师生员工。定期组织评选“最美教师”“教书育人楷模”和“乐行少年”，学校韩涵老师获淄博市“五一”劳动标兵；高涛老师被评为博山区“教书育人楷模”。（二）磨砺组织之能，建立研修工作坊根据学校内涵发展需要，学校成立了6个工作坊：党建工作坊、项目化学习工作坊、乐行阅读工作坊、青年教师工作坊、两个学科基地工作坊、校园足球工作坊。党员骨干任坊主，负责组织工作坊的工作，设计具体的工作目标、措施，实施“五个一”常态化工作机制。工作坊通过课题带动教研，在淄博市“十四五”规划2022年度创新素养专项课题、全环境育人专项课题和区龙头课题引领下，2023年上半年我校又有两项区级课题
4、立项，以此促进教师的专业成长及学校教育教学质量的不断提升。（三）“三磨三带”育骨干，培育乐教善研能师通过“三磨”校本培训研修提升教师综合素养：磨砺基本功育新秀；磨砺师德培优师；磨砺教育科研培能师。通过“三带”经验传授，全面建设高水平师资团队：以老带新，师徒结对，“青蓝工程”结硕果；以党带群，引培并举，“先锋示范岗”增动力；以点带面，优质联动，“名师工作室”促提升。精心打造“乐教善研 启慧立行”的智慧型教师队伍。2023年上半年，张媛、王甜等老师获淄博市作业设计一等奖；刘海燕获淄博市第十一届读书节活动导读课例一等奖；刘雨婷等6名青年教师在博山区小学青年教师汇报课展示评选活动中荣获一等奖；魏文熙获
5、博山区中小学青年教师教学基本功大赛一等奖，巩俊俊被评为基本功比赛优秀教师；学校成立1个起航名师工作室；设立10个“先锋示范岗”。（四）“乐行”德育课程，培育知美雅行学生以“我的奖章 我做主”项目化德育活动为起点，积极探索实践全环境育人背景下的学生评价体系。本学期评选乐行少年12期，乐行奖章4期，共计获奖人数687人次。以小学日常行为规范为主题，创建项目化学习德育课程体系，将德育内容课程化，助力学生全面发展成为“五好”乐行少年。2023年4月，我校荣获市级文明校园荣誉称号。成立家校共育工作室，探索学校家庭教育课程体系。本学期主要以“学生习惯养成”“亲子沟通”“团体心理辅导”“小初衔接”等课题与家
6、长进行交流，累计开课9次。（五）“三抓三融”促发展，培育特色办学品牌以打造“一校多品”为目标，以创建为驱动，通过“三抓”和“三融”打造学校“乐行”教育品牌，提升育人质量，实现“培根铸魂 乐行党建”引领学校教育高质量发展。“三抓”：抓项目化学习促创新素养提升，聘请山东省教育科学研究院唐立宁博士为项目化指导专家，开展项目化学习周及项目化5：30教研例会，以研促教，编写博山区XX路小学项目化学习校本课程，积极探索指向创新素养的项目化学习实施路径研究探索；抓融合分级阅读促书香校园建设，秉承学校“读书、明理、知天下”的校训，打造“让生命在幸福中精彩绽放”的终身学习品牌项目，通过“乐行阅读”体系的实施，引
7、导激励学生爱读书、读好书、善读书，推动全民阅读；抓校园足球促体质健康发展，通过各年级足球社团、足球课、足球比赛让每位同学都有自己的足球故事，在快乐足球中实现绿荫梦，提高身体素质。“三融”一是把党建工作融入教育教学工作；二是把党建工作融入师资队伍建设，思想培训与业务培训相融合；三是把党建工作融入学校德育工作，坚持党带团、队、群系列工作。二、明思路，构建党建工作新机制（一）“一二三四五”乐行党建工作机制为打造过硬党组织，学校党支部不断创新工作思路，以制度创新来落实抓党建的主体责任，经过探索、发展，逐渐形成了“一二三四五”乐行党建工作机制。即一个核心加强党组织建设，发挥党组织的领导核心作用;两个落实
8、把党组织的引领落实到学校发展规划上，把党建工作目标落实到立德树人的根本任务上;三个融合把党建工作融入教育教学工作，把党建工作融入师资队伍建设，把党建工作融入学校德育工作;四个提升提升党员综合素质，提升教职工幸福指数，提升学校育人质量，提升办学满意度;五岗建设为更好地发挥党团组织联系群众的优势，组织和发动更多的教师、家长、学生参与到党建、岗建活动中，学校党支部以党建带动党员示范岗、青年文明岗、巾帼文明岗、家长文明岗、学生文明岗等五岗建设。（二）完善常态化党员学习机制坚持每月“主题党日”“集体学习日”“自主充电日”制度，严格落实“三会一课”制度，提高学习质量和效果，让党的新思想、新理念切实涤荡党员
9、的心灵。切实让“三会一课”真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。组织全体党员每月参与学习党的二十大精神知识竞答活动、灯塔大课堂专题学习、学习强国及山东省网络干部学院学习，提高了党员的党性修养和自身素质。（三）持续开展党员“双报到”活动为强化党员责任，发挥党员先锋模范作用，学校党支部每月到城东街道荆山社区持续开展“双联系、双报到、双服务”活动，进一步密切与基层的联系和沟通，有效提高群众满意度，促进学校教育高质量发展。三、重廉政，进一步加强党的作风建设（一）发扬密切联系群众的工作作风进一步落实校级干部联系年级、处室、教研组制度，通过教代会提案等渠道倾听群众意见和建议、关心教职工的
10、身心健康、解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。（二）加强党风廉政建设认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，开展廉政教育月活动；召开廉政警示教育会，组织全体教师学习中央八项规定原文和博山区加强干部作风建设“十条禁令”；组织党员到博山区廉政教育馆参观学习，接受廉政警示教育，树立崇廉尚洁时代精神；开展每季度一次廉政党课，及时进行党风廉政建设工作总结；梳理廉政风险点、制定措施；与每位党员签订了党风廉政建设目标责任书，与全体教师签订了廉洁从教责任书；开展廉政谈话等确保教育工作风正源清。（三）建设“清廉校园”开展“讲清廉 诵清廉”主题活动，学校红领巾宣讲员以分
11、享廉洁人物故事、诵读廉洁诗歌的形式，让廉洁之“花”盛开在每个班级，从小培养了学生尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，增强诚信立身意识，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。然后，通过小手拉大手的形式，将廉洁之风“吹”回家庭。加强廉政教育。（四）规范党务、校务公开工作坚持“公开、公平、民主”的原则，做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明。（五）着力解决群众反映强烈的突出问题通过大走访、学校开放日、校长接待日、家长会、规范学校招生行为等多种渠道做好群众满意度工作，促进社会和谐，维护社会稳定。一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒，一个品牌就是一个闪亮的名字。下好党建“一颗子”，激活高质量发展“全盘棋”。上半年，学校荣获山东省随班就读示范校、淄博市书香校园、市级文明校园、淄博市青少年科技创新大赛优秀组织单位、区教体系统五星级党支部、全区教体系统宣传先进单位、区“最美巾帼奋斗集体”、区融合分级阅读实验学校等荣誉称号，百余名师生在省、市、区各级各类比赛中获奖。未来，博山区XX路小学将持续强化党建引领，以特色党建品牌为抓手，秉持“让生命在幸福中精彩绽放”办学理念，全力书写特色育人新篇章，赋能学校内涵发展。第8页共8页
