2023-2024学年初中8年级上册道德与法治部编版随堂测试第3单元《7.1关爱他人》

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1、随堂测试7.1关爱他人一、单项选择题:(50分)1. 小雄在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉进了河里。不会游泳的小雄没有立刻跳下河去救小孩,而是向路人大声呼救,并打110报警。小雄的做法是 ( ) A. 只顾及自己的生命,不关爱他人的生命 B. 侵犯了落水小孩的生命健康权 C. 保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动 D. 没有采取最佳的应对措施2. 有一个老盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人问为什么,他笑着回答道:“我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我。这既方便了别人,也保护了自己。”对老盲人的话理解不正确的是 ( )A. 帮助他人不仅是别人的需要,也是自己

2、内心情感的需要 B. 助热心助人,利人利己 C. 帮助他人与善待自己是矛盾的,不能同时进行 D. 人不仅是付出,也是收获3. “关爱是世界上最好的礼物,当你给别人时,别人也会用同样的方式来回敬你。”这一名言告诉我们 ( )A. 关爱是相互的 B. 关爱他人的根本目的在于获得回报 C. 关爱是虚伪的 D. 关爱他人是个人健康成长的根本动力4. 武汉疫情期间,95后刘仙不顾自身危险,把雨衣当作防护服,开车奔走各家医院,为医护人员送上热乎盒饭,大家亲切地称她为“雨衣妹妹”,她的温暖逆行获联合国点赞。这说明尊重他人要从我做起 帮助他人就一定会获得点赞 ()关爱他人,收获幸福 关爱不分大小,贵在有爱心A

3、. B. C. D. 5. 如果我们在生活中将心比心,学会关爱,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。这说明 () A. 关爱他人,要尽己所能 B. 关爱他人,要讲究策略 C. 关爱他人,要有果敢和理智的行为 D. 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量6. “授人玫瑰,手留余香”告诉我们的道理是 ()A. 玫瑰送人了,但是香气留下来了 B. 献出自己的爱心不一定能收回爱心 C. 给予别人帮助就能得到回报 D. 帮助别人的同时自己也会受益7. 得知娟娟同学家遭遇火灾后,同学们都积极为她捐款捐物,帮她渡过难关。娟娟非常感动,跟同学们的关系更融洽

4、了。这说明 ()我们生活在一个相互关爱的社会里 关爱无处不在,无时不在同学们对娟娟的帮助是施舍 关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望A. B. C. D. 8. 观察如图漫画,为避免悲剧发生,我们应该 ( )A. 爱护公物,培养公德意识 B. 建立良好的人际关系C. 关爱他人,热心助人 D. 在保护好自己的前提下帮助他人9. 在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵这表明 ()A. 每个人都能得到所有人的关爱 B. 关爱维系的友好关系是阶段性的C. 我们只需要接受他人的关爱就可以了 D. 关爱无时不在、无处不在10. 武汉火神山医

5、院护士陈静专门制作了一本沟通手册,方便重症监护室的患者准确及时地表达需求。这告诉我们关爱他人要 ()心怀善意,学会关心、体贴和帮助他人 在物质上给予他人帮助,精神上给予关怀考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心 尽己所能,为他人排忧解难A. B. C. D. 11. 穿着红马甲的志愿者,打扫卫生、疏导交通、发放口罩成了全国各地一道亮丽的风景线。对此,下列说法你赞同的是 ()关爱不分大小,贵在拥有爱心 承担法定职责,无悔付出代价 勇担社会责任,共创和谐社会 积极帮助他人,追求社会赞誉A. B. C. D. 12. 人们常说“赠人玫瑰,手留余香。”对于一个自尊的人来说,关爱会比接受更快乐。下列选项

6、中符合这一说法的是 ()A. 关爱就是对所有人无微不至的关心 B. 关爱别人的同时,自己会得到一种优越感C. 关爱他人,一定要送他玫瑰 D. 主动关爱别人不仅是付出,同样也是一种幸福13. 没有太阳的照耀,就不会有绚丽的彩霞;没有他人的关爱,我们就难以成长。对于关爱,以下认识正确的是 () 关爱离不开太阳的照耀 在每个人的背后,都有无数双关爱的手关爱传递着美好情感,是维系友好关系的桥梁关爱他人就是关爱和善待自己 A. B. C. D. 14. 当我们真诚地关心和帮助别人时,会感觉到 ()付出得太多,得到的回报太少,不值得 比得到帮助时更大的快乐 帮助他人不仅有益于他人和社会,也有益于自己 送人

7、玫瑰,手留余香A. B. C. D. 15. 下列对漫画关爱他人理解正确的是 ()关爱传递爱心、能播种快乐幸福自己 关爱他人,是社会文明进步重要标志关爱他人,要从日常生活的小事做起关爱他人,必须从关爱未成年人开始A. B. C. D. 16. 疫情暴发以来,全国志愿者纷纷行动,为被隔离群众送药送菜、免费接送医护人员、运送物资等,各地爱心人士也纷纷捐款捐物。为抗击疫情作出力所能及的贡献。材料启示我们行善要从点滴小事做起,积少成多,积善成德 要独善其身,保持自我 ()要乐于助人,关爱社会 见贤思齐,心怀天下A. B. C. D. 17. 为了搞好常态化的新冠疫情防控工作,小欣同学每天主动帮助同学们

8、测量体温并做好记录,还带头搞好班级的卫生工作,同学们纷纷对他点赞。你为以下哪几条点赞而点赞?小欣同学敬畏生命,道德高尚 小欣同学勇担班级责任,是我们学习的榜样 () 小欣同学关爱他人,利人利己 小欣同学自觉履行法定义务,让人敬佩!A. B. C. D. 18. 下列对“人人为我,我为人人”理解正确的是 ()人人先为我,我再为人人 帮助是相互的谁帮助过我,我就帮助谁 人人都应相互关爱A. B. C. D. 19. 小敏今天感觉棒极了,因为乘坐公交车回家时,她为一个没有带零钱的孕妇刷卡,并给她让座了,这表明 ()A. 关爱他人,收获的是甜蜜的幸福 B. 传递爱心必然会有所回报C. 传递爱心,一定会

9、被别人所理解和接受 D. 关爱他人是一种不必要的负担20. 下列说法正确的是 ()关爱,就是关心爱护 关爱是一种正能量 关爱他人,要尽己所能 关爱他人,就能得到回报A. B. C. D. 21. 国家的发展离不开我们每个人的努力,我们应积极关爱他人,做一个有益于社会的人。下列说法正确的是 ()关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱他人也是关爱和善待自己 关爱他人就会获得回报A. B. C. D. 22. 某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生怜悯之情,他把一元钱放进推销员的手中离开,随后他又觉得不妥,连忙返回,从推销员那里取出几支铅笔说:“你和我都是商人,都有东西要卖,而且上面有标价。”这件事告诉我们:在日常生活中,关爱他人要 ()真诚,考虑有没有回报 注意帮助他人的方式 注意维护受助人的自尊 考虑受帮助者的心理感受A. B. C. D. 23. 在社会生活中,越来越多的人开始自觉承担关爱他人、关爱社会的责任。这样做( )是因为有国家强制力做后盾来确保 就是关爱和善待自己 就是为了得到他人的赞扬 利于形成温馨和谐的人际关系,促进社会文明进步A. B. C. D. 24. 关爱他人,要心存善意,当他人遇到困难时,我们应该

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