2023年山东省青岛重点大学附中中考化学二模试卷

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1、2023年山东省青岛重点大学附中中考化学二模试卷1.陶瓷是火与土的结晶，是中华民族文化的象征之一，手工制作陶瓷的过程如图所示。其制作过程中发生化学变化的一道工序是（）混 合-造型-干 燥-烧制-冷却A.造型 B.干燥 C.烧制 D.冷却2.“民以食为天，食以安为先”。下列做法中，对人体无害的是（）A.肉类制品添加过量亚硝酸钠C.种植蔬菜喷洒剧毒农药杀虫3.建设美丽泉城，创建国家卫生城市,A.禁止工业污水超标排放C.治理建筑工地扬尘污染B.煲汤时放入适量加碘食盐以调味D.储运海鲜时用甲醛浸泡以保鲜人人有责.下列做法中，不利于改善环境的是（）B.随意丢弃废旧的电池D.禁止在公共场所吸烟4.化学是一

2、门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中，正确的是（）水点燃酒精灯ZC.滴加溶液5.下列物质由分子构成的是（）A.过氧化氢 B.汞6.下列不能形成溶液的是（）A.碘和酒精 B.面粉和水C.氮气 D.硝酸铉C.蔗糖和水D.氯化钠和水7.某实践小组参观本地矿泉水厂。该厂矿泉水含钙、钾等矿物质，其生产流程如图所示,下列说法中正确的是（）水源-九、m定池、山英过器石砂滤超渡灭菌A.矿泉水中的钙、钾等矿物质指的是单质 B.活性炭的吸附作用是利用其化学性质C.臭氧灭菌具有高效、无有害残留等优点 D.超滤装置可以过滤掉所有可溶性杂质8.某海水淡化系统工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水

3、蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法错误的是（）太 阳 能 室风 扇 A.光热作用使水分子运动速率加快B.海水变为淡水，水分子化学性质不变C.蒸发腔中的海水为饱和溶液D.海水淡化过程，水分子间的间隔先变大后变小9.了解溶液的酸碱性，对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。现测得生活中一些物质的pH（常温）如下：物质淡盐水肥皂水汽水蔗糖水苏打水自来水pH7103 477.5 9.067下列说法中不正确的是（）A.自来水呈中性或弱酸性 B.苏打水比肥皂水的碱性强C.淡盐水、蔗糖水呈中性 D.汽水是一种含有二氧化碳气体的饮料10.下列有关金属及合金的说法中正确的是（）A.铝、铁、铜都是

4、银白色固体，都能导电B.铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈C.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质D.硬币、不锈钢锅都是合金材料。合金比各成分金属具有更优良的性能1 1 .英雄航天员王亚平在“太空课堂”用实验药品乙酸钠（C H s C O O N a）演示了神奇的“冰雪”实验。下列关于乙酸钠的说法正确的是（）A.由C、H、0、N a四种元素组成 B.相对分子质量是8 2 gC.氧、钠元素的质量比为2：1 D.氢元素的质量分数最大1 2 .规范使用化学用语是学好化学的基础。下列化学用语书写正确的一组是（）硫酸铁-F e S 04磷元素 P2个颊分子 2.V-3个钙离子 4

5、C（J-地壳中含最最多的金属元素和非金属元素组成的化合物A 12O3氧化铜中铜元素显+2价A.B.C.D.1 3 .工业上可通过下列工艺流程处理工厂排放的含二氧化硫的尾气并获得氢气，下列说法不正确的是（）s o：三反应器J 分离器反应器H2SO4A.主反应器中反应的化学方程式是：S O：!_/.S O,2HIB.膜反应器中的基本反应类型是分解反应C.该工艺流程中，能被循环利用的物质是“D.该流程可以将有害气体转化成清洁燃料，不仅环保还能提高经济价值14 .固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示。下列相关说法正确的是（）A.t/C时，将接近饱和的c溶液通过降温变为饱和溶液B.要从b物质的饱和溶液

6、中得到b物质的晶体，一般采用冷却结晶法C.分别将a和c的饱和溶液从。C升温至t2C,溶质质量分数的变化是a增大、c减小D.tzK时，将30ga加入到50g水中充分溶解，可得75ga的饱和溶液1 5.为了探究“烧不坏的手帕”原理，将滤纸（着火点130。0浸在不同浓度的酒精溶液中，进行如图甲所示实验，并收集实验过程滤纸中心温度，绘制曲线如图乙所示，下列说法错误的 是（）（4当-酒精溶满浸泡的滤纸温度传感器，一 数 据 采 集 器图1301401108050温度七图2 50%的酒精溶液20%的酒精溶液1 70%的J酒精溶液0 4 8 12 16 20 n时 间/sA.曲线在20。（：时温度突然升高的

7、原因是滤纸燃烧B.曲线的温度始终没有达到滤纸的着火点，滤纸不燃烧C.曲线所示的温度没有明显变化，是因为酒精溶液的浓度过低D.“烧不坏的手帕”原理是液体汽化吸热降低了手帕的着火点1 6.某化学小组在课外活动时做了一个实验，向甲试管中装入固体物质，乙试管中装入某溶液，按如图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）。通过分液漏斗加入足量稀硫酸，同时，打开止水夹，看到乙试管溶液中只有气泡冒出，再关闭止甲7.水夹，发现一段时间后，乙中溶液变浑浊，符合此现象的一组试剂是（）选项 甲中的固体 乙中试剂AZnNaNO3BKNO3BaCl2CMgCO3Ba(NO3)2DNaHCO3NaOHA.A B.B C.C

8、 D.D17.下列对化学学科认知的叙述完全正确的一组是（）A.化学发展史B.化学反应类型侯德榜发明了“联合制碱法”拉瓦锡测定了空气中氧气的含量原子一分子论的创立和应用使化学成为一门真正的科学化合反应的特征为“多变一”复分解反应一定无元素化合价变化30 ,C O是置换反应C.物质合成与应用D.物质的变化和性质 青 铜 是 合 成 材 料中和反应原理可用于改良酸（碱）性土壤合成橡胶制作轮胎时加入炭黑以增强其耐磨性。2具有可燃性一一化学性质金镶玉过程物理变化CH4为无色易燃气体一一物理性质A.A B.B C.C D.D18.新时代中学生要学会用化学思维认识世界。下列说法正确的是（）A.认知推理：氧化

9、物中含有氧元素，因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物B.变化守恒：用催化剂把水变成汽油是可以实现的C.宏微结合：金刚石和石墨组成元素相同，但物理性质存在差异，原因是碳原子排列方式不同D.探究创新：探究CuO能否做出。2分解的催化剂，只需探究CuO能否改变反应速率即可19.下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去氮气中的少量氧气将气体通过灼热的木炭B配制溶质质量分数为6%的N a C l溶液称取3.0 g N a C l,加入5 0.0 m L水使之溶解C提取K C 1中的M n O z固体加水溶解、过滤、洗涤、烘干D除去C a C 1 2溶液中的H Q加入过量石灰石、过滤A.

10、A B.B C.C D.D2 0.下列各图的变化趋势与选项要求相符的是()A.在恒温条件下，将接近饱和的K N O 3溶液蒸发水B.向一定质量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸C.向等质量的水中分别加入相同质量的氢氧化钠固体和硝酸镀固体D.分别向等质量镁粉和铁粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸2 1.取6.5 g Z n放入C u(N O 3)2和Ag N()3的混合溶液中，充分反应后，过滤。下列分析正确的是()A.若滤液为蓝色，滤渣中一定有Ag,可能有C uB.若滤液为无色，滤液中一定有Z n(N O 3)2,可能有Ag N C)3C.若滤液为无色，原溶液中Ag N O 3的质量可能为3 4

11、gD.若滤渣质量为2 0 g,滤液中一定有Z n(N C 3)2，一定没有Ag N C)322.5.0 0 g胆研(化学式C uS O 4-5H 2。)晶体样品受热失去水，样品质量随温度变化曲线如图所示(图中各点对应固体均为纯净物)。下列说法正确的是()A.受热过程中晶体样品颜色由白色逐渐变成蓝色B.受热过程中固体物质里C u元素的质量分数逐渐减小C.固体物质在10 2冤和113冤时失去水的质量比为2：1D.2 0 0久时固体物质的化学式为Q 1S O 4 -H202 3.化学使人类生活变得更美好。请根据要求回答有关问题。（1）化学与健康：豆浆已成为众多家庭的饮品。下表是豆浆中部分营养成分的平

12、均质量分数。成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素质量分数/%1.80.71.10.0 10.0 0 0 50.0 15 豆 浆 中 含 有 人 体 所 需 的 微 量 元 素 是；青少年因缺 而导致佝偻病。豆浆所含的营养素中不能供给人体能量，但 可 以 起 到 调 节 新 陈 代 谢 作 用 的 是,（填序号,下同）。A.蛋白质B.油脂C.糖类D.维生素（2）化学与材料：材料对我们的生活影响越来越大。如图所示汽车的部件中主要由有机合成材料制成的是。A.轮胎B.钢架车门C.铝合金轮毂D.塑料保险杠在汽车的电路中主要使用的是铜线，这是利用了铜的 性。汽车表面的烤漆不仅美观，还能起到防锈的作用，其原理是。有

13、 一 种“冰蚕丝”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纤维。鉴 别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是（填字母）。A.观察外观B.灼烧闻气味（3）化学与能源：化石燃料的大量使用，带来了环境的污染和资源的枯竭等问题。乙醇汽油已在多地推广使用。乙醇（C 2 H s OH）燃烧的化学方程式是。推广使用乙醇汽油的好处是（写出一条即可）。轮胎 塑料保险杠钢架车门铝合金轮载2 4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。请回答下列问题:甲帛。尸Y丙工器;乙8U 具丁 0-碳原子催化剂图三(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。图一是硒元素的相关信息：硒原子在

14、化学变化中易 电子(填”得 到”或“失去”)，硒 元 素 的 相 对 原 子 质 量 是。(2)由图二可知：在元素周期表中，钠、馍、铝元素位于同一周期，是因为它们具有相同的(3)以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标，绘制的图像叫“价类二维图”。下围是碳元素的“价类二维图”，图中A、B、D.E分别表示不同的物质。回答下列问题：EP-420素价+元合碳化酸盐物质类别氧化物有机物A的单质有多种，写出其中一种的名称。B、D可相互转化，B和(填 化 学 式)在 一 定 条 件 下 反 应 能 生 成D。D、E可相互转化，若E是由三种元素组成，写出D-E的一个化学方程式2 5.金属材料在生活、生产中有广泛的

15、应用。请回答下列问题：(1)加热刖先通CO的目的是。(2)实验时，玻 璃 管 中 的 现 象 是 ,写出发生反应的化学方程式：(3)乙装置的作用是 o如图二，是某同学设计的验证铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验。通过观察到 的现象，得出铁比铜活泼。根据实验目的，写出试管C中反应的化学方程式。2 6.结合图示实验装置，回答下列问题。湿润的紫色石蕊纸花干燥的紫色石蕊纸花湿润的紫色石蕊纸花石灰石U(1)图一中仪器的名称：a ,b 。(2)常温下块状电石与水剧烈反应生成乙快(C 2 H 2)气体，已知乙快难溶于水。实验室要用该反应制取乙焕气体，选用的装置是(填装置序号)。二氧化碳是人类生存不可缺少的物

16、质，某兴趣小组利用图二装置对二氧化碳的性质进行以下探究。(夹持装置己省略)(3)探究一：检查装置的气密性，打开K i，关闭嵯、K3,往B中加入药品。一段时间后观察到处纸花先变红，处纸花后变红，处纸花不变色，说明二氧化碳能与水反应，该反应的化学方程式为 ,也能证明二氧化碳具有的物理性质是。(4)探究二：打开L，关闭K i、K3,C中出现浑浊，说明二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酿钙。有同学质疑：白用色固体可能是二氧化碳与水反应导致溶液中水减少而析出的氢氧化钙，小组同学向C中加入足量的水验证，白色固体不溶解，该方法利用了氢氧化钙和碳酸钙(填具体性质)。(5)探究三：打开嵯，关闭KI、K2,一段时间后，D中无明显现象。小组同学通过探究二的结论推理，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠。为验证推理是否正确，进行了如下实验。操作现象结论向D反应后的溶液中加入足量的氯化钏溶液，振荡，观察现象二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠(6)废液处理：小组同学在对D试管的废液过或后分类处理时，测得滤液显碱性，故向滤液中加入稀盐酸调节酸碱度，发现滴入盐酸时产生气泡，经检验该气体为二氧化碳，得出新的结论，探究三中二氧