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1、七年七年级级上上学学期期语语文期末考文期末考试试试试卷卷一一、积积累累与运与运用用（3434 分）分）1根据拼音写汉字，给加点字注音。静 m 慷 ki sng 恿怪 dn 不经黄晕灼热2背诵默写。徘徊刨根问底1僵卧孤村不自哀，。（十一月四日风雨大作其二）2，巴山夜雨涨秋池。（夜雨寄北）3非淡泊无以明志，。（诫子书）4你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的女郎织女，。（天 上的街市）5回乐烽前沙似雪，。（夜上受降城闻笛）6一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是，一个纯粹的人，一个有道 德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个。（纪念白求恩）7子曰：“三军可夺帅也，也。”（论语）8刘禹锡秋
2、词（其一）借鹤鸟临空引出豪迈诗情，表达出愈挫愈奋的豪壮情怀的诗句 是，。9谭嗣同潼关中写关城不言高而高度自见，异峰突起，令人神往的句子是“，”。3.下面加点成语使用有误的一项是（）A古人对彗星的出现，常杞人忧天，担心会发生灾难。B他真是神通广大，别人办不到的事，他总有办法完成。C大合唱开始了，明显能看出育才学校合唱团中有随声附和的。D由于我们的观点大相径庭，讨论陷入了僵局。4.下列句子中标点符号运用正确的一项是（）A.他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了炫耀一下他的 新衣服。B.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！”C.我因此得出一个颇为清晰的结论
3、如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。D但是通向顶部的路看起来更糟更高、更陡、更变化莫测，我肯定上不去。5.下列各项表述正确的一项是（）A.蚊子和狮子这则寓言告诉我们，不要轻易相信传言，也不要轻易传播未经证实的传闻。B.“年与时驰，意与日去”句中的“年、意”是名词，“驰、去”是动词。C想象是人类与生俱来的一种能力。（句子有语病）D 纪念白求恩 猫 天上的街市的作者依次是毛泽东、鲁迅、郭沫若。整本书阅读。阅读下面西游记中的两个选段，回顾本学期所读的猎人笔记 镜花缘，回答问题。【甲】那道人闻此言，只得进去通报，却见那 A 抚琴，只待他琴终，方才说道：“师父，外面有个和 尚，口称是唐三藏大弟孙
4、悟空，欲求落胎泉水，救他师父。”那 A 不听说便罢，一听得说个悟空名字，却 就怒从心上起，恶向胆边生。急起身，下了琴床，脱了素服，换上道衣，取一把如意钩子，跳出庵门，叫 道：“孙悟空何在？”【乙】那毛女即便回身，转于洞内，对 B 跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶 奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那 B 听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上；恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”问题：6.甲、乙两段文字中 A、B 分别是、。7.孙悟空找这两个人物分别为何事？（用选段原文回答）找 A 的原因：。找 B 的原因：。8.仿照例句填空。读西游记，我了解
5、了唐僧师徒四人前往西天取经路上经历的降妖除魔的故事，明白了要想做事成 功，就要不畏艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直到达到胜利的终点。读猎人笔记，我了解了，明白了。读镜花缘，我了解了，明白了。9.班级进行“文学部落”综合性活动，要创办一份文学刊物，请你根据刊物的核心栏目和办刊宗旨，为这 份刊物取一个文雅、富有文学气质的刊名，并说说刊名的含义和命名意图。二二、阅阅读读（3636 分）分）诗歌阅读新晴野望【唐】王维新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。【注释】氛垢：雾气和尘埃。溪口：溪流的入河口。10.对这首诗歌的赏析，不恰当的一
6、项是（）A.诗人在首联就抓住了环境的特征，仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六字便把“新晴野望”的感受真切地再 现出来。B.领联描绘了农民抓紧雨过天晴的有利时机在村头植树造林的场面。C颈联传神地表现出雨后“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色的变化。D诗人对美有着敏锐的感受，善于抓住景物特征，进行层次分明的描绘，给读者以美的艺术享受。11这首诗表达了诗人怎样的情感？文言文阅读 当止不止有樵者，山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴固嵌空而缭曲，辗转内避，渐不容虎，而虎必欲搏樵者，努力强入。樵者窘，见旁一小窦，仅足容身，遂蛇行而入。不意蜿蜓数步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，窒虎退路，两穴并聚柴以焚之。
7、虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷，死矣。此事亦足为当止不止之戒也。（选自纪昀阅微草堂笔记）【注释】：嵌空：深陷的样子；缭曲：曲折缭绕；窦：孔穴；窒：堵住；不食顷：不到 一顿饭工夫。12.解释下列加点的词语。有樵者樵：穴固嵌空固：樵者窘窘：遂蛇行而入蛇行：13.下列加点字的意义和用法相同的一项是（）A穴固嵌空而缭曲而两狼之并驱如故（蒲松龄狼）B乃力运数石乃悟前狼假寐（蒲松龄狼）C两穴并聚柴以焚之意将隧入以攻其后也（蒲松龄狼）D两穴并聚柴以焚之夫君子之行（诫子书）14用现代汉语翻译文中划线的句子。不意蜿蜓数步，忽睹天光，竟反出穴外。此事亦足为当止不止之戒也。15这个故事给你带来了什么启示？现代文阅读 I
8、勇敢的心一辆出租车撞在路边护栏上，变形着火了。兄弟俩出门办事时正好目睹了这一幕，俩人飞跑过去时，火势正从副驾驶座位烧向后排座位，司机 被撞得不省人事。兄弟俩没有片刻犹豫，齐声喊着号子：“一、二”想使劲儿拉开车门，但车门纹丝未动。两个人 又想从车窗里把司机拉出来，被卡住的司机却怎么也拉不出来。正当他们无计可施以为司机已经没救准备离开时，司机却突然开了腔：“哥们儿，谢谢你们车 子可能马上就会爆炸，你们就别管我了，快走吧！”话刚说完，头就歪向了一边。司机还能说话，兄弟俩 怎么可能丢下他不管？俩人一齐安慰道：“大哥，你忍着点，我们一定把你救出来。”火势越来越大，车身发烫，车里烟雾 弥漫，随时都有爆炸的
9、可能，也许 2 分钟、1 分钟，甚至 20 秒、10 秒哥哥感觉情况不妙，要弟弟先走。但弟弟没搭理哥哥，他知道哥哥的脾性：如果司机没救出来，他 绝不会半途而废。弟弟本想叫哥哥离开，但时间又不允许他推让。于是，弟弟抢先一步爬到了副驾驶室。弟弟爬进去的那一刻，哥哥非常自责自己没有抢在弟弟之前 钻进车里。但现在，他只能在车下一边喊住路人不要靠近，一边配合弟弟。火苗就要接近油箱了这时，哥俩感觉身边突然又多了一双手。一个年轻人没有听从哥哥的警告，也加入进来了。绝望的哥俩，心里重又泛起了希望，手上也就更有劲儿了。1 分钟，2 分钟三个年轻人终于将司机拖出了车厢。他们把司机架到人行道上，三个人还没来得及喘口
10、气，身后就响起了爆炸声。等三人回头看时，身 后已是碎屑四起、浓烟滚滚这时，他们在人行道上还没站够 10 秒钟！惊心动魄的救人过程只有不到 10 分钟。而意味深长的是事后人们对他们的追问。有人问后面加入的年轻人：“哥俩叫路人不要靠近，你为什么这么勇敢？”年轻人答：“”有人问哥哥：“火快烧到油箱了，想过要跑吗？”哥哥答：“司机和我弟弟都在车里头，我能跑吗？”有人问弟弟：“你哥让你走，你为什么不走呢？”弟弟答：“车上一个大活人，我哥也没走，我能迈得动脚吗？”有人问的士司机：“你苏醒过来后，说的不是救救我。你知道自己说了什么吗？”司机说：“知道。感觉到有人在救我时，我很感动，心想着死前一定要向救我的人
11、表达谢意，一定 要提醒他们汽车会爆炸，让他们早点远离危险”现在，你应该听懂了这些勇敢的心跳吧？在他们每一个人的胸膛里，跳动着的都是一颗为他人 着想的心。原来，所谓勇敢，就是在危难时刻满满地全想着他人。16.根据提示填空，把救火的情节补充完整。出租车撞护栏着火 司机叫兄弟俩快走兄弟俩争抢救司机 司机被救出，车爆炸。17.文中运用了一些表时间的词语，找出这些词语，并分析表达效果。18.请根据上下文补充第段年轻人说的话。19.你能根据例句和自己的体会解释一下文章结尾处“勇敢”的其他含义吗？例句：勇敢，就是在危难时刻满满地全想着他人。现代文阅读 茶壶安徒生有一个很傲气的茶壶为自己的瓷感到骄傲，为自己的
12、长嘴巴骄傲，为自己的宽把手骄傲。他前后都 有点东西；前边是壶嘴，后边是把手，他总是讲这个。可是他总不提他的盖子，原来盖子被摔碎过，是粘 起来的，算是缺点，而一个人是不乐于谈自己的缺点的。可是别的东西却是要说的。杯子、奶油罐和糖罐，整套茶具记得茶壶盖的脆弱当然比记得他漂亮的壶嘴和讲究的把手要清楚得多。茶壶很明白这一点。“我知道他们！”他在心里说，“我当然也知道我的缺点，而且我也承认，这里面有我的虚心、我的 谦让。缺点我们都是有的，但大家也有自己的天赋。杯子有把，糖罐有益，我既有把又有益，前面还有一个 他们决不会有的东西。我有一个嘴巴，它使我成了茶桌上的皇后。糖罐和奶油罐负有责任，是增加美味的 女
13、仆，而我是付出者，是女主人。我把幸福分给人类中的口渴者。在我的体内，中国茶叶泡在滚开的毫无味道的水中。”这些都是茶壶在他血气方刚的青年时代说的。他立在摆好茶具的桌上，一只最纤秀的手把他揭开。不过长着最纤秀的手的人却很笨拙，茶壶掉了下去，壶嘴折了，壶把断了，盖子就不值一提了，关于他已 经讲得够多的了。茶壶晕乎乎地躺在地上，沸水从里面流了出来，他摔的这一跤是很重的，最糟的是，他 们笑他，而不是笑那笨拙的手。“这事我会永远记住的！”茶壶后来在谈到自己的生活经历时说。“我被人称为残废，被人搁到了旮 旯里。后来当一位老妇人来要饭的时候，又被送给了她。我沦入贫寒，站在那里不知所措，里外都如此。不过，就在我
14、这样站立的时候，我的生活开始好转。可是，我原来是那样，现在却变成了完全不同的另一 样。我的身体里面装进了土，对一个茶壶来说，就是被埋掉了。不过，土里放了一个球茎。谁放的，谁给 的，我不知道。但不容置疑的是，它代替了中国茶叶和滚开的水，代替了被摔断的把儿和嘴儿。球茎躺在 土里，躺在我身体里。它成了我的心脏，我的活心脏。我以前从来没有过这样的心脏。我有了生命，有了力量，有了精神。脉搏跳动起来了，球茎发了芽，很快就有思想有感觉了。它开放出花，我看到了它，我 扶持着它，在它的美貌中我忘却了自己。为别人忘掉自己是幸福的！它没有感谢我，没有想到我它受人羡慕和称赞。我非常高兴，它必定也一样高兴。有一天我听
15、说它该换个好一些的花盆。有人拦腰打我，我痛极了，可是花到了一个好一些的花盆里，我被扔到了院子 里，成了一堆旧碎片躺在那里。但是我的记忆还在，它是不会丧失的。”20.下面是茶壶讲的故事，请你根据文章内容将故事补充完整。很久以前，我是一个骄傲的茶壶，我曾经是茶桌上的皇后；后来，；但命运之神并没有抛弃我，；可惜，最后。21.你觉得下面哪个译文更能体现童话语言的特点？请说明理由。译文一：茶壶晕乎乎地躺在地上，沸水从里面流了出来。译文二：茶壶倒在了地上，开水流完了。22.请从修辞的角度赏析下面的句子。杯子有把，糖罐有盖，我既有把又有盖，前面还有一个他们决不会有的东西。我有一个嘴巴，它使我 成了茶桌上的皇
16、后。23.联系文章内容，分别谈谈你对下面两句话中“幸福”的理解。我把幸福分给人类中的口渴者。为别人忘掉自己是幸福的！三三、作作文文（5050 分）分）24.家风是指一个家庭长期形成的道德准则、处事规范和行为方式，潜移默化于家庭日常生活之中。勤劳、诚实、孝悌、和睦、向善、进取等是中华民族家风的基本价值取向。“忠厚传家远，诗书继世长”“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，这些话都是我国传统家风的写照。姚明说他的家风是“诚实”，莫言说他的家风是“重视学习，与人为善”，傅雷教育孩子要“德艺俱备，人 格卓越”在一个人的成长过程中，家风起着重要的作用。你是否关注到了你家的家风？你是否感受到家风对你成长的影响？围绕你的学习或生活，一定发生过 一些事，而这些事在一定程度上又体现着你家的家风。要求：以“家风”为话题，自拟题目，写一篇文章；立意明确，文体不限；文中不得出现真实的校名、人名；不少于 600 字。1谧；慨；怂；诞；yn；zhu；hui；po2（1）尚思为国成轮台2君问归期未有期3非宁静无以致远4定能够骑着牛儿来往5受降城外月如霜6一个高尚的人；有益于人民的人
