《2023年度黑龙江省齐齐哈尔市泰来县事业单位公开招聘练习题(一)及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度黑龙江省齐齐哈尔市泰来县事业单位公开招聘练习题(一)及答案（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年度黑龙江省齐齐哈尔市泰来县事业单位公开招聘练习题(一)及答案一单选题(共60题)1、我国社会主义精神文明建设的总的指导思想或总要求的提出是在_ A. 十一届三中全会 B. 十三届四中全会 C. 十四届六中全会 D. 十六届三中全会 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C 与文化精神相关的一般都是在六中全会 2、在现实中我们经常可以看到:受教育程度较髙的员工获得的在职培训数量往往也较多这种现象主要可以归因于_。A.受教育程度较髙的员工的流动率往往低于受教育程度较低的员工B.对受教育程度较高的员工进行培训的成本往往比较低C.受教育程度较低的员工所从事的工作较简单:往往不需要接受培训D.
2、受教育程度较高的员工所接受的培训大多是特殊培训参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:就市场情况来说:接受正规学校教育程度越髙(接受训练的能力越强:越可以在较短的时间掌握培训的内容:达到培训的要求(的人:越有可能接受更多的在职培训。答案选B。3、目前人类开发海洋资源，主要是开发海洋的_ A. 生物资源 B. 矿产资源 C. 能源 D. 化学资源 参考答案: A 本题解释: 答案:A. 中国海洋生物资源丰富，种类有 2万多种，其中鱼类3 000多种，主要经济鱼类70多种.大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼(又称墨鱼) 是中国著名的四大海产. 目前人类开发海洋资源，主要是开发海洋的生物资源. 4、所谓硬水
3、是指水中存在较多的矿物质成分，水的硬度指的是水中钙镁离子的总和。下列关于硬水的说法错误的是_。 A. 加入石灰能降低水的硬度 B. 可以用肥皂水鉴别软硬水 C. 将水煮沸可以降低水的硬度 D. 可以长期饮用硬度较高的水 参考答案: D 本题解释:【答案】 D 解析: 加入石灰后与硬水中的钙镁离子发生反应，从而降低水的硬度。A选项正确。可以用肥皂水鉴别水的软硬度。出现沉淀的是硬水。依然澄清的是软水。因为肥皂加进去后，肥皂水中的氢氧根离子与钙镁离子反应，产生氢氧化镁沉淀和氢氧化钙胶体。B选项正确。当温度升高时，硬水中的钙镁离子发生反应变成氢氧化钙沉淀，也就是我们所谓的水垢，从而使硬水变软。长期饮用
4、硬水会在人体中形成结石，危害人体健康。因此，本题答案为D。 5、法律在内容的设定上以_内容。 A. 法律事实 B. 法律责任 C. 权利和义务 D. 刑罚处罚 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:法律的内容是规定公民的权利和义务关系，并且这些权利与义务是由国家确认和加以保障的，这是法律的一个重要特点。故本题答案选C。 6、面对当前世界金融危机的冲击:我国一般不适宜采取的经济措施为_。A.实施积极的财政政策B.实施从紧的货币政策C.立足扩大内需D.加快发展方式转变和结构调整参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:愈演愈烈的国际金融危机严重冲击着世界经济的发展:对我国经济的影响也越发明显。
5、党中央、国务院审时度势:把握时机:果断对我国宏观经济政策进行重大调整:决定实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策:出台一系列更加有力的扩大国内需求的措施。力度很大、出手很快、措施很准确、效果会很好。故本题答案选B。7、长期以来:在传统观念的影响下:对于司法机关在执法过程中侵害公民、法人和其他组织的合法权益的行为:缺乏有效可行的保障机制来恢复和弥补被侵权人的权利。遭受侵害的当事人不知道怎样保护自己的合法权益:更没有一条光明、可靠的渠道来支持这种保护。这段文字的主旨是_A.司法机关执法受到传统观念的深刻影响B.司法机关的执法过程也应有法可依、有法必依C.目前缺少保障机制来弥补被司法机关侵犯的权利D
6、.制定规范和约束司法机关执法过程的法律势在必行参考答案:C本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析据提问可知本题属于表面主旨题。文段首先提出问题现状“缺乏有效可行的保障机制”:然后对首句进行补充说明:即阐述其结果“没有一条光明、可靠的渠道来支持这种保护”:由此可知首句的问题现状为主题句:故选C。原文说“司法机关在执法过程中受传统观念的影响”:并没有说是“深刻影响”:故排除A;B项与原文内容相悖:可排除;该文段只是陈述客观事实:并没有提出倡议:故不选D项。故正确答案为C。8、学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中:将劳动任务、学习目标分解到小组直至个人:从而充分调动学生的积极性:提高劳动、
7、学习效率:运用的是_,A.霍桑效应,B.皮格马利翁效应C.林格尔曼效应D.超限效应参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:“林格尔曼效应”分析了在拉绳过程中:单个人在群体中的表现。然后林格尔曼测量拉力大小。当他让越来越多的人参与拉绳时:林格尔曼发现尽管总体拉力增加:但每个成员施加的平均拉力减少:这与团队合作时成员更卖力的传统理论相悖。林格尔曼将其归因于当时所谓的“社会惰性”:即一个群体或团队往往会“隐藏着”缺少个人努力的现象。超限效应:同一刺激对人的作用时间过长、强度过大、频率太高:会使神经细胞出于抑制状态:让人产生极不耐烦的心理体验:心理学上称之为“超限效应”。本题所属考点-教育理论综合知识
8、9、上海交通大学成功研发一整套具有我国自主知识产权的百米级第二代高温超导带材，实现了国内超导带材领域的新突破。国产百米级第二代高温超导带材像一层薄膜，金属基带的宽度为1厘米、厚度为80微米，而用于传输超导电流的_超导层的厚度还不到1微米。与传统的铜导线相比，相同横截面积的超导带材的载流能力是铜导线的几百倍。 A. 金属氧化物 B. 稀土氧化物 C. 碳基 D. 硅 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B 【解析】国产百米级第二代高温超导带材像一层薄膜，金属基带的宽度为1厘米、厚度为80微米，而用于传输超导电流的稀土氧化物超导层的厚度还不到l微米。与传统的铜导线相比，相同横截面积超导带材的载流
9、能力是铜导线的几百倍。现在我们自主研发出百米级高温超导带材，使中国在国际上跻身先进行列。目前国际上第二代高温超导带材已处于大规模市场化应用的边缘，我国大力介入这一领域的产业化研发项目恰逢其时。 本题所属考点-题库原题 10、物权属于民事权利中的_。A.支配权B.请求权C.形成权D.抗辩权参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:根据权利的作用:民事权利可分为支配权、请求权、抗辩权和形成权。支配权是指主体对权利客体可直接加以支配并享受其利益的权利。物权、人身权、知识产权都属于支配权。故本题答案选A。11、在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来，并区别于其他属性、特征的思维过程称作_。 A. 分类
10、B. 概括 C. 抽象 D. 比较 参考答案: C 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对思维的分类的理解。 【参考答案】C 【名师点睛】分类是思想上按照事物的异同，把它们区分为不同种类的思维过程。抽象是在人脑中提炼各种对象或想象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程。概括是人脑把事物间共同的、本质的特征抽象出来加以综合。比较是指在人脑中把各种事物或现象加以对比，来确定它们之间的异同点和关系的思维过程。没有比较就没有鉴别。因此本题选C。 本题所属考点-教育理论综合知识 12、_的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化教育建立的典型表征是_。_ A. 学校系统学校教育制度 B.
11、终身教育学校教育制度 C. 终身教育学校系统 D. 学校系统形式化教育 参考答案: A 本题解释: 答案:A【解析】近代学校系统的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化的教育指向形成系统的各级各类学校。学校教育系统的形成，即意味着制度化教育的形成。制度化教育主要指的是正规教育，也就是具有层次结构的、按年龄分级的教育制度，其建立的典型表征是学校教育制度。 本题所属考点-学校教育制度 13、搜寻成本、谈判成本和履约成本属于_ A. 内部的组织成本 B. 外部的交易成本 C. 管理的机会成本 D. 委托代理成本 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:在一般情况下，组织外部的交易成本可以分为搜寻
12、成本、谈判成本和履约成本三部分。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题 14、某学校汇报演出，老师把学生分成红黄蓝白四个方阵，每队400人，红色方阵前后每人间隔1米，黄色方阵前后每人间隔2米，蓝色方阵前后每人间隔3米，白色方阵前后每人间隔4米，四个方阵之间间隔5米，整个队伍每分钟走50米，前进途中需要经过一个长为120米的主席台，那么通过该区域需要多少分钟,_ A. 6.3 B. 6.5 C. 6.6 D. 6.8 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:400人的方阵，每行20人，共20行，19个间隙，整条方阵的长度=19x1+5+19x2+5+19x3+5+19x4=205，经过一个
13、120米的主席台共需用时分钟。 15、菠菜不仅含有大量的胡萝卜素，也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳。但是菠菜不能直接烹调，吃菠菜时宜先用沸水烫软，捞出再炒。在烹调前用沸水烫菠菜的主要原因是_。 A. 清除生菠菜含有的红血球凝集素 B. 改变生菠菜内龙葵素的化学成分 C. 防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的吸收 D. 清除菠菜种植过程中残留的农药 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:菠菜中含有草酸，草酸在人体内如果遇上钙和锌便生成草酸钙和草酸锌，不易被人体吸收而直接排出体外，从而影响钙与锌的摄取量。因此我们在食用菠菜时需用开水烫一下，以降低菠菜中的草酸含量。故正确答案为C项。 本题所属
14、考点-题库原题 16、下列具体行政行为中，不在行政复议的范围内的是_。 A. 陈某认为行政机关对其作出的罚款处罚不合理 B. 张某不服行政机关对其任免的决定 C. 梁某认为行政机关侵犯其合法的经营自主权 D. 刘某不满行政机关吊销其营业执照的处罚决定 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:行政复议法第6条规定，有下列情形之一的，公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议:(一)对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的;(二)对行政机关作出的限制人身自由或者査封、扣押、冻结财产等行政强制措施决定不服的;(三)对行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撤销的决定不服的;(四)对行政机关作出的关于确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的决定不服的;(五)认为行政机关侵犯合法的经营自主权的;(六)认为行政机关变更或者废止农业承包合同，侵犯其合法权益的;(七)认为行政机关违法集资、征收财物、摊派费用或者违法要求履行其他义务的;(八)认为符合法定条件，申请行政机关颁发许可证、执照、资质证、资格证等证书，或者申请行政机关审批、登记有关事项，行政机关没有依法办理的;(九)申请行政机关履行保护
