《备考2024云南省教师资格之中学教育知识与能力能力测试试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2024云南省教师资格之中学教育知识与能力能力测试试卷A卷附答案（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2024云南省教师资格之中学教育知识与能力能力测试试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（ ）。A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】 A2、苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。A.全面发展的教育理论B.认知结构理论C.教学与发展理论D.教学过程最优化理论【答案】 A3、 批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程。而不是将来生活的准备”的是()。A.杜威B.皮亚杰C.舒尔曼D.谢夫勒【答案】 A4、张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪
2、一阶段? （ ）A.社会契约B.相对功利C.遵守法规D.普遍伦理【答案】 D5、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()A.教学目标B.培养目标C.教育目的D.教育方针【答案】 C6、在个体身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就成熟，有的则较晚，这说明人的身心发展具有（） A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 C7、小鹏因为将同桌的本子、橡皮等学习用具占为己有，被崔老师叫到办公室进行教育。他满口答应不再犯.可是第二周崔老师发现小鹏又将其他人的学习用具占为己有。这体现了德育过程哪个规律?()A.培养学生知情意行的过程B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程.是教育和自我教育统
3、一的过程C.长期、反复的、逐步提高的过程D.组织学生的活动和交往.统一多方面的教育影响的过程【答案】 C8、根据一节课所完成任务的类型数,可分为（）A.新授课与巩固课B.单一课和综合课C.技能课与检查课D.活动课与理论课【答案】 B9、不属于平时考查的方式有()A.口头提问B.单元测验C.考试D.检查书面作业【答案】 C10、教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象间保持距离，这是教师职业倦怠的()特征。A.挫折感B.耗竭感C.去个性化D.低个人成就感【答案】 C11、幼儿学习古诗时所运用的识记方式是（）A.意义识记B.机械识记C.理解识记D.逻辑识记【答案】 B12、学习某个材料30分
4、钟刚好成诵，如果要达到牢固熟记的程度，最佳的过度学习应再增加（） A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟【答案】 A13、学校文化的缩影是（）A.学生文化B.教师文化C.校园文化D.精神文化【答案】 C14、（2022上半年真题）目前，我国中学实行的课程管理体制是（ ） 。A.国家统一管理B.地方与学校共同管理C.学校自主管理D.国家、地方与学校三级共同管理【答案】 D15、“使初等教育免费并成为义务性质，使各种形式的中等教育普遍设立，并对一切人开放，使高等教育根据个人成绩对一切人平等开放保证人人遵守法定的入学义务。”这句话反映出()是当前教育的发展诉求。A.教育结果平等B.教育国际
5、化C.教育机会均等D.教育信息化【答案】 C16、中学生小孙近期心里很矛盾，觉得未来的自己应该是名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论。当前他的主要发展任务是( )A.获得勤奋感B.克服内疚感C.避免孤独感D.建立同一性【答案】 D17、逆反心理出现在( )阶段。A.中学B.小学C.幼儿D.大学【答案】 A18、学生中常见的焦虑反应是（ ）焦虑。A.学习B.行为C.考试D.适应【答案】 C19、教学过程的中心环节是（ ）A.巩固知识B.运用知识C.检查知识D.领会知识【答案】 D20、马斯洛需要层次理论中的最高层次的需要是（）A.安全需要B.尊重需要C.归属与爱的需
6、要D.自我实现的需要【答案】 D21、为更好实施素质教育，丰富学生的在校课余生活，充分促进学生的特长与能力协调发展，学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律【答案】 B22、我国第一本马克思主义的教育学著作的作者是（ )A.陶行知B.蔡元培C.杨贤江D.晏阳初【答案】 C23、儿童在写作业遇到困难时，常说：“我要学习解放军叔叔”，从而有力量和信心把作业坚持写下去，直到成功。这体现了自我防御机制中的（）A.升华B.补偿C.幽默D.认同【答案】 D24、“钢笔”这个概念必须同时具有两个属性
7、，即“以金属做笔身”和“书写工具”。这个概念属于（）A.析取概念B.抽象概念C.合取概念D.具体概念【答案】 C25、（）明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据。A.壬寅学制B.壬戌学制C.癸卯学制D.戊辰学制【答案】 B26、我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的()。A.弦琴学校B.鸿都门学C.国子监D.航海学校【答案】 B27、“儿童中心主义”违背了( )A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识与思想品德教育相统一C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律【答案】 D28、初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，小黄的
8、这种性格特征属于（?）A.A态度特征B.B理解特征C.C情绪特征D.意志特征【答案】 A29、古希腊苏格拉底的“产婆术”是()。A.讲授法B.讨论法C.练习法D.自学辅导法【答案】 B30、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（ ）。A.赫尔巴特B.卢梭C.洛克D.杜威【答案】 D31、认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是（）。A.夸美纽斯B.凯洛夫C.赫尔巴特D.乌申斯基【答案】 A32、学生犯错误，学校给予警告处分，过段时间学生表现良好，学校取消了这个处分。这种现象表明学生受到的是()。A.负强化B.正强化C.替代强化D.自我强化【答案】 A33、生产力发展水平决定着（ ）
9、。A.教育的领导权B.受教育的权利C.教育目的的性质D.教育结构的变化【答案】 D34、在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，并且常常出错的认知方式被称为（）。A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型【答案】 A35、下列关于教育形态的说法中，错误的是( )。A.根据教育的形式化程度，可将教育划分为形式化教育和非形式化教育B.根据教育的实施机构不同，可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育C.近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育D.正规教育主要指学校教育，是学生在有组织的教育机构中所受到的教育【答案】 C36、提出“教学做合一”的教育家是（ ）A.黄炎
10、培B.蔡元培C.杜威D.陶行知【答案】 D37、当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是()。A.建立班集体的核心队伍B.建立班集体的正常秩序C.组织形式多样的集体活动D.确定班集体的发展目标【答案】 B38、有关环境与教育的关系叙述不正确的一项是（）A.社会环境为个体的发展提供了多种可能，使遗传提供的发展可能变成现实B.人对环境的反应是被动的C.环境是推动人身心发展的动力D.环境不决定人的发展【答案】 B39、2013年单项选择：罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展的影响（）A.教师的知识B.教师的能力C.教师的人格D.教师的期望【答案】 D40、在董存瑞舍身炸碉堡教学中，一位
11、老师首先利用录音，烘托战斗气氛，一边放背景音乐，一边朗读课文。同时老师还利用录像，再现英雄形象，使学生了解董存瑞无所畏惧的民族使命感和责任感，培养了学生的爱国主义情操。该教师主要运用了()。A.情感陶冶法B.说服教育法C.品德评价法D.道德修养法【答案】 A41、下列选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是( )。A.重视课程内容的功能化、分科化B.强调知识的系统化、结构化C.重视智力开发与学习能力的培养D.重视个别差异【答案】 A42、“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻()的德育原则。A.发扬积极因素，克服消极因素B.知行统一C.集体教育与个别教育相结合D.教育影响的一致性与连贯性【答案】 D43、否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做成政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征？（?）A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性【答案】 C44、()认为，个体对环境做出的适应性变化是一种内部结构的积极建构过程。A.维果茨基?B.埃里克森?C.弗洛伊德?D.皮亚杰【答案】 D45、学生在教师指导下到校外进行地理课的地形地貌测绘，这种教学方法是( )。A.参观法B.实验法C.实习作业法D.演示法【答案】
