《备考2024天津市教师资格之中学美术学科知识与教学能力试题及答案五》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2024天津市教师资格之中学美术学科知识与教学能力试题及答案五（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2024天津市教师资格之中学美术学科知识与教学能力精选试题及答案五一单选题(共60题)1、传统艺术的色彩搭配一课的教学难点是（）。A.掌握传统艺术的色彩搭配规律B.如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计C.熟悉传统艺术的色彩搭配的作用D.掌握色彩的搭配组合【答案】 B2、孙老师经常对学生说：“知识改变命运，画得好才是硬道理。”他自己出钱设立了“艺术基金”，用于奖励每学期期末成绩取得前三名的学生。孙老师的做法（ ）。A.正确，物质奖励具有良好的激励功能B.不正确，考试成绩不能衡量学生的素质C.正确，考试成绩是评价学生的重要依据D.不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标【答案】 D3、明代画坛
2、上哪位画家完成了大写意花鸟画的根本变革 （）A.徐渭B.陈淳C.王原祁D.吴历【答案】 A4、以下关于表现性评价说法错误的是()。A.对学生的作业成绩的评价属于表现性评价B.将学习态度纳入评价项目中C.表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价D.表现性评价是注重学习过程的评价【答案】 A5、被历代民间画工和士大夫誉为“祖师”和“画圣”的唐代画家是（）。A.阎立本B.张择端C.吴道子D.展子虔【答案】 C6、单元学习活动结束之后，教师对各学习小组成绩进行了统计，结果显示某小组的得分为各组最低分，教师针对这种情况处理方式不恰当的是（ ）。A.单独召开小组洽谈会，鼓励学生迎头赶上B.单独召开该
3、小组座谈会，切实了解问题所在C.分析组员组成，看成员搭配是否合理D.在课堂上批评该小组对待活动的态度不认真【答案】 D7、宋代鞍马画家首推（ ）。A.王铎B.龚开C.文同D.李公麟【答案】 D8、古希腊柱式中被称为“女性柱”的是（ ）。A.多立克式B.爱奥尼式C.科林斯式D.塔斯干式【答案】 B9、与画成45的“平变线”消失在( )A.天点B.余点C.距点D.心点【答案】 C10、在交流与讨论中，（）的目的是小组学生解决共同的问题。A.头脑风暴B.同步讨论C.辩论D.合作性讨论【答案】 D11、下列选项中对教学情境描述不正确的是()。A.能充分调动学生学习的主动性和积极性B.能充分启发学生思维
4、C.能充分开发学生智力D.能充分拓展学生的知识面【答案】 C12、普通高中新课标改革选择和编制课程内容的原则是（）。A.多样性、时代性、选择性B.时代性、基础性、选择性C.时代性、综合性、选择性D.基础性、启发性、应用性【答案】 D13、下列画家中，不属于明代“吴门四家”的是（）。A.沈周B.唐寅C.吴伟D.仇英【答案】 C14、计算机美术常用的软件中，集动画创作与应用程序开发于一身的创作软件是（ ）。A.CorelDRAWB.AumcadC.PhotoshopD.Flash【答案】 D15、王老师上版画创作课时，在上稿、执刀、刻制后，再安排学生参照老师的方法练习。这种教学方法属于A.讨论法B
5、.游戏法C.讲述法D.示范法【答案】 D16、（ ）是构思典型或具有典型性艺术意向的过程和方法。A.典型化B.意象化C.艺术化D.形象化【答案】 A17、印象主义著名画家马奈的代表作是（ ）A.舞台上的舞女B.草地上的午餐C.桥上的少女D.瓦平松的浴女【答案】 B18、王老师将当地的草编工艺引入课堂，开发了“魅力草编”课程，引导高中生运用各种材料创造出多种形式的编织作品。该课程是（）。A.基础课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程【答案】 B19、某校长对新任美术教师小李说：“虽然我们学校的条件欠佳，生源也不理想，但仍很重视美术课的育人作用，你要认真上好每一节课，做个爱生敬业的好老师。”该校
6、长对小李老师的这些要求属于（）。A.教师的健康状况B.教师的艺术品德C.教师的职业道德D.教师的学术规范【答案】 C20、德国文艺复兴时期最伟大的艺术家是（）。A.维登B.凡代克C.丢勒D.波斯【答案】 C21、针对美术教学活动中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（ ）A.通过交流，缓解学生的抵触情绪B.通过沟通，了解学生抵触的原因C.通过引导，激发学生的学习兴趣D.暂时搁置，安排班干部课后处理【答案】 D22、蒋老师在美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课，其他小组则从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价。这种评价方法是A.自评B.互评C.师评D.
7、测评【答案】 B23、（）是教学的重要环节，也是首要的教学准备工作。A.备课B.研究和分析教材C.导人D.教具准备【答案】 B24、清初“四王”中，主张画作“熟不甜、生不涩、淡而厚、实而清”的画家是（）。A.王时敏B.王鉴C.王晕D.王原祁【答案】 D25、凭借多媒体设备，运用幻灯片刺激学生感官的教学导入方式是（ ）A.演示类导入法B.展示类导入法C.音乐类导入法D.游戏类导入法【答案】 B26、希腊瓶画的黑绘风格代表作为（ ）A.拉奥孔群像B.威伦道夫的维纳斯C.持角的维纳斯D.阿喀琉斯和埃阿斯掷骰子【答案】 D27、下列作品中属于古典主义风格的是()。A.普桑的阿卡迪亚的牧人B.夏尔丹的厨
8、娘C.籍里柯的梅杜萨之筏D.罗丹的巴尔扎克【答案】 A28、“四体妍媸，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中”是()说的。A.谢赫B.曹不兴C.顾恺之D.张僧繇【答案】 C29、下列不属于高中美术课程教学内容的是（）。A.造型表现B.美术鉴赏C.设计工艺D.书法篆刻【答案】 A30、按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.以上都不属于【答案】 C31、美术演示教学的目的是（ ）。A.直观讲解美术知识B.激发学习者的探究欲望C.引导学生技法实验D.引导学生进行自主性学习【
9、答案】 A32、普通高中美术课程得到与其他学科难以收获的各种体验，主要是以创作与（）为一体的学习活动，对发挥个性。激发创新精神、增强实践能力是十分有益的。A.探索B.鉴赏C.技法D.欣赏【答案】 B33、普通高中美术课程标准（2017年版）中高中美术课程的选择性必修课程有（ ）个学习模块。A.五B.六C.七D.八【答案】 B34、曾老师在上“意象美术”一课时，为了使得学生更好的区分意象艺术与具象艺术之间的不同，分别引导学生观察亚威农少女和土尔其浴室两幅作品之间的不同。该老师运用了（）教学方法。A.讲述法B.讨论法C.比较法D.情景法【答案】 C35、河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用了
10、虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。A.树形灯B.银错铜牛灯C.铜雀灯D.长信宫灯【答案】 D36、在教学活动实施过程中，教学评价的功能主要体现为（ ）。A.筛选学生B.促进学生发展C.评定学生等级D.惩罚学生【答案】 B37、教师在进行“水墨画”(1课时)教学中，不合适的教学活动是（）。A.讲解中国画的审美理想B.介绍水墨画的艺术特征C.示范中国画的笔法与墨法D.讲授文房四宝的品鉴方法【答案】 D38、按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称为（）。A.视觉媒体B.听觉媒体C.视听觉媒体D.超媒体【答案】 C39、荷兰画家霍贝玛代表作林荫道的空间表现方式是（
11、）。A.成角透视B.散点透视C.平行透视D.圆形透视【答案】 C40、高中设计模块教学中，适合作为校园中的靓丽风景设计美丽校服教学重点的是（)A.校服的构成、面料和剪裁知识B.服装设计的要素和功能性体现C.校服创意与学校文化的关联性D.辨识校服和其他服装的异同【答案】 B41、（）又称为“视幻艺术”，上世纪六十年代出现在欧洲及美国，是一种利用光学原理加强绘画效果的艺术。A.偶发艺术B.欧普艺术C.波普艺术D.极少艺术【答案】 B42、魏老师在上走进抽象艺术一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是( )。A.用音乐帮助学生理解抽象艺术B.用音乐营造轻松的学习气氛C.用音乐吸引学生的注意力D.用音乐提高美术课的愉悦性【答案】 A43、中国药典2010年版(一部)规定检查重金属限量的药材是A.地龙B.蜂蜜C.牛黄D.鸡内金E.蛤蚧【答案】 A44、“学生只有通过动手，亲身体验，才能把自己的设想变为作品”，这凸显了美术教学实施原则中的（）。A.审美性原则B.实践性原则C.创新性原则D.视觉性原则【答案】 B45、美术教
