备考2024江苏省教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案

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1、备考2024江苏省教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于( )。A.人本位论B.社会本位论C.政治本位论D.经济本位论【答案】 A2、既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素的是()A.教师的专业理想B.教师的专业知识C.教师的专业能力D.教师的专业自我【答案】 C3、决定教育性质的根本因素是( )。A.生活方式B.生产关系C.生产力D.政治制度【答案】 B4、对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片或谈论猫,在让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后

2、让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称( )。A.松弛训练B.人本主义疗法C.系统脱敏疗法D.肯定性训练【答案】 C5、教学从其本质上讲,是( )。A.一种心理活动B.种实践活动C.一种认识活动D.种文化活动【答案】 C6、美育最高层次的任务是( )。A.培养学生的创造美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.培养学生感受美的能力D.培养一流的艺术家【答案】 A7、下列属于心智技能的是( )A.跳绳B.运算C.滑水D.朗诵【答案】 B8、下列属于脑脊液检查适应证的是()。A.明显视乳头水肿者B.有脑膜刺激症状者C.有脑疝先兆者D.颅后窝有占位性病变者E.穿刺局部皮肤有炎症者【

3、答案】 B9、分子量最大的是()。A.IgGB.IgMC.IgED.IgDE.IgA【答案】 B10、经过认可的实验室具有()。A.产品免检的特权B.国际标准包括人员、设备、设施等C.从事某个领域检测或(和)校正工作的能力D.从事医学检验和科学研究的能力E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】 C11、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫()A.认同B.移植C.投射D.回归【答案】 A12、以个人好恶,兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是( )。A.非正式群体B.正式群体C.联合群体D.松散的群体【答案】 A13、教师形象的核心是 ()A.文化形

4、象B.道德形象C.人格形象D.春蚕形象【答案】 A14、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有( )。A.流畅性B.变通性C.指向性D.独创性【答案】 B15、19世纪初,( )学校出现了“导生制”,对班级的发展起了巨大的推动作用。 A.美国B.法国C.捷克D.英国E.德国【答案】 D16、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是()。A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】 D17、操作技能形成的具体途径( )A.模仿B.练习C.想象D.学习【答案】 B18、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是()A.“失范

5、说”B.“目标说”C.“控制缺乏说”D.“标签论”【答案】 D19、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为( )。A.课的目标B.课的类型C.课的任务D.课的结构【答案】 D20、美国行为主义心理学家华生主张( )。A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论【答案】 B21、过氧化物酶染色呈阴性的细胞是()。A.单核细胞B.淋巴细胞C.中幼粒细胞D.中性分叶核细胞E.早幼粒细胞【答案】 B22、道德过程中最一般、最普通的矛盾是( )。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容的矛盾C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.受教育者自身

6、思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】 C23、细胞内专性寄生的病原体是()。A.诺卡菌B.衣原体C.放线菌D.支原体E.钩端螺旋体【答案】 B24、班主任的领导方式一般可分为三种类型,即( )。A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型【答案】 B25、下列表述中不属于学生隐私权的是( )A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境【答案】 A26、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于A.实践性知识B.基础性知识C.程序性知识D.陈述性知识【答案】 C27、炭粒廓清试验常用来检测()。A.中性粒细胞功能B.巨噬

7、细胞功能C.NK细胞功能D.B细胞功能E.T细胞功能【答案】 B28、最早正式使用”班级“一词的是( )。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.埃拉斯莫斯【答案】 D29、参与小组讨论的人数一般以( )。A.23人为宜B.58人为宜C.10人以上为宜D.20人以上为宜【答案】 B30、提高教学质量的关键是( )。A.备好课B.了解学生C.上好课D.布置足够的作业【答案】 C31、因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角 色的最大特点是( )。A.相对单一B.多样化C.社会性D.动态性【答案】 B32、认知发现学习理论的创立者是()A.桑代克B.华生C.斯

8、金纳D.布鲁纳【答案】 D33、青春期开始发展和形成的自我意识是( )。A.生理自我B.家庭自我C.心理自我D.社会自我【答案】 C34、当代中国所提倡的教育导向思想是( )。A.英才教育B.应试教育C.学分制D.素质教育【答案】 D35、学校进行德育教育的基础途径是( )。A.学校共青团和少年队活动B.劳动C.政治课和其他学科教学D.班主任工作【答案】 C36、有研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是( )。A.80%B.150%C.120%D.100%【答案】 B37、教育学作为一门独立的学科,它产生的标志是( )。A.赫尔巴特普通教育学出版B.夸美纽斯大教学论出版C.斯宾塞教育论

9、出版D.福禄贝尔人的教育出版【答案】 B38、学习新信息对已有的抑制作用叫( )。A.前摄抑制B.后摄抑制C.消退抑制D.超限抑制【答案】 B39、教学从其本质上讲,是( )。A.一种心理活动B.种实践活动C.一种认识活动D.种文化活动【答案】 C40、动机中最活跃的的心理成分是( )。A.学习压力B.学习知识C.学习期望D.学习兴趣【答案】 D41、探究训练中,教师的作用是帮助学生探究,而不是代替学生探究。教师的主要任务是( )A.收集信息资料B.选择问题情境C.分析解释问题D.解释形成概念【答案】 B42、20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是( )。A.个别

10、教学制B.分组教学制C.道尔顿制D.班级授课制E.特朗普制【答案】 C43、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是( )。A.内部言语动作阶段B.不出声的动作阶段C.出声的动作阶段D.动作定向【答案】 A44、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指( )。A.智力因素B.理性因素C.非智力因素D.感知因素【答案】 C45、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是( )。A.单轨学制B.双轨学制C.三轨学制D.多轨学制【答案】 A46、将四书和五经作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( )A.明代B.宋代C.汉代D.清代E.元代【答案】 B47、“其身正,不令则行

11、,其身不正,虽令不从”是由( )提出的。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩愈【答案】 A48、掌握学习理论认为,学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们( )。A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平【答案】 C49、影响血药浓度检测结果的主要因素不包括()。A.胃肠道的功能B.制剂的工艺C.不同的给药方式D.标本采集时间E.药物的剂型【答案】 B50、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于( )。A.内发论B.外铄论C.遗传决定论D.多因素相互作用论【答案】 B51、学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使学生在以后学习和工作中受益无穷,表现的基本观点是( )。A.形式训练说B.联结说C.概括说D.奥苏贝尔的认知观

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