2023年第二学期班主任工作总结范文十篇

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1、2023年第二学期班主任工作总结范文十篇2023年第二学期班主任工作总结范文十篇 2023年第二学期班主任工作总结范文 篇1 一个学期的工作很快结束了,到本学期期中时,我们班上共有三位老师。我们三位老师能团结协作,相互支持配合,以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作及对幼儿的安全教育放在首位,认真完成园内布置的各项工作。在班内三位老师的努力下,在园领导的督导下,我班顺利完成了本学期的工作任务,现做以下总结:一、教育教学方面在现在使用的幼儿园和谐发展课程中,虽然进行了五大领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分。根据教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个

2、领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进幼儿的发展。我们根据保教园长指定的每月主题,精心地备课,使每次活动都围绕本月主题开展,使每个活动的目标能很好地体现主题目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,请他们一起收集活动有关的材料,为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在教学活动中,特别注意调动学生的积极性,加强师幼交流,幼儿之间的相互交流,充分体现幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和

3、感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后,积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后,我们并没有彻底地告别这个主题,而是通过主题墙、幼儿作品展示袋,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进步。二、安全、保育工作方面安全工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。作为班主任的我始终

4、保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。自开学初,我就开始对本班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育等等。坚持每天对幼儿进行晨午检,对幼儿家长坚持接送卡接送制度。对未到园幼儿与其家长取得联系、了解情况,并做好详细记录。我会定期进行安全隐患排查,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。根据季节和当时实际情况、幼儿情况,制定每星期的安全主题教育活动,每天对幼儿进行安全宣教,使我们班幼儿的安全意识有明显提升,幼儿的不安全行为也有减少。保育这方面,在班主任的领导和配班老师、保育老师的配合下,保育工作开展得井井有条。尤其注重卫生、清洁

5、方面的工作,及幼儿良好的生活卫生习惯的培养。每天在幼儿入园前,保育老师就会把教室开窗通风,定期对幼儿用品、玩具,班级卫生工具进行清洗消毒。让活动室、盥洗室随时保持清洁、卫生,定时消毒。这学期,有的地方包括我们幼儿园出现了手足口病等传染病,我们为此对幼儿及幼儿家长做了积极的宣传和预防工作,并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力,使自己健康地成长。三、家长工作方面与家长很好地合作,能够直接影响班上各项工作的开展。为了做好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对家长提

6、出的教育孩子方面的疑问帮着解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,我们第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。对需要进行个别教育的孩子,我们就通过个别交谈与家长交换意见,共同促进孩子的成长。在平时工作中,我经常主动与家长联系,及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地形成教育合力,共同教育好孩子。为了让家长更多地了解育儿知识,我会定期更新本班的“幼教在线”。为了让家长更好地掌握幼儿的学习情况,我们专门设置了幼儿作品展示区。为了让家长清楚我们的教学计划、教学目标,加强家园联系,我

7、们开展了家长会活动。我会定期、按时、认真填写周计划、月计划及各种表格,定期更新家园联系栏,让家长随时了解我们开展的各项活动。四、存在不足本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。具体表现在:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子稍多,比较好动。个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则,部分幼儿自律能力稍弱等等。这学期的工作就要结束了,我将在今后的工作中多总结经验,发扬优点,发现不足之处,吸取经验教训,尽力纠正,这还得请大家多多指点,以促进我及我们班的工作做得更好。 2023年第二学期班主任工作总结范文 篇2

8、 爱的是什么?愁的又是什么?其实爱什么就是愁什么,愁什么就是爱什么。带过四个毕业班,今年又是一届。每一届用几个字来概括整体感受,一曰:怕;二曰:累;三曰:醉;四曰:碎。为何?第一届摸着石子过河,前方的路有太多的未知,在诚惶诚恐中走过,谓之“怕”。第二届临危受命,殚精竭虑,谓之“累”。第三届苦尽甘来,成果丰硕,学生深爱,家长敬重,至今相融,谓之“醉”。这一届可算灵动有余,轻车熟路,奈何学生发展不均衡,文科优势明显,但总成绩不佳,家长在择校时颇失礼数,令人心生不快,谓之“碎”。其实选择哪里就读,学校并不会强加干预。人各有志兮何可思量,花香自有蜜蜂来。家长多一份坦诚,毕竟孩子的成长比什么都重要。何必

9、会后呼啸而走,扬长而去,置学校、老师于无物。没有功劳,还有苦劳。觉得自己孩子很聪明,所以顿生傲气。聪明的孩子见过太多,不会与学校配合形成合力的家长绝决算不得聪明的家长。聪明的孩子也是需要学校教育的,没看过哪个聪明的孩子在家里自学成才的。以此番话作为班主任总结的开篇语,释怀了很多,真是不吐不快。往事成云烟,何必用自己的想法来衡量别人,又何必用别人的言行左右自己的心情。挥挥手告别过去,文字可以祭奠,也可以消融一切,重新整装,让我们重新上路。二月萌动与勃发的期许2月29日,2月最后一天,今天有月考。在六(4)班监考,将试卷看过一遍,题量稍大,试卷略有粗糙,几道题目答案不甚清晰,总体难度适中。还不知道

10、学生答得怎样,这个月我们是有上强度的。在完成正常的新课教学任务(一个月两个单元,速度不快)同时,基本完成一本试卷的训练,约计12张。特别是后半个月几乎每天一次测试。这份材料题量不大,基础有难度,作文与学生生活契合,阅读稍显浅淡。我的具体策略是严格规定考试时间,一般定为80分钟。时间到收卷,未完成算作迟交。班级为数不少的学生答题速度慢的问题基本解决。试卷分开上交,作文由老师集中统一批阅,及时点评。试卷交换下发,老师讲评,要求学生在试卷上批改,订正,记录与老师同学交流相关信息,许多积累题目充分展开,链接老师和同学能够想到的知识点。我们不是为了讲试卷而讲试卷,我们是在理由试卷发现自己的不足,明确自己

11、的优势,进行广博的积累和运用的训练。试卷讲评后再次上交汇总,将试卷对号入座,发给学生本人,针对自己的错误重新订正,读记。这样反复的回味过程既有强度,又有密度。避免了以往,我做了,我听了,我写了,我忘了的低效而产生的尴尬。这样实际上学生有四次接触同一内容的机会。第一次是独立完成的做,第二次是师生交流的改,第三次是改后自己的抄写,第四次是口头自己的读记。根据人的记忆规律,这样的回味过程该是真实而有效的。学生刚刚寒假回校,心思闲散,这样的强度和密度,有利于孩子收心。接下去的一个月要考虑孩子进入第一个疲劳期的缓解方案。劳逸结合,适当减轻强度同时,组织学生开展课间活动,参加学校大型活动,换换脑筋,换换空

12、气,换换心情,提高学习的效率,而不是题海战术,软磨硬泡。课堂教学当中要保持惯有风格,轻松,幽默,灵动,让孩子更喜欢语文课,更喜欢课上很老师同学交流,在轻松和谐的氛围中潜移默化影响学生。测试的密度要减少,测试的难度要提升。特别关注阅读块面的难度,与往届毕业班相比,现在的阅读训练多停留在基于文章,“找”和“提炼”的层面上,也就是更多的关注言语内容,而言语形式的阅读训练不多。阅读不上难度,孩子的语文思考不够深入,难以和初中接轨,也难以应对升学考试。未来一个月发动年组教师开发阅读课程,共同搜寻资料,达到资源共享,共同提升整个年组语文学习力。整个月学生的整体表现还不错。没有严重违纪现象,做事速度稍显慢些

13、,学习的劲头比较足,生活区老师反映学生有进步。庄喆与四年级学生发生摩擦,熊文泽在奥数课看课外书,刘棋格、熊文泽、郑序在校墙边购买糖葫芦,与之交谈,进行批评教育,但言语温和,没有声色俱厉,孩子总会犯错的,不是屡教不改,没必要大动干戈,但下不为例。刘棋格、叶文涛学习力低下,做事速度奇慢,作业难以应付,考试几乎试卷空白,作文字数寥寥,问题严重,要与家长沟通,取得家长支持与配合。老师们对于个别孩子教育,牺牲了很多个人休息时间,但收效甚微,过程感人,但结果遗憾。9点26分,还有四分钟考试结束,就此搁笔,以待下月再续。三月,阳光与自信的行走3月30日,又是一个月,阳春三月即将过去。这次,在六(1)班监考,

14、看过试卷,不算难,阅读题目很熟悉,题量不小。阅读中有这样的一句话:“当英雄路过的时候,须要有人鼓掌。”能做英雄固然好,做个为英雄鼓掌的人也不失为人生的精彩,因为鼓掌须要有勇气和胸怀。你是英雄,还是路过英雄?套用拿破仑的话,不想当英雄的人,不是个有出息的人。但人言,时势造英雄。英雄只是金字塔上的一小撮儿而已。做个普通的人,普普通通的生活难道不是一种快乐?当英雄路过,你伸出的不是手,而是欣赏;当英雄路过,你拍响的不是掌声,而是由衷赞叹的心声。你立于英雄面前得到一种精神的洗礼,在他或他们的身上,你得到一种力量就叫感动。为英雄感动。从这个意义上说,我的孩子是英雄,我是为他们感动的人,他们值得我给予英雄

15、般的掌声。这是个蛮辛苦的一个月,天气变幻无常,孩子们带着烧,带着咳,轻伤不下火线,很少作回家养病的逃兵。日出而作,日落未息。每天周而复始,考试,考试,再考试,老师们你方唱罢,我登场,给孩子们的叫轮番轰炸。老师们一面去痛批着当今教育的变态,一面无奈地跟着变态走向变态。升学体制不改变,教育现状只能如此,尽管我们知道考试是害死人的,一考定终身是多么残酷无情,它的科学性广受质疑,但中国人口太多,受教育的孩子太多,几千年的积弊太多,如何保证优中选优?在各级各类名校没有想出更好的策略的时候,他们还是相信和接受了考试的无奈。 2023年第二学期班主任工作总结范文 篇3 时光飞逝,转眼高三第二学期就结束了。回

16、首半年中,忙碌而充实,紧张而兴奋,疲惫又乐在其中。因为面临着高考,学生和老师们所承担的压力都非常大,但看着自己带的学生,每天平安快乐地成长,也感到非常的快乐。在这一学期中,我按照期初工作计划,坚持以高考为中心,积极开展班级管理工作,切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在一中学有所成,学有所获。一、圆满完成班级目标本学期我班围绕“抓落实,促发展”这一主题,大力开展了班级管理工作,班级整体成绩在本学期有明显的进步,进一步缩小了与优秀班集体的差距,使张溪、詹欣雨等25同学(含小专业学生)升入了一本大学殿堂,40多名同学升入二本以上高校,完成了预期的班级教学管理计划。二、成功的经验1、积极开展班会工作,加大了对学生的思想教育力度。虽然高三第二期的时间够紧张的,但我仍然

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