备考2024安徽省教师资格之中学数学学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案

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1、备考2024安徽省教师资格之中学数学学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、已知两圆的半径分别为2和3,圆心距为5,则这两圆的位置关系是( )。A.外离B.外切C.相交D.内切【答案】 B2、型超敏反应A.由IgE抗体介导B.单核细胞增高C.以细胞溶解和组织损伤为主D.T细胞与抗原结合后导致的炎症反应E.可溶性免疫复合物沉积【答案】 D3、36个月胚胎的主要造血器官是A.骨髓B.脾脏C.卵黄囊D.肝脏E.胸腺【答案】 D4、教学方法中的发现式教学法又叫( )教学法A.习惯B.态度C.学习D.问题【答案】 D5、在新一轮的数学教育改革中,逐渐代替了数学教学大纲,成为数学教

2、育指导性文件的是( )。A.数学教学方案B.数学课程标准C.教学教材D.数学教学参考书【答案】 B6、免疫球蛋白含量按由多到少的顺序为A.IgG,IgM,IgD,IgE,IgAB.IgG,IgA,IgM,lgD,IgEC.lgG,IgD,lgA,IgE,IgMD.IgD,IgM,IgG,IgE,IgAE.IgG,IgM,IgD,IgA,IgE【答案】 B7、A.DIC,SLE,急性肾小球肾炎,急性胰腺炎B.慢性肾小球性疾病,肝病,炎性反应,自身免疫性疾病C.口服避孕药,恶性肿瘤,肝脏疾病D.血友病,白血病,再生障碍性贫血E.DIC,慢性肾小球疾病,肝脏疾病,急性胰腺炎【答案】 A8、某女,30

3、岁,乏力,四肢散在瘀斑,肝脾不大,血红蛋白45g/L,红细胞1.0610A.粒细胞减少症B.AAC.巨幼红细胞贫血D.急性白血病E.珠蛋白生成障碍性贫血【答案】 B9、特发性血小板减少性紫癜的原因主要是A.DICB.遗传性血小板功能异常C.抗血小板自身抗体D.血小板第3因子缺乏E.血小板生成减少【答案】 C10、激活凝血因子X的内源性激活途径一般开始于A.接触激活因子B.血小板聚集C.损伤组织因子D.磷脂酸粒表面阶段E.凝血酶原激活【答案】 A11、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中常用的供氢体底物A.叠氮钠B.邻苯二胺C.联苯胺D.硫酸胺E.过碘酸钠【答案

4、】 B12、男,30岁,受轻微外伤后,臀部出现一个大的血肿,患者既往无出血病史,其兄有类似出血症状;检验结果:血小板30010A.ITPB.血友病C.遗传性纤维蛋白原缺乏症D.DICE.Evans综合征【答案】 B13、原位溶血的场所主要发生在A.肝脏B.脾脏C.骨髓D.血管内E.卵黄囊【答案】 C14、皮内注射DNP引起的DTH反应明显降低是因为( )A.接受抗组胺的治疗B.接受大量X线照射C.接受抗中性粒细胞血清治疗D.脾脏切除E.补体水平下降【答案】 B15、患者,男,28岁,患尿毒症晚期,拟接受肾移植手术。兄弟间器官移植引起排斥反应的物质是A.异种抗原B.自身抗原C.异嗜性抗原D.同种

5、异体抗原E.超抗原【答案】 D16、教学的首要任务是( )A.培养全面发展的新人B.培养社会主义品德和审美情操,奠定学生的科学世界观基础C.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能D.发展学生智力、体力和创造技能【答案】 C17、下列选项中,运算结果-定是无理数的是( )。 A.有理数与无理数的和B.有理数与有理数的差C.无理数与无理数的和D.无理数与无理数的差【答案】 A18、在下列描述课程目标的行为动词中,要求最高的是( )。A.理解B.了解C.掌握D.知道【答案】 C19、男性,62岁,全身骨痛半年,十年前曾做过全胃切除术。体检:胸骨压痛,淋巴结、肝、脾无肿大。检验:血红蛋白量95gL,白

6、细胞数3810A.恶性淋巴瘤B.骨质疏松症C.多发性骨髓瘤D.巨幼细胞性贫血E.骨髓转移癌【答案】 C20、义务教育教学课程标准(2011年版)设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是( )。A.两条平行线被一条直线所截,同位角相等B.两平行线间距离相等C.两条平行线被一条直线所截,内错角相等D.两直线被平行线所截,对应线段成比例【答案】 D21、新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为()。A.过程性目标和结果性目标B.总体目标和学段目标C.学段目标和过程性目标D.总体目标和结果性目标【答案】 B22、在讲解“垂线”一课时,教师自制教具,将两根木条钉在一起并固定其中一根木条a,转动木条b,

7、让学生观察,从而导入新课。这种导入方式属于( )。A.实例导入B.直观导入C.悬念导入D.故事导入【答案】 B23、再次免疫应答的主要抗体是A.IgGB.IgAC.IgMD.IgE.IgD【答案】 A24、与意大利传教士利玛窦共同翻译了几何原本( 卷)的我国数学家是()。A.徐光启B.刘徽C.祖冲之D.杨辉【答案】 A25、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理,不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变,再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。特种蛋白免疫分析仪根据监测角度的不同分为A.免疫透射和散射浊度分析B.免疫散射浊度分析C.免疫透射浊度分析D.免疫乳胶浊度分析E.速率和终点散射浊度测定【答

8、案】 A26、标准定值血清可用来作为A.室间质控B.室内检测C.变异系数D.平均值E.标准差【答案】 B27、下列选项中,运算结果一定是无理数的是( )。A.有理数与无理数的和B.有理数与有理数的差C.无理数与无理数的和D.无理数与无理数的差【答案】 A28、普通高中数学课程标准 (2017年版2020年修订)中明确提出的数学核心素养不包括()A.数据分析B.直观想象C.数学抽象D.合情推理【答案】 D29、下列哪些不是初中数学课程的核心概念()。A.数感B.空间观念C.数据处理D.推理能力【答案】 C30、函数f(x)在a,b上黎曼可积的必要条件是f(x)在a,b上( )。A.可微B.连续C

9、.不连续点个数有限D.有界【答案】 D31、有限小数与无限不循环小数的关系是( )。A.对立关系B.从属关系C.交叉关系D.矛盾关系【答案】 A32、世界上讲述方程最早的著作是( )。A.中国的九章算术B.阿拉伯花拉子米的代数学C.卡尔丹的大法D.牛顿的普遍算术【答案】 A33、临床检测血清,尿和脑脊液中蛋白质含量的常用仪器设计原理是A.化学发光免疫测定原理B.电化学发光免疫测定原理C.酶免疫测定原理D.免疫浊度测定原理E.免疫荧光测定原理【答案】 D34、下列划分正确的是()。A.有理数包括整数、分数和零B.角分为直角、象限角、对顶角和同位角C.数列分为等比数列、等差数列、无限数列和递减数列

10、D.平行四边形分为对角线互相垂直的平行四边形和对角线不互相垂直的平行四边形【答案】 D35、义务教育数学课程标准(2011年版)提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和( )A.探索性学习B.合作交流C.模型思想D.综合与实践【答案】 C36、冷球蛋白沉淀与复溶解的温度通常为A.-20,4B.-4,37C.-4,0D.0,37E.-20,37【答案】 B37、粒细胞功能中具有共性的是( )A.调理作用B.黏附作用C.吞噬作用D.杀菌作用E.中和作用【答案】 C38、弥散性血管内凝血常发生于下列疾病,其中哪项不正确A.败血症B.肌肉血肿C.大

11、面积烧伤D.重症肝炎E.羊水栓塞【答案】 B39、“矩形”和“菱形”的概念关系是哪个( )。A.同一关系B.交叉关系C.属种关系D.矛盾关系【答案】 B40、流式细胞术是一种对单细胞或其他生物粒子膜表面以及内部的化学成分,进行定量分析和分选的检测技术,它可以高速分析上万个细胞,并能从一个细胞中测得多个参数,是目前最先进的细胞定量分析技术。流式细胞仪的主要组成不包括A.液流系统B.光路系统C.抗原抗体系统D.信号测量E.细胞分选【答案】 C41、反复的化脓性感染伴有慢性化脓性肉芽肿形成的是A.选择性IgA缺陷病B.先天性胸腺发育不全综合征C.遗传性血管神经性水肿D.慢性肉芽肿病E.阵发性夜间血红蛋白尿【答案】 D42、对脾功能亢进的诊断较有价值的检查是( )A.全血细胞计数B.骨髓穿刺涂片检查C.脾容积测定D.血细胞生存时间测定E.尿含铁血黄素试验【答案】 D43、儿茶酚胺是A.激活血小板物质B.舒血管物质C.调节血液凝固物质D.缩血管物质E.既有舒血管又能缩血管的物质【答案】 D44、外周免疫器官包括A.脾脏、淋巴结、其他淋巴组织B.扁桃腺、骨髓、淋巴结C.淋巴结、骨髓、脾脏D.胸腺、脾脏、粘膜、淋巴组织E.腔上囊、脾脏、扁桃体【答案】 A45、应用于C3

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