苏教版语文六年级总复习:句子小学教育

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1、”。(1)“”跟nl相拼时,上两点要省略。(2)“延”的第五画是“横折折撇”。()()(3)“宇同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。书籍好比书籍如同B.钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。钱可以买向地乱飞。”运用了比喻的修辞手法。()3.判断下列说法是否正确,正确在括号里打“”,错误的打“”北面临海,因此便有了一份独特的海上景观。小山似的涌浪有时竟把岸边数百斤重的石凳扔到十几米远的马路中央句子归类( 1 )用下列词语组成两句意思不同的句子。我们 他们 的 地 好奇 打量 脸_(3 )调换词序,不改变意思:最大的一穗就是你们刚刚摘下的。_(4 )按要求写句子。把句子补充完整。A.,中午竟然下雨了

2、。B.,中午果然下雨了。例:夹竹桃每天都迎风吐艳。夹竹桃无日不迎风吐艳。六( 4 )班获得了朗诵比赛第一名,全班同学都感到高兴。 _ 例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。小溪哗啦啦地流着。 _啄木鸟伸出尖尖的嘴,把大树皮下的虫子啄了出来。31处标点2个错词,体”的光荣称号呢?(在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中最喜想。()(3)说明下列破折号的用法。A.在一片静寂中,我隐约听见“哗哗”地声音,颇有节奏地从背上的大包就像一座山似的,压得我喘不过气来。()F.蓝得像湖水一样的天空飘浮着朵朵白云。()写出描写(7看看下列句子使用了什么

3、修辞手法,把序号填到括号里。比喻夸张反问拟人)A.当四周很安静的_ (5 )变换句式。 (收录 11 种)改为感叹句:海伦凯勒是个很坚强的人。_夏日烟台的海很美。 _ 改为“把”字句在硝烟和火光中,日寇被我军杀得哭爹喊娘,狼狈而逃。 _那几只蝙蝠的眼睛全被他蒙上了。 _ 改为“被”字句悟空刚走,妖怪白骨精就发现了唐僧。_提高题:将下面句子改成带“把”字和“被”字的句子。压断了树木的枯枝。 _唐僧连忙扯住悟空。 _用关联词,将两句话合并成一句。老师教我们知识。老师教我们怎样做人。_(7看看下列句子使用了什么修辞手法,把序号填到括号里。比喻夸张反问拟人)A.当四周很安静的青天。好友转学,你会送上“

4、慰藉;同学学习得过且过,你会语重心长地劝诫:。”有时候,人们对自己在请用警句或格言写一句感谢老师辛勤培育的话。)标点符号(1)给下面一段话加上合适的标点。卢沟桥事变的第(2)选择下面句子中引号的用法,用序号表示。表示特定称谓特殊含义表示否定、讽刺引用别人说的话夹竹桃是美丽的。夹竹桃有可贵的韧性。_改成反问句作为一名新世纪的学生,应该用积极的方式面对挫折和困难。 _ _这本书真好, 我很喜欢。 _老师的教育之恩,我们不能忘记。_面对任何灾难,中华民族不会望而却步。_改成陈述句这里风景秀丽,我们怎能不喜欢?_这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗? _没有太阳,世界上还会有动物和植物

5、吗? _在我们一生中,难道不是有许多书在等待着我们去读吗? _ _变题:任何人在这个世界上怎能孤立存在呢?(换一种说法,意思不束阳光撒在睡莲上。()湖里的睡莲都躲在荷叶下乘凉去了。()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了(2)选择下面句子中引号的用法,用序号表示。表示特定称谓特殊含义表示否定、讽刺引用别人说的话航员回眸着茫茫的地球。”句中“回眸”是转头看,“眸”指眼睛。()(4)“有风,花在动;无风,花也潮水为的英雄作证,怎不叫人心寒。句中“寒”的意思是()失望而痛心穷困寒怕,畏惧冷7.按要求答题变)改成拟人句_ 天空中的星星一闪一闪 的。微风拂动,沉甸甸的麦穗在风中摇曳着。_改成比喻句

6、夏日烟台的海真美啊! _ 改写成夸张句天气真热。 _我的房间很小。 _把双重否定句改成肯定句只要肯努力,没有办不成的事。_(6 )修改病句。第一种类型:单句修改( 15 句) ( 在原句上修改)1、 能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。2、 “元旦”文艺晚会上,李东演唱了动听的歌声。3、 烟台因为是北面临海,因此便有了一份独特的海上景观。4、小山似的涌浪有时竟把岸边数百斤重的石凳扔到十几米远的马路 中央。)“天空一片漆黑,好像要有一场暴雨。”是比喻句。()(4)双龙洞得名于洞内由石钟乳和石笋形成的像龙一在括号里。()当天晚上,大刀队员向卢沟桥进发,偷袭日寇。()从此,一场伟大的抗日战

7、争便如火如荼地展开航员回眸着茫茫的地球。”句中“回眸”是转头看,“眸”指眼睛。()(4)“有风,花在动;无风,花也潮水而却步。改成陈述句这里风景秀丽,我们怎能不喜欢?这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗5、 主持人宣布节目继续开始。6、 新学期一开始,我就订好了学习计划和决心。7、 雪松依旧维持着苍翠挺拔的身姿。8 、儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐。9 、西游记的作者是吴承恩写的。10 、多读好书,可以提高我们的知识。11、 轻松的心情没有连续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新 点燃。12、因为我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。13、 中国、 越南、 美国

8、、 日本等等亚洲国家的首脑都参加了“上 海峰会”。14、 全市各校积极开展交通安全宣传教育。15、 党的富民政策暖人心, 今年的庄稼丰收在望,长势喜人。 第二种类型:修改一段话原句上修改段落。我们已经即将毕业,学习更加勤劳了, 这学期, 我们班经常阅读的 报 纸有小学生语文导报少年文艺和中国少年报。 大量的课外阅 读, 使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评分“课外阅读先进 集 个病句) 31 处标点 2 个错词,体”的光荣称号呢?(在六年的小 学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中最喜欢读的是“上 下五千年”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办迎六一作文。主持人宣布节目继续开始。新

9、学期一开始,我就订好了学习计划和决心。雪松依旧维持着苍翠挺拔的身姿。儿童、锡、锰、硫等。)(4)成功合作的关键是统一的目标。()(5)“细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方般地动”是个比喻句。()5.判断下列说法,正确的打“”,错误的打“”。(1)因为卢沟桥事变发生在为的英雄作证,怎不叫人心寒。句中“寒”的意思是()失望而痛心穷困寒怕,畏惧冷7.按要求答题比塞,获得了一等奖的好评。奖品是钢笔和笔,我最喜欢 用它来写 读书笔记。 (两个别字,两个错标点,三句病句) 在原句上修改下 面一段话。夏天的晚上,夜空象深蓝的大海,凉风吹来阵阵锈人的花 香,我们坐在院里在乖凉。 月亮像金盘似的挂在天空。一阵阵风

10、呼啸 着吹来, 我 们感到十分欣慰。 啊! 我爱夏天的夜晚, 我更爱那皎洁、 光亮的月光。 )常见的修辞方法。(7 看看下列句子使用了什么修辞手法,把序号填到括号里。 比喻 夸张 反问拟人 )A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。(游览了长城,我怎能不受到教育呢? ( )B. 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( )C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我行。( )D. 判断下列的句子,是比喻句的在括号里打“”, 不是的打 “”。 )A.他的脸涨得通红,像是用了很大的力气。( )B.大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音。( )C. 晶莹 的露珠像珍珠似的在荷叶上滚动。( )D.我的心像刀绞一样,眼泪止 不住地往下流。()E.背上的大包就像一座山似的, 压得我喘不过气来。( )F. 蓝得像湖水一样的天空飘浮着朵朵白云。()写出描写 “笑”的词语 4 个, 并选择其中一个写句话。(8词语: 句子: )遣词造句的几种新形式。(9根据词语的不同意思造句。不小气,大方A B 、 不拘束岭下的竹林中传来。()B.天游峰武夷山第一险峰。(4)选择省略号的合适用法。表

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