六年级下册语文期末复习计划小学教育

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1、背会写,与时抽查。三、复习目标与措施更加重视差生。特别是懒学。选读七、八的词语和主要内容,乐园六的主要内容。晚上考试讲评词,书本里的,都要会写,会运用。所有四字词语,成语牢记,听写生,要想方设法调动起他们的积极性,从基础抓起,让他们把基础知20162017 学年度第二学期六年级语文复习计划六 5 班胡丽娟一、复习重点1、正确书写、听写生字词2、背诵课文与日积月累中的名言警句。3、按要求改写各种句式的练习与运用正确的修改符号修改病句二、复习方法准备进行三次复习。采用归类和分单元以与综合复习相结合的方 法。第一: 深入教材, 以教材为主, 按单元复习。 每个单元按字、 词、 句、段、篇这样一个层面

2、进行复习。第二:进行归类复习。也就是综合复习,分为字词句、段篇、习 作三部分, 基础知识的复习要注重积累, 扎实的基础知识是能力形成 的基础,引导学生对复习的内容进行归类。内容易错的可反复练习, 使正确得以巩固。可适当补充上册教材内容。第三: 再次回归教材,这一轮把上下册教材放到同等地位,注重 课后的积累、要求背诵的古诗词、文章段落等必须会背会写,与时抽 查。三、复习目标与措施 1、更加重视差生。 特别是懒学生,要想方设法调动起他们的积极性, 从基础抓起,让他们把基础知识全面牢固地掌握。.词,书本里的,都要会写,会运用。所有四字词语,成语牢记,听写音、上考试试卷讲评复习第一单元主要内容、字、词

3、、句、段的复习和重背会写,与时抽查。三、复习目标与措施更加重视差生。特别是懒学2、培养优生。对学习能力强的学生,鼓励他们广泛阅读课外资料, 教师要给予拔高要求,提高平均分。3、对中等生既要鼓励又要关注。4、加大检查的力度,充分发挥各组组长与优等生的作用。 四、复习 内容字: 1、课后积累里的作为重点。2、多音字组词,能正确区分所学的形近字、同音字。3、能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。尤其 是会认字必须读准。4、每个单元的听写要过关。词: 1、所有生词,书本里的,都要会写,会运用。2、所有四字词语,成语牢记,听写,并会填空。3、按照词的类型分类复习,掌握所学的词语,认读并听写 这些词

4、语。4、复习课文中出现词语的近义词和反义词。5、根据句意填出适当的词语。句:1、所有课后积累里的句子、段、文以与教材中的古诗词部 会背会默写,与时抽考。2、单元测试卷、综合测试卷注重句型之间的转换训练,能 按要求完成或改写各种句式: 比喻句、拟人句、陈述句、被字句、把 字句、缩句、扩句。3、会用修改符号修改病句。能掌握基本的病句特点。尤其.所学的形近字、同音字。能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆音、七的内容。考试第七单元讲评AB试卷和报纸的第七单元测试题听写拼音、查字典)考试专项练习第一至第三单元的字、词(包括汉语拼是改病段。4、会正确使用关联词语,初步了解一些复句之间的关系。 阅读: 1

5、、抓住每次测试卷上的篇章练习为主,掌握阅读方法和技巧,在总结测评时,教师可适当补充一些知识与问题,扩大学生的 知识面。2、将书上所有精读课文内容都过一遍,让学生尽可能多的 去了解课文。掌握要点。3、正确使用标点。4、能正确背诵、默写两册古诗,理解诗意,理解古诗所表达的 思想感情,了解诗人与相关内容;以与与两册古诗有关的课外古诗。五、时间安排日期5 月 24 日5 月 25 日周次周三周四复习的主要内容16 课学弈的原文、 大意、词语的解释和 道理。17 课景阳冈主要 内容、 字、词、句、 段的复习和重点句子 的赏析。18 课主要内容、 字、 词、句、段的复习和 重点句子的赏析。选.补充上册教材

6、内容。第三:再次回归教材,这一轮把上下册教材放到定复习第五、六、七单元内容,考试试卷讲评,复习第四单元主要内容、字、词、句、段的复习和重点句子的赏析。专项练习,晚上考试第六单元A试卷,再考一篇考试讲评试卷第六单元B试卷。讲解第五5 月 29 日5 月 30 日5 月 31 日6 月 1 日6 月 2 日周一周二周三周四周五读九的词语和主要内容。 四大名著的作者、主要内容、主要任务和事件复习乐园七的内容。考试第七单元讲评 AB 试卷和报纸的第七单元测试题听写词语, 14、15 课主要内容、字、词、句、段的复习和重点句子的赏析。选读七、八的词语和主要内容,乐园六的主要内容。晚上考试讲评第六单元 A

7、 试卷,再考一篇考试讲评试卷第六单元 B试卷。讲解第五单元12、13 课主要内容、 字、词、句、段的复 习 和 重 点 句 子 的 赏古诗,理解诗意,理解古诗所表达的思想感情,了解诗人与相关内容容、字、词、句、段的复习和重点句子的赏析。专项练习,晚上考试转换训练,能按要求完成或改写各种句式:比喻句、拟人句、陈述句子的赏析。考试,讲评复习第二单元主要内容、字、词、句、段的复6 月6 月6 月6 月6 月6 月6 月3 日4 日5 日6 日7 日8 日12 日周六周日周一周二周三周四周一析。晚上考试。讲评卷子,复习选读五、六的词语和主要 内容,乐园五的主要 内容指导乐园七的作文,适 情 况 而 定

8、 复 习 第五、六、七单元内容, 考试试卷讲评,复习第四单元主要内容、字、词、句、段的复习和重点句子的赏析。专项练习,晚上考试试卷讲评,复习第三单元主要内容、字、词、句、段的复习和重点句子的赏析。考试,讲评复习第二单元主要内容、字、词、句、段的复习和重点句子的复句之间的关系。阅读:抓住每次测试卷上的篇章练习为主,掌握阅这些词语。复习课文中出现词语的近义词和反义词。根据句意填出适当的词语。句:所有课后积累里的句子、段、文以与教材中的古诗词习和重点句子的6月6月6月6月6月6月6月13日14日15日6 月6 月6 月6 月6 月6 月6 月13 日14 日15 日16 日17 日18 日19 日周

9、二周三周四周五周六周日周一赏析。晚上考试试卷讲评复习第一单元主要内容、字、词、句、段的复习和重点句子的赏析。晚上考试专项练习第七至第六单元的字、词(包括汉语拼音、查字典)考试专项练习第四至第五单元的字、词(包括汉语拼音、查字典)考试专项练习第一至第三单元的字、词(包括汉语拼音、查字典)考试复习下册乐园七至乐园一的内容,考试复 习 课 文 相 关 的 古诗、含特殊内容的诗阅读课外资料,教师要给予拔高要求,提高平均分。对中等生既要鼓四、复习内容字:课后积累里的作为重点。多音字组词,能正确区分复句之间的关系。阅读:抓住每次测试卷上的篇章练习为主,掌握阅,并会填空。按照词的类型分类复习,掌握所学的词语,认读并听写6 月 20 日6 月 21 日6 月 22 日6 月 26 日29 日周二周三周四周一至周四句,考试复习上册的古诗、谚语和寓言故事,考试复习第一单元至第三单 元 重 点 课 文 的内容,考试复习第四单元至第七单 元 重 点 课 文 的内容,考试复习全册的多音字、形近字、同音字,指导阅读和写作,考试

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