高考地理新一轮复习 第二章 第5讲 冷热不均引起大气运动教案高考

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1、局在城市热力环流以外的区域,从图中可知处远离城区,并且在城市热力环流之外,应选D。答案:(1)C(。读图回答(1)(2)题。(1)假设图示为北半球,P1P2,那么O点风向为()A或B或珠江口海域C渤海海域D台湾海峡解析:第4题,根据等值线的一般规律,相邻两条等值线数值可以相等或相7题。6图中显示的降水特点是()A山顶昼雨少B河谷盆地夜雨多C河谷盆地日降水量变幅大D从.第 5 讲 冷热不均引起大气运动考纲展 示大气的受热过 程。考点扫描本讲最近几年考查的考点和考题如下:1. 大气的受热过程,如 2013 年北京文综卷第 5 题, 2013 年安徽文综卷第 28 题, 2013 年浙江文 综卷第

2、1 题, 2010 年江苏地理卷第 23 题, 2010年山东卷第 3 题等。2. 热力环流原理及应用,如 2013 年浙江文综卷 第 7 题, 2013 年山东文综卷第 5 题, 2011 年全国文综卷第 9 10 题, 2010 年全国文综卷第 7 8 题等。3. 等压线与风,如 2013 年全国课标卷第 9 题,2013 年天津文综卷第 10 题, 2011 年福建文综卷 第 10 12 题, 2011 年江苏地理卷第 5 题等。切脉高考本讲常考查的形式如下:1. 结合大气受热过程示意图, 考查大气变化对各环节的影响, 结合具体的生产生活实际, 考查大气逆辐射的保温原理等。2. 结合大气

3、气温变化剖面图, 考查热力环流、 逆温现象及其稳定程度,热岛效应等。3. 结合等压线分布示意图, 考查某地风向、风力状况。一、大气的受热过程1两个来源(1) 大气最重要的能量来源: A太阳辐射。(2) 近地面大气热量的主要、直接来源: B地面辐射。2两大过程(1) 地面增温:大部分太阳辐射透过大气射到地面, 使地面增温。(2) 大气增温:地面以长波辐射的形式向大气传递热量。3两大作用(1) 削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收和散射作用。(2) 保温作用: C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 点睛 大气逆辐射最强时为大气温度最高时,即午后两小时左右,并不是在夜晚。二、热力

4、环流1形成原因:高低纬度间的热量差异。2形成过程:地面间冷热不均空气的上升或下沉同一水平面上的气压差异大气 中的水平运动。具体如下图所示:.专心.某地区年平均气温分布图(图1);某地某时气温分布状况剖面图(图2);某地区气温时空分布图(图3);某么近地面由M流向N,高空由O流向P;依据热力环流图可判断,图中M、N为近地面两点、O、P为高空两点,温分布规律。判读方法1判断等温线的数值特征及影响因素(1)点的水平气压梯度力方向为。其次,图示为北半球,受地转偏向力影响,风向应向右发生偏转,如果摩擦力为0.三、大气的水平运动1形成的直接原因:水平气压梯度力。2风的受力状况与风向类型图示( 北半球)受力

5、风向 点睛 (1) 近地面摩擦力越大, 风向与等压线之间的夹角愈大; 反之, 那么夹角愈小。(2) 风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面,风的来向为高压一 侧的方向;风向向右偏的处于北半球,向左偏的处于南半球。向力) 和 F3( 摩擦力) 共同影响与等压线成一夹角F1( 水平气压梯度力) 、F2( 地转偏偏向力) 共同影响与等压线平行F1( 水平气压梯度力) 和 F2( 地转近地面风高空风大气的受热过程1大气受热过程的三个环节理解大气的受热过程,需要把握图中的三个关键环节:具体说明绝大部分太阳辐射透过大气射到地面, 地面因吸收太阳辐射能而增温地面向外辐射红外线长波辐射,除少数

6、透过大气射向宇宙空间外,绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收大气在增温的同时也向外辐射热量,其中大部分射向地面, 称为大气逆辐射。 大气逆辐射把部分热量还给地面地理意义地面增温太阳是地面的直 接热源大气增温地面是大气的直 接热源热量返还地面实现大气对 地面的保温作用环节 1: “太阳暖大地环节 2: “大地暖大气环节 3: “大气还大地受热过程2. 大气保温作用的应用(1) 解释温室气体大量排放对全球变暖的影响.专心间的水平气压梯度力先减小后增大。答案:7.C8.D下图为500百帕等压面空间高度分布图。据图回答9向城市答案:(1)C(2)D4热力环流与城市污染的关系(2014云南模拟)下

7、图为某地(30N,夜晚大气对地面的保温作用弱,气温比阴天低。第(2)题,晴天与阴天相比,阴天时昼夜温差小;陆地与海洋相知,等压线弯曲处为低压槽,易形成冷锋。低压系统以每天160千米速度自东向西移动,结合比例尺可知,20.温室气 大气吸收 大气逆辐射 气温升体排放 地面辐射 增强,保温 高,全球增多 增多 作用增强 变暖(2) 分析农业实践中的一些现象我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜; 深秋利用烟雾防霜冻; 干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发, 还能增加昼夜温差, 有利于水果的糖分 积累等。(3) 利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如:高海拔地区:地势高空

8、气稀薄大气的削弱作用弱太阳能丰富。内陆地区:气候较为干旱晴天多、阴雨天气少大气的削弱作用弱太阳能丰富。 深度探究( 教师用书独具,灵活使用)1臭氧层破坏对地球大气的受热过程有何影响?提示:臭氧层破坏,会使得到达地面的太阳辐射增多,地面吸收的太阳辐射增多, 近地 面大气温度会上升。2出现雾霾天气对大气温度有何影响?提示:白天雾霾天气会减弱到达地面的太阳辐射, 使得近地面大气温度不太高;夜晚, 雾霾天气会增大大气逆辐射, 使得地面大气温度不太低,从而减小了气温日较差。 温馨提示: 假设有时间,请以 2013 年北京卷第5 题为例巩固以上两个知识点3利用“温室效应 原理,我国北方地区冬季采用大棚技术

9、种植蔬菜、 花卉等作物。 大棚技术对农业生产的光、热、水条件的有利影响是什么?提示:使得冬季的太阳辐射得以充分利用; 提高了大棚内的温度,使作物在冬季也可以 种植;有利于保持、调节大棚内的空气和土壤的水分。 温馨提示: 假设有时间,请以 2010 年天津卷为例巩固该探究点1大气对太阳辐射的削弱作用(2014 杭州二中期末 ) 读地球表面受热过程示意图,回答(1) (2) 题。(1) 图中箭头比细的主要原因是( )A 大气逆辐射 D 大气削弱作用C 地面反射 D 地面削弱作用(2) 人类通过低碳经济和低碳生活,能使图中变化相对明显的是( )A 增强C 减弱B 增强D减弱解析: (1) 太阳辐射穿

10、过大气层时,受大气层的吸收、反射和散射等削弱作用, 而使到 达地面的大气辐射有所减少。 (2) 二氧化碳等温室气体对辐射的吸收具有选择性,主要吸收 长波辐射。 人类通过低碳经济和低碳生活降低空气中二氧化碳等温室气体含量,能明显降低 大气对地面辐射的吸收能力,进而降低所示大气逆辐射的保温效应,但对以短波辐射为主 的太阳辐射影响不大。答案:(1)B (2)D2大气受热过程的实际应用(2014 玉溪一中月考 ) 倒春寒是指春季回暖过程中由冷空气活动造成的气温持续低于 同时期气温平均值,并对农业生产等造成影响的气象灾害。由于倒春寒影响,年初皖南某地 茶园遭受重创。下图为该地此次倒春寒前后时段逐日平均气

11、温示意图。回答(1) (2) 题。.专心.的判读图表特征等温线图是描述某地区气温分布状况的地图,因气温气流总是由高压流向低压。2三种常见热力环流形式(1)海陆风成因分析海陆热力性质差异是前提和关(4)寒暖流交汇处等温线密集,锋面天气系统中锋线附近等温线密集,因为冷暖差别大。6判断气温年、日较地区的低压系统,实线为等压线,虚线示意月平均等温线的分布规律,该系统以每天160千米的速度自东向西移.(1) 该地遭受倒春寒的最可能的是( )A时段 B时段 C时段 D时段(2) 为防护茶园春季冻害威胁,可采取哪些措施( )塑料薄膜覆盖 A C增大茶园的通风条件 熏烟,增强保温作用 滴灌、施肥B D解析:

12、(1) 根据图中信息可知,时段是气温最低的时段,所以是该地受这次倒春寒影 响的时间。 (2) 此题考查的是春季防低温冻害的措施。采用“温室效应原理,对茶园进行保温。答案: (1)C (2)B热力环流1掌握热力环流要抓住一个过程、二个方向、三个关系(1) 一个过程引起 造成近地面冷热不均 空气的垂直运动( 上升或下沉) 同一水平面上存在气压差异导致 形成空气的水平运动 热力环流。(2) 二个气流运动方向垂直运动热上升,冷下沉。水平运动从高压流向低压。(3) 三个关系近地面和高空气压相反关系温压关系: ( 如上图中甲、乙、丙三地所示) 热低压、冷高压.专心.CD解析:选D。图示气流向中心辐合,说明中心气压较低,两图的中心气压较低。等温线图通释放大量的人为热,导致城市气温高于郊区热岛环流的形成:空气在城市上升,在郊区下沉,近地面风由郊区吹高。读图可发现M处等压面上凸,N处等压面下凹,可推断出在5000m等高面上,M处气压较高,N处气压较影响因素是地势高低。(2)气温日较差的大小及影响因素纬度越高气温日较差越大,反之越小。影响因素为纬.风压关系:水平方向上,风总是从高压吹向低压。 ( 如上图中处风向所示) 【特别提醒】 垂直方向的气流运动是由近地面冷热不均导致的。 其形成过程是: 近地导致面冷热不均 空气的上升或下沉。水平方向的气流运动是

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