人教版小学四年级数学下册总复习重点知识1小学教育

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1、简算)统计:条形统计图优点:直观地反映数量的多少。折线统计图再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不素:图例、方向、比例尺。5确定方向时:A、先确定观测点(1验算的结果。整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。(人教版小学四年级数学下册总复习知识点四则运算1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。2 、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计 算。3 、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。4 、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。关于“0 ”的运算1、“

2、0不”能做除数;2、一个数加上 0 还得原数;3、一个数减去 0 还得原数;4、被减数等于减数,差是 0;5、一个数和 0 相乘,仍得 0;6、0 除以任何非 0 的数,还得 0;7、00 得不到固定的商;50 得不到商.字母表示: a0 错误字母表示: a 0= a字母表示: a 0= a字母表示: a a = 0字母表示: a0= 0字母表示: 0 a(a0)= 0位置与方向: 1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。(比例尺、角的画法和度量) 注意:1、比例尺 2、正北方向 3、角的画法 2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。 ( 观测点的确定)3、简单路线图的绘制。

3、4地图的三要素: 图例、方向、比例尺。5确定方向时: A、先确定观测点( 1 )从那里出发,那里就是观测点。(2 )“在”字后面的为观测点。 B站在观测点来看方向。例如: 东偏南 25(标 25的那个角就靠近东)西偏北 35(标 35的那个角就靠近西)形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。1用2个角形。1等边三角形是特殊的等腰三角形1三角形的内角和等于1811=250二、连续除法简便运算例子:3200254=3法运算定律:乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。6描述路线和绘路线图时:只有一条线,所作的线是首尾相连的。7常用的八个方位:东、南、西、北、东南、东北、西南、西

4、北。运算定律及简便运算:一、加法运算定律: 1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b )+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如: + + + ( +)依据是什么?3、连减的性质: 一个数连续减去两个数, 等于这个数减去那两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) 二、乘法运算定律: 1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。 ab=ba2、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把 后两

5、个数相乘,再乘以第一个数,积不变。( ab ) c = a(bc )乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:的简算 3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。( a+b ) c=ac+b c (a b) ca cb c乘法分配律的应用:类型一:(a+b)c = a cb c类型二: a cb c =(a+b) c类型三: a 99a = a (99+1)类型四: a 99= a (1001)= a 100a 1三、简便计算(a b) c= a cb ca cb c=(a b) ca ba= a (b1)a 102= a (100+2)= a 10

6、0+a 21连加的简便计算:使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)个位: 1 与 9,2 与 8,3 与 7,4 与 6,5 与 5,结合。十位: 0 与 9,1 与 8,2 与 7,3 与 6,4 与 5,结合。2连减的简便计算:图中,变化趋势指:上升或者下降。折线统计图:是用一个单位长度)4在十分位小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),B站在观测点来看方向。例如:东偏南25(标25的那个角、C分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC。三连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如: 106-26-74=106-(26+74)减去几个数的和就等于连续减去这几个数

7、。如: 106-(26+74)=106-26-74 3加减混合的简便计算:第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以交换位置(可以先加,也可以先减)例如: 123+38-23=123-23+38 146-78+54=146+54-784连乘的简便计算:使用乘法结合律:把常见的数结合在一起 25 与 4; 125 与 8 ;125 与 80 等看见 25 就去找 4,看见 125 就去找 8;5连除的简便计算:连续除以几个数就等于除以这几个数的积。除以几个数的积就等于连续除以这几个数。6. 乘、除混合的简便计算:第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。(可以先乘,也可以先除) 例如: 2

8、7 13 9=27 9 13四、连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。 abc = a(bc)1、常见乘法计算:25 4100 125810002、加法交换律简算例子:50+98+5050+50+98100+981984、乘法交换律简算例子: 2556 4254561005656006、含有加法交换律与结合律的简便计算:65+28+35+723、加法结合律简算例子:488+40+60488+(40+60 )488+1005885、乘法结合律简算例子:99125899( 1258)9910009900050+50+98100+98198乘法交换律简算例子:2先把前两个数相加,再

9、加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加:比例尺正北方向角的画法位置间的相对性。会描述两个物体间的相24510245(100+2)45100+452528 89 128=528 128 89=400 89(65+35 )+(28+72 )100+1002007、含有乘法交换律与结合律的简便计算:251254 8(25 4) (1258)1001000100000乘法分配律简算例子:1、分解式 25(40+4 )2540+2541000+10011003、特殊 199256+25699256+2561256(99+1 )256100256005、特殊 39926( 100 1) 2610026

10、1262600 262574一、 连续减法简便运算例子:528 65 35=528 ( 65+35 )=528 1002、合并式13512 1352135( 12 2)1351013504 、特殊 24510245( 100+2 )45100+452=4500+90=45906 、特殊 435 8+35 64 3535 (8+6 4)35 10350528 ( 150+128 )=528 128 150=400 150再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不写成用”或”作单位的数。改写成”作单位的数就是小数点向左移4米10分米100厘米1000毫米1平方分米100平方先把前

11、两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加=428 =311 =250二、 连续除法简便运算例子: 320025 4=3200(25 4)=3200100=32三、 其它简便运算例子:256 58+44=256+44 58=300 58=2422508 4=2504 8=10008=125五、有关简算的拓展: . + . . . 37 96+37 3+37易错的情况:0.6+0.4-0.6+0.4 38 99+99小数的意义和性质: 1小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来 表示。2、分母是 10、100、1000的分数可以用小数来表示。3、小数是十进制分数的另一种表现形式。4、小数的计数单位是十分之一、 百分之一、 千分之一分别写作 0.1 、0.01 、0.001 5、每相邻两个计数单位间的进率是 10。6、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是 10。7、 小数的数位顺序表整数部分小数小数部分 点)4在十分位小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),24510245(100+2)45100+452展:.式。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作计数单位万位千位千百位百十位十一(个)十 分 位十 分 之一百分位 百分之 一千 万分 分位 位 千分之

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