防灾减灾活动心得体会五篇

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1、防灾减灾活动心得体会五篇 防灾减灾活动心得体会1 今年5月12日是第_个防灾减灾日,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高居民群众风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照有关要求,我中心筹办了以提高灾害防治能力,构筑生命安全防线为主题的宣传活动,取得了显著的成效。 20_年5月10日下午,在学府社区卓越小区采取悬挂横幅,发放宣传单,现场讲解等形式,接受群众咨询,耐心细致地向人民群众宣传各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑。 本次活动共发放宣传资料150

2、份,现场咨询80人次,通过宣传,使周边参加活动的居民掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救能力。有力地促进了社会和谐,提高全民风险防范意识达到了一定的效果。 防灾减灾活动心得体会2 我校根据教育局和学校工作要求,以加强防灾减灾,创建和谐校园为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。 一、领导重视 学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。 5月初,学校召开了

3、防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。 二、内容丰富。 1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。 2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。 3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。 4、5月19日

4、上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于计划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。 5、周三下午各班举行以防震减灾与我们息息相关为主题的班队教育活动。 6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查,消除安全隐患,预防灾害发生。 总之,通过形式多样的.教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努力。 防灾减灾活动心得体会3 为了培养学生逃生自救技能,确保师生生命家当平安,开拓区三小举行地震逃生分散演练运动

5、。运动要求全校师生必须屈服指挥,听从命令,急速快速、平安进行分散。要求各楼层负责的教师到达规定的地位,完成各自的观护任务。 5月10日上午9时50分,校园警报声长鸣。防震逃生练习运动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达操场平安区域后,各班主任顿时清点人数。学校领导对练习运动进行简要总结。 我校这次16个教授教化班,全校550多名师生参加了这次演练运动,学生从课堂撤离到操场(平安区域)用时1分12秒,整个演练历程重要、平安、有序。 这次演练运动进一步加强师生防震防灾平安意识,真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施,进步抵御和应对紧急突发变乱的才能,整个演练运动达到了预期目标。 防

6、灾减灾活动心得体会4 5月12日是我国防灾减灾日,主题是。县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。 一、领导重视,部署到位 为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对防灾减灾日宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了县防灾减灾日活动实施方案,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。 二、广泛宣传,氛围浓厚 1、宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年防灾减灾日主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措

7、施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。 2、集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在_县水镜广场集中开展防灾减灾日户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。 3、开展五进活动。防灾减灾日宣传周,县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书800

8、0册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。 三、效果显著,意义深远 我县通过开展防灾减灾日宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。 防灾减灾活动心得体会5 20_年5月12日是我国第_个防灾减灾日,5月7日至13日是防灾减灾宣传周。根

9、据安阳市教育局文件精神要求,为了进一步营造我校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生及家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能,我校深入开展了以行动起来,减轻身边的灾害风险为主题的宣传教育活动。学校精心组织,周密安排,真正把这个主题教育宣传活动落到了实处。 一、加强领导,确保实效。 为确保防灾减灾主题教育活动的实效性,5月7日下午,我校组织召开了全体教职工会议,根据上级精神,对各项工作进行了详细部署,并成立了防灾减灾主题教育活动领导小组。 会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事

10、件的能力。 二、加大宣传力度,营造活动氛围。 在此次防灾减灾主题教育活动工作中,我校把防灾减灾主题教育活动与学校其它安全教育结合起来,有针对性、循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的防灾减灾从我做起的意识,积极参与到行动起来,减轻身边的灾害风险工作中来。 1、利用校大门口LED显示屏进行识别灾害风险,掌握减灾技能的宣传,使全体师生树立安全第一的观念。 2、利用国旗下讲话,做好行动起来,减轻身边的灾害风险主题教育宣传工作。 3、观看防灾减灾安全教育视频,使学生增强防灾避险的能力。 4、每个班级都制作了一期防灾减灾知识普及板报,以图文并茂的形式宣讲防护知识。 5、利用安全教育课,各班开展以

11、防灾减灾知识等相关主题教育。 6、利用致家长的一封信向全体家长宣传防灾减灾知识,普及防灾减灾知识。 一系列的宣传教育,大大加强了学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全、安全第一的思想意识。 三、加强隐患排查、确保校园安全。 5月10日,我校开展了一次安全隐患大排查。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患并及时解决。 四、开展一次应急演练活动。 5月12日上午9:00,由市政府统一领导、多部门共同参与的安阳市2018年地震应急综合演练正式开始。在演练指挥部统一部署下,我校学生参与了避震疏散演练。在总

12、指挥长王新伟市长宣布进入级地震应急响应状态后,二楼以上来不及逃跑的学生迅速蹲在桌旁,同时将书包置于头顶,靠墙的学生紧靠墙根蹲卧。强震结束后,同学们立即迅速有序按指定路线撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,学校组织清点人数并上报。董校长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处理突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。 地震局、人防办相关

13、领导亲临现场,在活动结束后对同学们进行了防震减灾知识讲解。在地震发生时,要冷静沉着,做到以下几点: (1)破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。 (2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。 (3)远离危险。如在街道上遇到地

14、震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。 (4)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。 学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。我们通过活动使学生认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。 在以后的学校工作中,我们还将一如既往的将安全放在第一位,多方面、多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长! 第 10 页 共 10 页

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