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1、方案公司范例9篇方案公司 篇1 活动策划（该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况，为了吸引浏览者的目光，可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。） 活动所属级别（参照后附“活动分级标准”）后附国内部分户外组织的户外活动分级标准作借鉴，我们也可利用自己制定的分级标准。活动时间地点1、活动集合出发的时间及地点；2、活动估计结束的时间及地点；活动计划活动计划应大概包含如下内容：1、乘坐车辆的.起点、中转点、终点；2、中间停留地点的情况和活动；3、装备扎营和客栈住宿的方式，需要露营的宿营地点；4、最终目的地的活动项目内容和结束。线路大体情况主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对
2、参与人员的温馨提示；预算1、费用方式：（AA制费用AA责任AA快乐AA）；2、行程总费用及人均费用估算；3、活动中需要大家共同承担费用的估算；4、费用的管理、使用、处理方式。装备要求1、个人装备；2、集体装备；3、补给保障；4、其他（比如需要提供的地图、()地理等技术资料或者其他）。报名要求1、活动计划参与总人数；2、参与人员年龄、性别的限制；3、对个人户外经验的要求条件；4、报名方式：写明联系人、联系方式等。纪律要求1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约；2、对环保的要求；3、活动中的要求（旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求）；活动要求1、身体健康，性格合群，遵守纪律2、集
3、体活动，互相关照，友爱长存3、保护环境，不丢垃圾，不破坏生态4、领队有权根据突发情况临时更改计划活动中专职分工人员的情况和联系要在出发前将活动的发起人（也就是组织者、总负责）、先锋、协调、收队等相关的人员介绍给每一位队员认识，并提供通信联系方式给每一位活动参与人员。方案公司 篇2 一、愚人节活动背景： 愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办“愚”乐无极限”主题的活动，希望在恶搞中给
4、人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。二、愚人节活动方式1.以人人可参与活动的方式让人在愚人节里过足愚人瘾。2.每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防。在活动过程中增加诸多的意外环节让人愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。三、愚人节活动时间：4月1日四：愚人节组织机构：公司成员五、愚人节活动准备：多媒体房间(3-27)策划拟定（3-26 前）主持人选定（3-29前）道具准备（3-30前）ppt，背景音乐，资料（3-30前）活动竞猜题目准备（3-30前）宣传场地布置（活动前）六、愚人节活动流程晚会以一个有关“愚人节”的语音或
5、视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。活动部分：愈抢愚乐让人以最快的速度发送“愚乐无极限”到为人提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，（PS:在公布规则后才公布手机号码，告知人在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给人）愈战愚乐规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏（变态版超级玛丽），事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。（PS:主持人在游戏过程中可以念）愈快愚乐道具：（写有动作内容的）小纸条，气球首先通过抽签形势选取各组参加的运动项
6、目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为：（1）俯卧撑6个并数数，必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来（2）吹爆气球一个（3）念一段绕可令，错则从来（4），所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。愈摇愚乐道具:可乐，小纸条（写有台词）：标有号码选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合（此过程不能让他们看到），然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开（对着自己）。凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐，反
7、之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词，先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚，等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚，等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在人满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。愈娱愚乐道具：纸杯，水，盐，醋，糖。规则：让人发推荐者姓名短信到之前那个号码，推荐个被人愚的人来接收惩罚，让前三个被推荐者上台，也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖，醋，盐来报复推荐者，但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打，在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字
8、。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。愈演愚乐道具：A4纸张（写好词语）规则：选六个人。分两队，一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位人员看，人员1用肢体语言将看到词语的意思传达给人员2，不允许咬嘴型，不允许发声。人员2按照自己理解的意思表演给人员3，以此类推，最后人员6告诉人他认为人员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。愈看愚乐让现场观众观看一段搞笑视频（十分钟左右）。在欢笑中结束活动。七、愚人节活动安排ppt：1人背景音乐，资料(包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等)：2人教室申请：1人道具奖品
9、购买：1人主持人：2人活动现场次序维持：2人活动拍照：1人（建议再联系办公室一人）活动现场布置：5人八、愚人节道具及奖品百事可乐（10罐）：20.00阿尔卑斯：15.00醋：3.00盐:1.50白糖：2.50矿泉水（大瓶）：2.50气球:10.00纸杯：5.00双面胶：1.50合记：60左右方案公司 篇3 1、摘红包 把个人的电话号码写于纸上放在红包里,年会上领导随机摘取一个,然后打电话给获奖人.悬念十足,气氛紧张.2、电脑随机安装了一个抽奖软件,需要将全体员工的名字清单导入到软件系统里,播放随机闪烁,抽奖时投影在大屏幕上,领导喊停,有人在电脑上操作按暂停,屏幕上显示的名字为中奖者.还可以优化
10、一下,将员工的照片和名字一起投到大屏幕上,这样方便大家认识.这个软件还有一个好处是,已中奖的名字会自动在系统中删除,并且还可以查到中奖名单.3、手机号码抢夺现场公布一个手机号码,主持人含开始以后大家同时拨打,看谁先打通即可获奖;4、气球将一,二,三,四,五等奖和其他的奖项分别放入气球内并充上气,使之吊在或者悬浮在空中,然后每人选择一个气球并扎破取出里面的奖券,幸运者中奖.为了增加现场观赏气氛,可在里面增加一些彩纸片,另外为了增加获奖难度,可在系气球的线上挂一些谜语、灯谜、一些要求抽奖人做的动作等.5、飞镖飞镖制作成飞机的模样,没人的号码用黄色标签做成云朵模样黏贴在背景板上,年会背景板缓缓移动,
11、扎中的名字得奖寓意飞黄腾达.6、摇奖机摇奖摇奖机使箱内号码球转动,电控模块按照时间设置定时开启出球阀,依次选出规定数量的摇奖球,摇奖结束后电源自动关闭.使用选号机开奖,是当今世界公认最公平公正的方式,该设备全透明的设计,开奖时一目了然,不怕被怀疑黑箱操作,体现出绝对的公平公正摇奖开奖方式.7、藏宝图在开party前将具有奖品的小纸粘在杯碟椅子等地方上,一张藏宝图分2份对开的,上边写着礼品的号码(分2份的就是个号码有2分的,其中一分是真的,一分是假的)当他们找好藏宝图后必然要找另一半藏宝图才可以对奖的,在找藏宝图时就可以互动作用了,不过号码里的礼品一定要放点好玩的东西的(奶瓶,尿不湿),也要放点
12、大奖,当同一张小纸合起来,就可以上换奖了,也可以拿了藏宝图的一对人交换藏宝图的.那时就会闹出很多笑话,例如有人的藏宝图只找到半张纸时,他就只能会看领导的杯杯碟碟了.强调团队合作的重要性.8、砸金蛋定制金蛋时事先放入需要的奖项,将其吊在空中,然后每人选择一个金蛋砸碎,幸运者中奖.9、福利彩_机年会入场嘉宾人手一张自制_票,模仿一场彩_现场开奖的紧张刺激.福彩-有福又有才.10、转盘抽奖数字,转动三次构成一组百位数,号码对应者获奖.随着号码的逐一产生,现场配合音响效果能创造处激人心的效果.方案公司 篇4 为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策，进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配
13、秩序，维护教职工利益，构建科学合理、公平、公正，有激励机制的内部制度，调动广大教职工的工作积极性。现根据仙教【20_】1号关于中小学奖励性绩效工资考核分配指导意见的精神，结合我学实际情况，提出以下奖励性绩效工资考核分配方案。 一、指导思想引入机制，建立科学合理、公平、公正的分配方案，以调动广大教职工教书育人的积极性，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。二、考核分配原则贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，重点向一线教师，骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。同时，统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。坚持“公开、公平、公正”原则。充分
14、发挥民主，分配工作全过程实行公开操作，确保教职工有知情权、参与权、监督权，保障教职工的合法权益。三、奖励性绩效工资分配方法学校建立由班主任津贴、工作量考核、工作业绩考核三部分构成的考核分配方案。绩效工资总额中班主任津贴每班100元/月，其余部分的构成为：工作量津贴占50%，工作业绩津贴占50%。A1、班主任津贴：班主任每月津贴标准为100元。学校要根据班主任工作职责进行绩效考核，考核结果分合格、不合格二个等级。考核合格的每月按标准领取班主任津贴。A2工作量(按下列四个项目的具体课时计算)1、管理职务职责工作量：管理职务岗位包括班主任、年段长(年段3班及以上的)、教研组长(语文科、数学科、综合科三人)、小学校长(副校长、教导主任)、学校中层及以上干部和督导员等。学校根据岗位职责考核量化，在考核合格的基础上，按下列办法折算课时数。(1)班主任职责工作量：中学班主任工作量是本校教师周工作量的五份之一;小学班主任工作量是本校教师工作量周的六份之一。(2)教研组长职责工作量：组织一次教研活动折算为周工作量的七份之一。(3)行政管理职务职责工作量：中层干部正职按本单位教师平均工作量的一半折算;副职按不高于本单位教师平均工作量五份之二折算;校级副职其岗位职责按本单位教师平
