2022届新教材新高考历史一轮单元检测卷16 文化交流与传播

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1、单元目标检测卷十六文化交流与传播(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.春秋战国时期,思想家们突破了西周“以天为宗”的观念,无论是孔子的“复礼”还是韩非的“法治”,都把视线从天上转到了人世。这反映出当时()A.政治构想都具有创新的性质B.神学迷信观念已经被基本扫除C.完成了新的社会秩序的建构D.政治意识由重天命转向重人事2.有学者认为,甲骨卜辞的记载反映了早期人类身处的社会历史状况和思维特征。这种自然崇拜反映的自然与人的关系以及人对社会的认识,影响了中华民族几千年的天人思想的发端与雏形。甲骨卜辞()A.反映了我国早期社会的真实状况B.促进了自然与

2、人的和谐C.影响了秦汉以后政治文明的走向D.推动了中华文化的发展3.史诗吉尔伽美什将城邦首领吉尔伽美什描绘成半人半神的英雄。他进行残暴统治,致使民怨四起,人们便向神灵哭诉,于是神灵创造出巨人恩奇都去惩罚他,但两人在决斗中成为好朋友,此后吉尔伽美什弃恶从善,为民除害,立下许多功绩。上述材料可以用来反映()A.尼罗河流域文学发达B.两河流域的文明程度C.亚述帝国的王权崇拜D.伊斯兰教的重要影响4.古罗马修建的格罗塞姆竞技场运用希腊古典柱式的实践,使人们领悟到层层柱式建筑立面的妙处:建筑经分割而显得秀巧,可使人在庞然大物的建筑面前感到亲切而悠然自得。材料中的古罗马建筑()A.反映了罗马帝国的广阔和等

3、级森严B.彰显了古罗马的人文精神C.体现了古罗马对古希腊穹顶风格的继承D.反映了罗马奴隶制国家的残暴统治5.印度史诗摩诃婆罗多的作者,传说是毗耶娑,书名的意思是“伟大的婆罗多族的故事”。该史诗大约定型于24世纪,是漫长的历史积累的产物,是许多人不断加工扩充的结果,其内容多为神话传说。据此可知该书()A.荒诞离奇完全没有史料价值B.写作年代久远可以看作历史C.侧面反映古代印度社会风貌D.是文学瑰宝,但与真实历史无关6.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出,非洲诸文化是非洲与外界相互影响的结果,这种相互影响就其程度而言,远远大于南北美洲或澳大利亚与外界所可能有的相互影响。这说明()A.非洲文明是多种文明

4、交融的结果B.南北美洲和澳大利亚文明较落后C.非洲文明对世界影响范围更广D.非洲积极吸收借鉴世界先进文明7.古罗马地理博物学家普林尼说:“遥远的东方丝国在森林中收获丝制品,经过浸泡等程序的加工,出口到罗马,使得罗马开始崇尚丝制衣服”“保守估计,印度、中国和阿拉伯半岛每年可以通过贸易从罗马帝国赚取一亿银币的利润,这便是我们罗马帝国的妇女每年用作购买奢侈品的花费”。上述材料主要说明()A.中国与欧洲各国交往密切B.丝绸之路将欧亚大陆联系起来C.两汉时期经济发展,丝织业发达D.罗马对丝绸的需求旺盛8.16世纪以后,“马尼拉大帆船”满载中国商品,从马尼拉(位于菲律宾)横渡太平洋,前往美洲。这种贸易持续

5、了两百多年,形成了跨越太平洋的“丝银”对流。这反映出()A.菲律宾成为世界贸易的主角B.中国沦为西方列强的商品销售市场C.西方列强开始了殖民扩张和掠夺D.新航路开辟密切了世界商业联系9.19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。到1900年时,欧洲人从世界各地进口牛肉、羊毛、咖啡、硝酸盐等物资;欧洲资本同样投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行。这说明()A.工业革命推动世界市场开始形成B.世界逐步建立起合理的经济秩序C.欧洲在世界贸易中占据主导地位D.全球资源通过世界市场流向欧洲10.公元前4世纪,亚历山大征服了地中海地区以及其他地区。之后的几个世纪

6、里,罗马人开始借用希腊词汇,他们借用了字母“Y”和“Z”,并将它们放在自己的字母表的末位,因为只有在书写希腊词汇的时候才会用到这些字母。这表明()A.腓尼基字母的创制深受阿拉马字母的影响B.希腊字母是欧洲所有字母的唯一源头C.武力征服对文明交流具有一定影响D.拉丁字母形成后进一步演化出希腊字母11.亚历山大去世后,在希腊马其顿地区,君主政治代替了城邦政治,而埃及、两河流域等地区的政治体制则增添了一些希腊的因素;同时富于理性的西方哲学与埃及、西亚丰富的数学、天文学结合,从而诞生了阿基米德等伟大的科学家。这段话旨在说明()A.亚历山大远征沟通了东西方文化B.亚历山大远征给被征服地区带来了灾难C.亚

7、历山大征服了埃及、西亚等地区D.战争是促进东西方文明交流的唯一方式12.有学者指出,西属拉美人民经过近16年的浴血战斗,取得了巨大的胜利,如果从世界全局来考察,它不仅打击和冲垮了西班牙的封建殖民体系,而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。这表明西属拉丁美洲独立运动()A.与世界各地革命运动相互配合B.加速了欧洲封建制度的崩溃C.有利于世界近代社会的转型D.标志资产阶级革命任务彻底完成13.19世纪,英国将军纳皮尔说,法国在(欧洲)大陆上进行的长期流血斗争,不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位,也不是为了争夺领土,或获得暂时的政治优势,而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作

8、为欧洲文明原则的殊死斗争。上述材料反映出拿破仑战争() A.是为了抢占殖民地B.冲击了欧洲的封建制度C.是为了争当世界霸主D.促进了西欧城市的兴起14.京师大学堂最初计划设道学、政学、农学、工学、商学等10科。戊戌维新运动失败后,京师大学堂被保留下来,实际只办了诗、书、易、礼四堂及春秋二堂,“兢兢以圣经理学诏学者,日悬近思录朱子小学二书以为的”。这反映出()A.京师大学堂仍以理学为宗旨B.“中体西用”成为社会思潮C.顽固势力竭力阻挠教育改革D.京师大学堂的教学内容未发生实质性变化15.下图所示的亚历山大博物馆设在埃及亚历山大的古代经典学术中心。其前身的建立者是()A.托勒密索托B.伊本白图泰C

9、.列班扫马D.亚历山大二、非选择题(本大题共4小题,第16题12分,第17题14分,第18题14分,第19题15分,共55分)16.阅读材料,回答问题。材料尽管在不同的种族、语言、宗教和文化之间甚至内部存在矛盾与冲突,但是,大势所趋,人类试图跨越种种分界线,追求相互接触和交流的努力从未停止。事实上,正是这种不同伦理和价值系统的相遇相通给人类的文化、思想注入了生命力。文明对话以人类文明的多元性为前提,它承认平等与差别。如果没有平等,就没有共同的基点;如果没有差别,就没有沟通的必要。当平等成为对话的基础时,差别将使这种为对话付出的共同努力具有令人向往、必要和富有意义的成果。摘编自美杜维明文明对话的

10、语境:全球化与多样性根据材料并结合所学知识,自拟论题并进行阐述。(注意:论题明确、具体,史论结合,论证充分,表述清晰)(12分)17.阅读材料,回答问题。材料一据尚书禹贡记载,禹分天下为冀、兖等九州,并且“相地宜所有以贡”,规定其他八州经各条水陆通道向王都冀州入贡,夏王朝又以冀州物产加以赏赐。可以认为,贡路是中国商路的早期形态。商贸往来通道涉及疆土内外,这些通道,有用商品特征命名的丝路、茶路、皮货路、药材路等,有用线路地理特征命名的草原路、沙漠路、海洋路等,还有以交通工具命名的骆驼之路、马队之路、船队之路等。商路上,中央政府与周边民族和域外各国以进贡和回赐为特征的以物易物的朝贡贸易、唐宋明各朝

11、各代的茶马互市、延续古今的盐业专卖政策、大运河河运等长途贩运史实,构成了中华民族独有的商贸历史文化遗产,使中国商路的历史价值具有不可替代的地位。摘编自王茹芹中国商路材料二1500年以前,阿拉伯和意大利商人就已在欧亚大陆之间贩运商品,主要是奢侈品香料、丝绸、香精等。到18世纪末,新的、大批生活必需品交易规模扩大。大西洋贸易的规模尤为巨大,因为美洲大陆种植园生产了大量烟草和蔗糖、咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售,他们还必须输入劳动力,从而导致了繁荣一时的三角贸易。这一时期全球性贸易的另一个重要方面是东、西欧之间的商品交换。西欧得到了种种原料,尤其是谷物。波兰、匈牙利和俄国等国得到了纺织品、武器、金属

12、制品以及殖民地商品。欧洲与亚洲的贸易比不上与美洲和东欧的贸易,其主要原因是欧洲的纺织行业反对从亚洲各国进口棉纺织品,他们担心支付外国棉纺织品而造成的金银流失会危及国家安全。第二个原因是,欧洲难以找到能在亚洲市场上出售的商品。欧洲直到18世纪末发展起动力机器时才解决与亚洲贸易中的这一问题。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代商路的特点,并分析形成这些特点的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括18世纪相对于1500年以前世界贸易呈现的新变化,并从国际视角分析其影响。(6分)18.全球人口的流动是世界经济发展的一个缩影。阅读材料,回答问题。材料一欧洲

13、移民表目的地时间范围人数美国18211932年3420万俄国亚洲地区18001939年1200万阿根廷18561932年640万加拿大18211932年520万材料二美国外来移民潮与技术发明统计年份移民增长数(万)年份专利证书增长数18511854年37.942.818511856年757231518631866年17.631.918631867年37811230118791882年17.878.918801883年129262119618981903年22.985.718981903年2040431046摘编自梁茂信18601920年外来移民对美国城市化的影响(1)根据材料一,说明欧洲移民的

14、主要特点,并分析其形成原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明外来移民的不断增加对美国社会产生的影响。(6分)19.阅读材料,回答问题。材料徐光启出生在上海一个小商人兼小地主的家庭。青年时期的徐光启,曾在家乡与广东、广西等地教书谋生。万历二十五年(1597年),考中举人。万历三十一年(1603年),徐光启在南京结识了意大利传教士利玛窦等人,开始接触西方的科学。他以对先进科学技术特有的敏感与热忱,注重学习和介绍西方的科学技术,成为当时中国学习、介绍、引进西方科学技术的第一人。万历三十二年(1604年),徐光启考中进士,从此踏入仕途,先后在翰林院、詹事府、礼部任职。崇祯五年(1632年)

15、成为礼部尚书兼东阁大学士,不久成为文渊阁大学士。农政全书是徐光启日积月累所成之书,全书共60卷,约50多万字,包括农本、田制、农事、水利、农器、蚕桑等有关农事的各个方面内容,是我国古代农学的集大成著作,在我国农学史上有着极高的地位与价值。摘编自周瀚光、王贻梁发明的国度中国科技史结合中国古代史相关知识,从上述材料中提取一个情节,指出它所反映的古代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面)(15分)单元目标检测卷十六1.D根据题干材料“都把视线从天上转到了人世”,可知当时思想家的政治意识更加注重人事,故D项正确。2.D根据题干材料“影响了中华民族几千年的天人思想的发端与雏形”,可知甲骨卜辞推动了中华文化的发展,故D项正确;甲骨卜辞

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