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1、二、填空题(本大题共6小题，共12.0分)66.式和式分别表示的是绿色植物体内进行的两种生理活动，请根据此式或图示回答问题： （1）式表示的生理活动是 _ 作用，进行的场所是在细胞质的 _ 中 （2）式中表示的能量来源是式中的 _ （3）分析上述图，可以得出的结论是：光合作用强度受 _ 和 _ 的影响 67.为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其他条件均适宜）根据实验回答问题 组别种子数处理方法萌发数30不加水，25030适量的水，252730过量的水将种子淹没，25030适量的水，40（1）用组与组进行对照，所探究的问题是 _
2、（2）根据两组种子的萌发数，得出的结论是： _ （3）组的种子都没有萌发，主要原因是缺少 _ （4）中依然有少量种子不能萌发，原因可能有 _ （任写一点） 68.幼苗移栽时为了保证成活率，常采用的方法有 _ 等（答两点即可） 69.如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1-6为蚕豆种子，已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25）请仔细读图并回答下列问题： （1）种子萌发需要的外界条件有适宜的温度、 _ 、 _ （2）探究温度对种子萌发的影响，应选择 _ 和 _ 两个编号的种子对照 （3）2号和3号种子相互对照得出的结论是 _ （4）该实验严重的不足之处是 _ 会因为偶然因素的影响导致实验结论
3、错误 70.下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结果示意图，请回答： （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示） _ （2）间作套种、合理密植是为了提高过程 _ _ 的效率该作用的场所是 _ （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程 _ _ 所释放的能量；这一过程发生在乙图的 _ _ 中 71.二氧碳和水都是植物合作用的原料 _ 三、实验题(本大题共11小题，共22.0分)72.为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰他的实验装置如图所示，请分析回答： （1）在
4、透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是 _ （2）请你设计一个简单方案，耗尽叶片内的淀粉，来排除叶片中原有的淀粉对实验结果造成的影响方案如下： _ （3）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用进行 _ 脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果 （4）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，表明 _ ；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明 _ 73.阅读下面的资料并回答问题：材料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期 资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶
5、不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶 （1）从行为获得的途径来看，美国红雀喂鱼的行为属于 _ ，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 _ 行为 资料三：某生物兴趣小组做了如下探究实验实验方案 取相同的2个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸 向两个培养皿中分别放入粒大饱满的大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养 每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理 观察大豆种子的萌发情况并做好记录 实验结果：10天后两组培养血中的种子都没有萌发 根据实验方案和结果，回答下列问题： （1）该实验的假设是 _ （2）设计2号实验的目的是 _ ，2号培养皿
6、中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 _ （3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响 _ （4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培奍皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2号培养皿纱布上洒适量的 _ 74.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题： （1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于 _ （2）AB表示种子的萌发过程，其中的有机物越来越 _ （3）C植株的茎中无 _ 结构，故不能长的很粗 （4）E是由D中的 _ 发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过
7、程是 _ （5）豆科植物根瘤中的能将空气中的氮转化为可被植物吸收的 _ （6）种子萌发受环境因素的影响有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验： 将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在 _ 中，在相同条件下浸泡一段时间 将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿 随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间 预测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间 _ （填甲乙或甲=乙或甲乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反 7
8、5.如图是晴天的上午，小娟同学设计的用于观察蒸腾作用的实验装置，请据图回答： （1）此装置是否有不当之处？ _ ，原因 _ （2）下午打开口袋，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内 _ 较丰富，这是 _ 的结果 （3）为了更加科学，本实验还需要设置一个对照实验，请简单描述对照实验的设置： _ 76.某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识，回答有关问题 （1）该实验正确的操作步骤是12 _ 5（用图中的数字和箭头排列） （2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 _ ，该实验控制的变量是
9、 _ （3）图6中滴加的液体是 _ 图7小烧杯中的液体是 _ ，其作用是 _ （4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是 _ ，这说明 _ 是光合作用的产物该实验同时还可证明 _ 是光合作用的必要条件 77.生物活动小组为了探究玉米的光合作用，设计了甲图所示三个装置，其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同，请回答问题 （1）实验前应对玉米幼苗进行 _ 处理，以耗尽叶片中原有的淀粉 （2）取甲图各装置中的叶片放入乙图所示装置中进行水浴加热，B烧杯中的液体会变绿，因为叶片中的 _ 溶解在酒精里了 （3）脱色并清洗后，滴入 _ ，看到甲图号装置中取出的叶片变蓝
10、 （4）这三个装置可以形成 _ 组对照实验为了证明植物的光合作用需要二氧化碳，应选择和两个装置 （5）将、两套装置放在光下一段时间，发现培养液都 _ （填“减少”或“增加”）了，植物所吸收的水分主要用于 _ 作用 78.为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料实验装置如图所示，请分析回答 （1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响： _ （2）将实验装置放到阳光下照射46小时后，同时摘下叶片A、B，利用 _ 进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果 （3）若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、
11、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明 _ （4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的 _ 运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行 _ 所产生的拉力 79.实验探究： 为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答： 装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323棉华干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥种子萌发数量230240（1）根据杨明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了 _ 和光照是否种子萌发
12、所需要的环境条件 （2）实验甲和乙对照，变量是 _ ，通过这组实验可以得出的结论是 _ （3）根据实验甲和 _ 的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件 （4）实验设计中，实验甲和 _ 不能形成对照，原因是有 _ 个变量 （5）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是： _ 80.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置请据图回答下列问题： （1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象及说明的问题是： _ ；在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 _ ，水分是通过叶片上的气孔散失的实验选用黑的塑料袋，是为了避免植物进行 _ 作
13、用而影响实验效果 （2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了 _ ，为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正； _ 81.在“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，实验步骤如下： 将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜； 选取一片叶，用黑纸片把该叶片的一部分从上、下两面遮盖起来，然后移到光下照射3-4个小时； 摘下该叶片，去掉遮光的叶片； 将该叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热直到叶片变成黄白色； 取出黄白色叶片并用清水漂洗，然后平铺在培养皿里，滴加碘液，用清水洗掉碘液，观察叶片颜色的变化 请回答： （1）步骤的作用是 _ （2）该实验有无对照 _ （填“有”或“无”） （3）在实验步骤中酒精的作用是 _ （4）该实验证明淀粉是光合作用的产物以外，还能证明 _ 82.某生物兴趣小组的同学为了探究“绿色植物光合作用所需的某种原料”及“植物茎运输水分的部
