学期计划范文集合（25篇）

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1、学期计划范文集合（25篇）学期计划范文集合（25篇）学期计划范文集合 篇1 20xx20xx学年度第一学期小三班体格锻炼计划 在个体的发展历程中，生命的健康存在是保证人的全面发展的物质基础。人在认识、情感和行为各方面的发展都必须建立在这个物质基础上。因此个体需要的生存并获得社会化的发展，必须首先要有健康的身体。然而幼儿知识经验的匮乏，对自己的身体缺乏认识，独立生活能力、自我保护能力都比较差，若成人能够为其提供良好的保育和教育，则有利于帮助他们形成有益终身的健康行为方式。体育锻炼对孩子们的生理和心理发展大有益处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面的发展。 小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟

2、，其身体素质还相当薄弱，但对小班幼儿进行正确的，健康的体格锻炼是有必要的。因为小班幼儿身心发展十分迅速，对其进行适当的体格锻炼，有利于幼儿养成良好的.身心素质。 一、发展目标 1.愿意参加各种身体锻炼活动，情绪稳定愉快。能对自己感兴趣的活动，持续一段时间。 2.了解几种常吃的食物，逐渐喜欢吃各种食愿意喝白开水。 3.能自己上厕所，养成定时大便的习惯，做到大小便后洗手。愿意早晚刷牙。 4.有初步的安全健康知识，知道关心和保护自己，不将手或其他异物放进口、鼻、耳里。 5.能上体正直、自然协调地走和跑;能听信号向指定的方向走和跑;能在一定范围内四散跑，并注意倾听和理解老师的指令，做出相应的反应。 6

3、.能双脚轻松、自然地向前行进跳、纵跳。 7.愿意在幼儿园午睡，能自己动手穿、脱衣服和鞋子，并将其叠好放在固定的地方。 8. 能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作。能较合拍地做模仿操、韵律操，体验与同伴一起做操的愉悦心情。 9. 能手膝着地协调地向前爬;喜欢与同伴一起大胆地玩大型运动器械，锻炼胆量。 10.进一步掌握体育活动的规则及要求，不做危险动作，不影响他人活动。在成人提醒下，有一定的运动保健意识。 二、具体措施 1.为幼儿创设安全、丰富、轻松、自主的活动环境，让幼儿持有稳定的情绪。 2.帮助幼儿了解生活中常见食品作用，激发幼儿品尝的愿望。保证幼儿饮水需要，随时提供饮用水。 3.结合现实

4、生活中的实例，让幼儿知道定时大便的好处，鼓励幼儿在幼儿园大便，提醒大小便后主动洗手。 4.教师要在晨检、生活、游戏等活动中，注意观察幼儿的各种行为表现，及时发现存在的安全隐患。 5.通过体育游戏带领幼儿进行走、跑的基本动作练习，引导幼儿学会听基本的口令和信号来玩走、跑的游戏。 6.模仿小动物跳，注意屈腿，落地轻、稳。 7.通过一学期的学习与反复的练习操作，让幼儿自己动手穿脱衣服。通过与家长之间的沟通，加强家园之间的合作，让孩幼儿懂得自己的事情自己做。 8.能听懂口令立正、看齐。选编趣味性强、生活化的模仿操。 9.开展相关的体育游戏，让幼儿两手两膝着地，协调地向前爬。教师要及时发现、纠正个别幼儿

5、的动作，鼓励幼儿不怕困难、坚持爬完。 10.与幼儿共同讨论体育运动的规则及基本要求，并及时提醒幼儿不做危险动作，不影响他人活动。 三、实施步骤 根据幼儿对于入园情况的了解，针对性的进行各项活动，做到由浅入深，由易到难，而就体格锻炼来说：首先做到熟悉、接受，接着是体验、喜欢最后达到一种常规，从而实现最终的目标。 总之，让孩子尽可能的得到良好的发展就是我们追求的目标,当然，我们也会更加努力地为了这个目标而去努力，去加油! 学期计划范文集合 篇2 自学、或合作、或讨论、或交流、或调查、或汇报，努力将学生语文实践活动具体化、多样化、经常化，让学生在语文实践中积累感悟。教案不是现成剧本，而是动态的可变的

6、教学预案。教案一定要有机动的余地，在课堂教学中可应学生而动，应情境而变，努力捕捉和开拓新的教学资源，增强教案的实效性。 上课。语文课堂教学应体现以人为本，正确定位教师在课堂教学中角色，以合作者、引导者、组织者的身份与学生共同解读文本，让学生真正成为课堂学习的主人，让他们合作、讨论、探索，让他们阅读、发现、感悟、发表、创新，努力使语文课堂教学达到灵活开放与生成发展的境界。 教学方式方法选择要贴切。在选择方式方法的标准上，一般要符合以下几点要求：一是要以“自主、合作、探究”作为方式方法选择的基本参照；二是大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合；三是要符合学生实际，如学

7、生年龄、能力、心理发展水平；四是要符合教师个性，力戒千篇一律。 学期计划范文集合 篇3 兔年大吉，牛气冲天。在这兔年到来的日子里，为发扬我们安阳小学音、美教研组年轻人的牛劲，使今年的音美教研牛上加牛，特制定本学期音美教研组远程教育应用工作计划。 一、指导思想 以上级有关现代技术教育、远程教育精神、学校工作计划为工作指导；以校本培训为基础，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进，采取灵活实用的多种模式，使我校的远程教育资源项目更有效地促进教育教学工作,特制定本学期远程教学应用计划。 二、基本情况分析 我校共有音、美兼任教师6人，这些年轻的教师在计算

8、机操作上可以说是得心应手。每当音美课，教师都呈现出一腔热血，积极争着到多媒体教室上。学生们就更甭提多高兴。 三、任务目标 1、规范管理，狠抓使用。本学期，学校的远程教育工作有专门领导负责，实行专人管理，学校成立远程教育组，规范管理，并将远程教育资源的使用纳入教师“评优”工作中，对教师进行考核，加大远程教育资源的使用力度。 2、以音乐、美术课堂为主阵地，相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在音乐课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。 3、认真贯彻小学音乐新课程标准和小学美术新课程标准，转变教育观念，改革课堂教学建设高素质教师队伍，激发学生的学习兴趣，提高课堂

9、教学效率。 4、加强培训，合理使用资源。教育资源的利用是远程教育资源最大的优势。远程教育资源使用使教师的教学有了有效的可利用的资源：使学生享受到了同城市孩子相同的教学资源，也给周边的农民群众带来许多的帮助。 5、资源应用要做到“面向学生、走进课堂、用于教学”，实现农村学生与城市学生同样享有平等的教育机会和高质量的教育；促进教师掌握现代教育理念和应用教育资源的方法，提高专业水平；促进教学手段的改变，使传统教学手段转向现代教育多媒体教学手段，促进课程整合。 6、课题引领，提高资源应用效益。积极利用远程教育项目提供的设备和资源环境，做到应用常规化。 7、探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、

10、教学策略，提高自己利用信息技术手段和资源的素养。 四、方法措施 1、组织本教研组教师认真进行网上备课，根据教材内容在开学第一周内把全册教材相对应的内容下载在自己的文件夹中，做好利用远程资源上课的准备。 2、大力提高英语课和音美课使用远程资源上课的使用率，其中音美课教师每周不低于2节，这将纳入教师年度评估之中。 3、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批音、美特长生，以点带面足以带动其他学生学好音乐、美术，从而全面提高音、美教学质量。 4、采用有力措施，充分发挥学校硬件以及远程教育资源，与教学活动紧密结合起来，积极推进多样化的.教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用，以促进我校

11、教育教学质量的整体提高，促进学生全面发展。 5、积极浏览中国教师行动网、中央电教馆和教育电视台卫星数据节目播出时间表、结合本班学生知识掌握情况，做出合理的安排，组织学生学习。 6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教室内不发生任何事故。 7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。 8、结合卫星教育资源，进行教师校本培训活动，组织教师学习先进的教育理念和方法，开展多媒体教学、资源整合等的教研活动。 学期

12、计划范文集合 篇4 一、指导思想： 教师要明确树立一日活动皆课程的意识，以整合课程为核心，依据幼儿发展目标和具体的教育要求制订切实可行的一周逐日活动计划，以目标为导向，以主题为线索，兼顾领域，丰富各类游戏活动和体育活动，切实提高课堂教学和一日活动的实效，使幼儿成为课程的主体，使学前教育课程真正成为儿童的课程。 二、各领域学期目标： 健康 （一）、身心保健 1、进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。 2、进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。 3、遵守规则，行为正确，有较强的自护能力。 4、合群、开朗，积极参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。 5、正确认识自己，能较客观地评价自我。 （二

13、）、体育锻炼 1、排队走步时较好地一对一保持对形，节奏一致。掌握更多走步方法，能独立想出新的走 步方法，进行长距离远足活动。 2、掌握多种跑步方法，能独立想出新的跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有强烈 地提高跑速的愿望，进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。 3、培养幼儿良好的弹跳力，有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。 4、能准确投掷动作，投准目标，提高手眼协调能力。 5、能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。 6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。 7、能手脚交替协调地攀登攀行，锻炼幼儿四肢

14、力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。 8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。 9、随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。 10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。科学 1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。（种植）。 2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不同形成表现四季的特征。 3.引导儿童学习使用常见科技产品（塔、交通、通讯工具等）的方法，运用简单工具和多种材料进行

15、制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。 4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案；能关心、爱护自然环境。 数学 1.引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。 2.用不同的方法分解（或组成）一组物体（610），发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 3.学习610的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识。 4.正确书写阿拉伯数字610，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。 学期计划范文集合 篇5 一、学情分析 三年级的学生经过启蒙学习，对手风琴的结构、相关的乐理知识，有了一定的了解，并能进行简单的应用。他们渐渐养成良好的习惯，开始对该课程的学习