下学期教学工作总结十篇

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1、下学期教学工作总结十篇下学期教学工作总结十篇下学期教学工作总结 篇1 岁月如梭,转眼一个学期过去了,下学期教学工作总结。回顾这学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结, 一、 教学计划贯彻情况: 学期初,认真学习教材和课程标准,制定教学工作计划,明确了学期工作的目标和任务,教学中认真遵照新课程标准要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、 教学情况: 1、按照学校工作管

2、理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及定的一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术特长班,利用课余的时间给他们上课,准备在下学期末举办作品展览,通过努务他们的水平进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,本学期充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容,教师工作总结下学期教学工作总结。本学期开设了相框设计,盘子的梦想二节自编

3、课程。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学, 提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。 三、 经验和教训 1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中学生的 审美能力。 2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充

4、分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。 3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平有所提高。 下学期教学工作总结 篇2 本学期,我校教研工作围绕年度的工作目标,主要抓好课题研究,加强教研组建设,开展多

5、形式的教研活动,促进校本教研的开展;有针对性地开展视导活动,解决教学管理和课堂教学过程中的实际问题等主要工作。 1、加强教研组建设,开展多形式的教研活动,促进校本教研的开展。 搞好教研组建设,是提高学校整体教学质量的重要手段。我校从抓好教研组的工作计划入手,扎实开展说课、听课、评课活动,本学期我们各教研组都举行了研讨课有xx老师的A Read and wrlte街道性校性英语研讨课,xx老师的七颗钻石,x老师的二位数加二位数,x老师的二位数乘二位数研讨课x老师的方块字里探春秋思想品德研讨课共五个,把教研组建设成为教师交流的一个真实平台,不断积累积累校本教研活动资料。 2、继续推进专题研究,深化

6、教学改革,促进教师的专业成长。 本学期我们把大兴校本教研之风,落实本年度确定的课题研究,理论联系实际,在教学科研中促进教师的专业成长。我校各教研组在结合街道教研专题、在上学期实施的专题研究基础上继续进行专题研究,语文组继续开展校性的小学阅读教学中渗透写作训练的策略研究专题的研究,提高学生动手操作能力,努力提高课堂教学效果的研究专题,数学组继续以提高学生动手操作能力,努力提高课堂教学效果的研究专题,英语组开展让学生在阅读中获得学习乐趣的专题研究,品德组以创设活动型课堂,实践思品教学的生活性各教研组都制定确实可行的阶段性计划,以等老师主要承担专题研究,所在班级为专题实验班,以点带面,在教研组铺开,

7、并且不断积累实施资料,为结题做好第一手有用资料。 3、开展能展示学生各方面能力的学科竞赛活动,带动各校优良的学习竞争氛围的形成。 本学期我们学科教研组还结合新课程,开展能展示学生各方面能力的学科竞赛活动,语文组开展三至五年级学生读课外书评比活动,二年级学生写话比赛,数学组举行五年级数学应用题竞赛,英语组举行五、六年级阅读竞赛活动,四年级书写比赛。通过各项比赛激发学生的学习兴趣,培养一批学生尖子,并以此带动各校优良的学习竞争氛围的形成。加强教学常规管理,做好教学质量监控,及时总结,切实解决教学管理和课堂教学中存在的问题,不断完善积累教学资料,使档案管理更加规范化。 (1)本学期,学校根据起初计划

8、,与第八周对教师备课、学生作业、作文进行检查;做好学生阶段考和期中考试的质量跟踪监控,并于期中考试后及时总结,根据各学科教学中存在的问题,提出整改措施,不断提高教学质量。 (2)本学期,我们以教育局对学校教育质量评估为契机,按局资料管理要求及分项目录,重新整理学校教学资料档案,是档案管理更使用更规范化。 4、组织年度论文评选活动,评选教研工作先进个人。 本学期,我们要求教研组要做好学科教学总结,教学专题总结,教师积极撰写教学论文,参加街道、区的教师教学论文评比,本年度我们全校教师共攥写论文23篇,其中有8篇上送街道参加评比。期末我们根据区评选教研先进个人选送了和主任参加区街道教研先进个人的评比

9、。 下学期教学工作总结 篇3 本学期的工作即将结束,为了总结经验,寻找不足,为今后的工作打下基础。现将一学期的工作总结如下: 业务学习: 加强学习,提高思想认识,树立新的教学理念。坚持理论学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以强烈的事业心和责任感积极的投入工作。并不断的创新实践。 教学研究: 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学

10、习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: 发挥教师为主导的作用,注重学生个性的发展,培养学生思维能力及动手实践能力。 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的同时,非常注意学生的实际情况。学案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。课堂教学不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

11、经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。不断对教法进行探索和研究。将“自主探究尝试应用成果展示补偿提高”这一课堂教学模式加以灵活运用。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 工作纪律:在工作中自觉的不迟到、不早退,一切从大局出发,以集体利益为重。听从领导分配,团结同志。能自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,从不应付了

12、事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时认真完成领导交给的各项任务。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 下学期教学工作总结 篇4 一、培训学习 教无止境,学无止境。我深知学习对于一位老师来说是必不可少的。因此,我积极参加学校组织的各级各类学习培训,认真倾听,认真做笔记,在每一次的培训中提升自己。本学期我参加了柳州市小学六年级语文上册期考质量分析会及六年级下册语文教材解读,通过培训,我找到了指导学生掌握基础知识的方法,把握了自己今后教学的方向。此外,我还参加了柳州市小学毕业班语文教师培训。这次培训让

13、我对毕业班的复习教学有了一个明确的思路和方向,让我更加清晰的把握好毕业班语文复习的重点和难点。 为搞好教学工作,我主动订阅教学杂志,并时常翻阅,或者借阅别人的教学杂志,进行深入的学习。对于业务知识,我将努力学习与工作实践相结合,将从杂志上学到的知识运用于具体的工作实践,再从实践中不断总结反思,从而摸索适合本班学生教学的切实可行的方法。此外,我还积极参加了学校组织开展的论文及教学案例评比活动。所撰写的论文浅谈语文教学中过渡语的运用获得了自治区级三等奖。 二、教学常规 作为一名有着多年教学经历的青年教师,我深知常规教学抓紧抓实的重要性,因此,我对教学工作要求非常严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,

14、深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的教师学习。我积极参加学校里的各项业务活动,工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系。认真备好每一堂课,从不潦草从事。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,备课认真。同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向35分钟要质量。对学生的作业严格要求,认真批阅,力求做得更好,同时也是为了培养学生养成良好的学习习惯 。课后的辅导,采用

15、天天清、周周清的方法辅导学生,保证学生牢固掌握知识。 本学期我总共听课20节,并认真做好听课记录和评课小结,课后及时与授课老师交流,学习她们的长处,大胆发表自己的观点,在此过程中使自己得到了很好的学习和锻炼。 此外,每个月末我都积极参与到学校的教学常规工作的检查当中,及时反馈,认真总结,不断提高。 三、团队研修 1、毕业班语文团队研修 本学期是小学阶段的最后一个学期,教学时间紧、任务重。我们六年级语文组的四位老师一开学就根据新课程标准及学校教学计划制定了本年级本学科的教学计划,随后有条不紊的开展工作。有对新授课的研讨,也有复习课的研讨。只要在教学中有什么疑问,我们毕业班语文团队总是一起坐下来各抒己见,直到达成共识。本学期我们团队的研讨氛围浓厚,每个成员在研讨中积极参与,个人的教学素质也不断提高。 2、“青苗杯”综合实践团队研修 这学期作为“青苗杯”综合实践组的协研成员,我积极参与了课例的听课和评课。这节参赛课从设计到试教,从理论到实践,从反思到更新,每一个备课组成员都能弘扬团队的合作精神,认真钻研教材,充分发辉各自的潜能,群策群力,扎扎实实做好教研工作。 四、生命教育 本学期我校生命教育的主

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