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1、广东省深圳市罗湖区2023-2024学年七年级上学期语文期中考试仿真试卷一、积累与运用。（15分）阅读下面文字，按要求填空。 大凡美好而令人珍视的文章，都需要将心绪沉淀，慢慢欣赏。 读散步，感受作者在家人意见出现分q（ ）时选择的智慧；读秋天的怀念，感受母亲在病入膏肓憔悴（ ）之极时还无微不至照顾tn hun（ ）儿子的那份伟大之情；读从百草园到三味书屋，感受冬天人迹罕至的百草园捕鸟的乐趣；读雨的四季，树叶像是一层绿yn yn（ ）的波浪，安卧在树枝的手臂间；读【甲】，根据地人民对祖国、对革命、对同志和亲人ln l（ ）尽致的爱，激荡我的心扉；读【乙】，水手和吊脚楼女人的无奈和激情表现了命运的
2、无常和生命的沉静；读荷叶母亲，荷叶对红莲的荫蔽（ ），让我们不禁感慨，语文就在生活深处。 1根据上文注音，写生字。 2给上文加点字注音。 3解释词语。 人迹罕至： 。 4仿写文中划线句，表现“树叶”的特点。 仿句： 。 二、古诗默写。（每空1分，共10分）5 请在下面横线上填写相应的句子。 （1） ，洪波涌起。（曹操观沧海） （2）岐王宅里寻常见， 。（杜甫江南逢李龟年） （3） ，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛） （4） ，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思） （5）论语中：“ ， ”告诉我们时光匆匆，往者不可复返的道理。 （6）行舟江上，景，无处不在，王湾见到了水涨满时“ ， ”的画面
3、；江上行舟，情，无时不有，李白“ ， ”表达自己离友人愈远就愈想念的心情。（依次用次北固山下和峨眉山月歌中的句子填写）。 三、文言文阅读。（10分）阅读下面选文，完成下题。 甲陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 乙昔吴起出遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟
4、者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也。 6给加点字注音。 （3分）尊君在不 （） 起之不食以俟者（） 宜其能服三军欤（） 7下列句中加点字解释不正确的一项是（） （2分）A期日中（期：约定）B相委而去（委：舍弃）C方与之食（方：陈元方，元方）D恐其自食其言也（恐：害怕 ，担心）8下列说法有错误的一项是（） （2分）A陈太丘与友期行选自世说新语。B世说新语是距今不到1000年的南宋朝人刘义庆编写的。C吴起是我国春秋战国时期著名的军事家。D陈太丘是太丘县的县长，他父亲给他起的名字不是陈太丘。9请结合甲乙两文内容谈谈你对“守信”的看法。 （3分） 四、诗歌鉴赏。（6分
5、）10阅读下面的诗歌，回答问题。次北固山下（唐）王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）本诗表达了诗人 的情感。（3分）（2）明代胡应麟在诗薮内编里说，本诗颈联“形容景物，妙绝千古”。你能从炼字上说说它妙在哪里吗？（3分）五、实用文本阅读。（14分） 阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 北京2022年冬奥会，是第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月4日2月20日由中国首都北京和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是继北京奥运会、南京青奥会后，中国又一次举办的奥运赛事。 【材料二】 2017年1
6、2月15日，北京2022年冬奥会会徽发布仪式在北京举行，会上公布2022年北京冬奥会会徽为“冬梦”。会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分为滑冰运动员形象，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条，代表冰雪赛场和飘舞的丝带。会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。 【材料三】 吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱。2019年9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩
7、，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。 11上面材料都围绕北京冬奥会的话题展开，这三个材料分别是从冬奥会举办的时间及意义、 和 三个方面具体介绍的。 （4分）12请你结合【材料二】说一说“冬梦”的设计都融入了哪些“厚重的东方文化底蕴”？写出两点即可。（3分） 13“冰墩墩”是北京冬奥会的吉祥物，你觉得这个设计新颖独特在哪里？（至少写出两点） （4分）14作为主办城市的市民，为了北京冬奥会的成功举办，你准备做些什么呢？（至少写
8、出两点）（3分） 六、文学作品阅读。（15分）阅读回家的敲门声，完成下题。 回家的敲门声 每一个夜晚的来临，一听到我下班回家叩打门环的声音，父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门，总怕被对方抢了先。母亲的脚步细碎而轻柔，父亲的脚步则如重锤般有力，跺得地面“咚咚”直响。因此尽管母亲非常的努力，但总是比父亲慢半拍，为我开门的似乎永远都是父亲！有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪：”平时让你干点事，你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的，一听到儿子回来你跑的比兔子都快！”父亲此时总是呵呵的憨笑两声，但并不驳斥母亲的话。门在开启的瞬间，我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候，随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车，一
9、人帮我拿包，让我尽享“领导”般的待遇。就这样，父母一前一后紧紧相随的身影，或重或轻的脚步声，或高或低的问候声一直伴随我走过了一年又一年 后来为我开门的只有父亲一个人了，因为母亲病了，她已经彻底失去了与父亲竞争的能力，腿脚已不太灵便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来，目送我的离去，而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声了。母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力，他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。除了他亲切的问候，温和的眼神未变，父亲脸上的皱纹已增加了很多，头上的白发也增加了很多 随着年纪越来越大，父母对我的依恋似乎更浓更深了。有时晚上加班回家迟一些，父亲便携着孱弱的母
10、亲在街口翘首以盼、望眼欲穿的看着儿子来时的路大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般静静的、久久的凝视着远方，他们灰白的头发不时被风吹起，来回飞舞我知道那是父母在等我回家。虽然我不知道他们究竟等了我多久，但我肯定想像得出从家到街口，他们已经进进出出很多遍了。很可惜，那时候我并没有任何的感恩之心，丝毫也没有，我只是觉得做父母的都是这样。 不知从什么时候起，一进大门我发现门口忽然多了一把椅子，起初我很奇怪，不知道椅子放在这里究竟有何用？后来我知道了椅子是父亲放在这里的，是他专门坐在这里等着为我开门的。父母亲年纪都大了，耳朵都有些发沉，母亲怕我敲门时他们听不到，便建议父亲在门口放一
11、把椅子，快到我回来的时间，父亲便坐在这儿等着我的敲门声 再后来，我结婚了，回家的次数渐渐少了起来，但是放在门口的那把椅子却始终未动，我曾经几次想把椅子搬走都被母亲拦下了，母亲说：“椅子就别动了，你爸爸已经习惯坐在那儿了！”不知怎的，我的心猛然动了一下，我知道父亲的习惯是因为我养成的。如今我在离家比较远的地方工作和生活，一年之中回家的次数已是屈指可数，然而家门口的那把椅子居然还在真的，我现在忽然很想哭，很想家，很想我的爸爸妈妈，我想回去看看他们。 作为一名游子，虽然漂泊在外，沧海桑田已是平常事。但我又是多么的幸福，只要我的父母还在，在我身后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航 15请用
12、简洁的语言概括文章的主要内容。 （3分） 16通读全文想一想，文章以“回家的敲门声”为题有何好处？ （2分） 17结合语境，按要求品析词句。 （4分） 请写出第段中加点词“憨笑”的含义。 第段划线句子使用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？ 18文章结尾一段又何作用？表达了作者怎样的情感？（4分） 19联系现实生活，请简要谈谈你读了本文后获得的启示。（2分） 七、写作。（50分）20 进人新的学校，你一定认识了许多新同学，谁给你留下了较深的印象？请你抓住这位新同学的主要特点，完成一篇写人的记叙文。 要求：题目自拟；600字左右；文中不出现真实的校名和师生姓名。 （写作小贴士） 切记：不要面面俱到
13、，要抓住最突出的特点！ 答案解析【答案】1歧；瘫痪；茵茵；淋漓2qio cu；yn3少有人来。4示例1：像是一片轻柔柔的羽毛，飘舞在晚秋的微风中。 示例2：像是一只轻盈盈的蝴蝶，蹁跹在大地的胸怀间。【知识点】常用易错字字音；形近字字音；同音字字形辨析；音形相近字字形辨析；词义理解；续写式仿写；命题式仿写【解析】【点评】（1）本题考查根据拼音写汉字。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练字，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。（2）本题考查给汉字注音。辨记读音时要注意以下几点：注意文字与声旁的关系；注意区分平翘舌音；注意规避方言的影响。（3）本题考查词语解释。解答该题注重平时的积累。包括字形，注音，词义。（4）本题考查句子仿写。仿写时应做到以下几点： 句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分制成几部分确定保留与变化部分； 修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同； 字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多； 语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保
