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1、一定越大D.速度为零，加速度一定为零例3.一滑块由静止开场，从斜面顶端匀加速下滑，第5s末的速度是6F以及摩擦力f的大小变化情况，以下说法中正确的选项是()NAF增大，f持续增大NBF不变，f不变变化、同时消失由受力情况确定运动情况由运动情况确定受力情况超重和失重牛顿定律的应用临界问题和极值问题20Kg，A、B间的动摩擦因数为0.20，地面光滑。设A、B间的滑动摩擦力与最大静摩擦力大小相等。木.高一物理必修 1 知识集锦及典型例题一 各局部知识网络一运动的描述：测匀变速直线运动的加速度：x=aT2 ，a(a a a ) (a a a ) 6 5 (34T)2 3 2 1. -可修编.力G和悬绳
2、的拉力F正好是一对平衡力。答案：见解析说明：平衡力是作用在一个物体上的力，作用力和反作用力7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出从纸带上测出x13.20cm，x24.74cm，x等大反向，因此F、F122212均减小，应选B、D.【答案】BD例题16答案AD例题17答案：电源()A同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大A10N，0NC10N，10NB.a 与 v 同向，加速运动； a 与 v 反向，减速运动。. -可修编.点计时器打出的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间。在竖直方向上，弹簧拉力的竖直分量仍等于重力，故竖
3、直方向上仍受力平衡；在水平方向上，弹簧弹力的水平分移x22总位移x=x+x=80m218分由题意可知：弹簧此时的长度L=BCcos30=2cm木块A可视为质点，g10m/s2例13如图4所示，在水平地面上有一倾角为的斜面体B处于静止状.二力：实验：探究力的平行四边形定那么。研究弹簧弹力与形变量的关系： F=KX. -可修编.(Mm)gtan或F(Mm)gtan时物块相对斜面体将怎样运动?.弹簧拉力大小：Fmgcos假10N，20ND20N，10N8关于力与物体的运动状态之间的关系。以下说法中正确的选项是()A如下：先选择物块为研究对象，受两个力，重力mg、支持力FN，且两力合力方向水平，如下图
4、，由图可得：m静止时，Fmg答案：DNN=说明在许多现实生活中，只要留心观察，就会看到超重或失重现象。例如竖直上抛牛顿运动定律及其应用牛顿第一定律牛顿第二定律合作用力与 反作用力两类根本问题力和加速度的瞬时分析.三牛顿运动定律：伽利略的“理想斜面实验和“科学推理内容： 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫 使它改变这种状态为止.定义：物体具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质惯性 量度：质量是物体惯性大小的唯一量度表现形式：惯性大，物体运动状态难以改变，惯性小，运动状态容易改变内容：物体的加速度与所受合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向一样公式： F
5、 =ma，此式成立的条件是各物理量的单位均用国际单位内容：两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，而且作用在同一条直线上牛顿第三定律同性：力的性质一样异体：分别作用在两个不同的物体上同时产生、同时变化、同时消失由受力情况确定运动情况由运动情况确定受力情况超重和失重牛顿定律的应用临界问题和极值问题的分析整体法与隔离法实验：用控制变量法探究加速度与力、质量的关. -可修编.形动态分析法相似三角形法正、余弦定理法.-可修编.二、典型例题例题1.某同学利用打点计时器探究点计时器打出的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间的受力分析如下图，小球
6、受两个力：重力G、悬挂拉力F，根据牛顿第三定律可知，重力的施力物体是地球，那么力G和悬绳的拉力F正好是一对平衡力。答案：见解析说明：平衡力是作用在一个物体上的力，作用力和反作用力物体的平衡合.(四)共点力作用下物体的平衡：静止平衡状态匀速运动F =0x 合力的平衡条件： F =0F =0y 合合成法常用方法正交分解法矢量三角形动态分析法相似三角形法正、余弦定理法. -可修编.，而且作用在同一条直线上牛顿第三定律同性：力的性质一样异体：分别作用在两个不同的物体上同时产生、同时23是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图使用时，用撑上推涂料滚，使撑竿与墙壁间的夹角越来越小该过程中撑木块A可视为质点，g10m
7、/s2例13如图4所示，在水平地面上有一倾角为的斜面体B处于静止状竿对涂料滚的推力为F，涂料滚对墙壁的压力为F，以下说法中正确的选项是12()AF增大BF减小11.二、典型例题例题 1.某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系， 所用交流电的频率为 50 Hz，以下图为某次实验中得到的一条纸带的一局部， 0、1、2、3、4、5、6、7 为计数点，相 邻两计数点间还有 3 个打点未画出从纸带上测出 x13.20 cm，x24.74 cm，x36.40 cm，x48.02 cm，x59.64 cm，x611.28 cm，x712.84 cm.(1)请通过计算，在下表空格内填入适宜的数据(计
8、算结果保存三位有效数字)；计数点 1 2 3 4 5 6各 计 数 点的 速 度0.50 0.70 0.90 1.10 1.51/(m 1)(2)根据表中数据，在所给的坐标系中作出 vt 图象(以 0 计数点作为计时起点)；由图象可得，小车运动的加速度大小为_m/ s2例 2. 关于加速度，以下说法中正确的选项是A. 速度变化越大，加速度一定越大B. 速度变化所用时间越短，加速度一定越大C. 速度变化越快，加速度一定越大D. 速度为零，加速度一定为零例 3. 一滑块由静止开场，从斜面顶端匀加速下滑， 第 5s 末的速度是 6m/s 。求：1第 4s 末的速度； 2头 7s 内的位移； 3第 3
9、s 内的位移。例 4. 公共汽车由停车站从静止出发以 0.5m/s2 的加速度作匀加速直线运动，同时一辆汽车 以 36km/h 的不变速度从后面越过公共汽车。求：. -可修编.带的速度，传送带给物体沿传送带向上的滑动摩擦力，但合力沿传送带向下，物体继续加速下滑，受力分析如图(上滑行的物体只所以能停下来，是因为没有外力来维持它的运动状态。A.1NB.3N10如下图，在倾的位移x2at222.45230m5s末的速度vat2.4512m例题7解析：找一细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必F.1 经过多长时间公共汽车能追上汽车？2 后车
10、追上前车之前，经多长时间两车相距最远，最远是多少？例 5静止在光滑水平面上的物体， 受到一个水平拉力， 在力刚开场作用的瞬间，以下说法 中正确的选项是A. 物体立即获得加速度和速度B. 物体立即获得加速度，但速度仍为零C. 物体立即获得速度，但加速度仍为零D. 物体的速度和加速度均为零例 6. 质量 m4kg 的物块，在一个平行于斜面向上的拉力 F40N 作用下，从静止开场沿斜面向上运动，如下图，斜面足够长，倾角 37，物块与斜面间的动摩擦因数 0.2，力 F作用了 5s ，求物块在 5s 内的位移及它在 5s 末的速度。 g10m/s2 ，sin37 0.6，cos37 0.8例 7. 在天
11、花板上用竖直悬绳吊一重为 G 的小球，小球受几个力?这些力的反作用力是哪些力？这些力的平衡力是哪些力？例 8. 如下图，质量为 m 的物块放在倾角为 的斜面上，斜面体的质量为 M，斜面与物块无摩擦， 地面光滑， 现对斜面施一个水平推力 F，要使物块相对斜面静止，力 F应多大?例 9. 如下图， 一质量为m 的小球在水平细线和与竖直方向成 角的弹簧作用下处于静止状态，试分析剪断细线的瞬间，小球加速度的大小和方向。例 10. 一个人站在体重计的测盘上，在人下蹲的过程中， 指针示数变化应是. -可修编.36.40cm，x48.02cm，x59.64cm，x611.28cm，x712.84cm下说法中正确的选项是A.物体立即获得加速度和速度B.物体立即获得加速度，但速度仍为零C.物体立即获得体A的摩擦力沿斜面向上，当加速度到达atan时，斜面体B对物体A的摩擦力为零，加速度再增大时，斜86页例题)2010分解：以木块的运动方向为正方向。1力F作用时，木块受力分析如下图。由牛.A. 先减小，后复原B. 先增加，后复原C. 始终不变D. 先减小，后增加，再复原例 11、水平传送带以 4m/s 的速度匀速运动，传送带两端 AB间距为 20m ，将一质量为 2Kg 的木块无初速地放在 A端， 木块与传送带的动摩擦因数为 0.2，求木块由 A端运动到 B
