《湖南省益阳市桃江县三校协作体2022-2023学年八年级上学期期末语文试题(解析版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省益阳市桃江县三校协作体2022-2023学年八年级上学期期末语文试题(解析版)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022桃江县三校协作体线上期末测试语文试题卷一、基础与运用（共32分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A. 蹒跚（pn） 踌躇（ch） 倔强（jing） 潜滋暗长（qin）B. 秀颀（q） 婆娑（su） 遏制（） 恹恹欲睡（yn）C. 洗涤（d） 濒临（bng） 记载（zi） 瞠目结舌（chng）D. 推崇（chng） 遒劲（jng） 雕镂（lu） 笑容可掬（j）【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对字音的辨析能力。判断汉字拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，读时注意易混的声母与韵母。如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，
2、前后鼻音的区别。A项“蹒跚”应读“pn”，“潜滋暗长”应读“qin”；B项“恹恹欲睡”应读“yn”；C项“濒临”应读“bn”。2. 下列词语书写完全正确的一项是【 】A. 洗涤 台痕 难以致信 坦荡如砥B. 漫延 秀颀 长途跋涉 自出心载C赋闲 愚钝 和颜阅色 无动于衷D. 喧嚣 遒劲 络绎不绝 油光可鉴【答案】D【解析】【详解】A. 台痕苔痕，难以致信难以置信。B. 漫延蔓延，自出心载自出心裁。C. 和颜阅色和颜悦色。故选D。3. 下面句子中加线成语使用不恰当的一项是（ ）A. 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。B. 神舟发射基地的广大官兵，个个身
3、怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。C. 第一位参加航天飞行的“平民”37 岁的教师克里斯塔麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。D. 我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。【答案】D【解析】【详解】A语重心长：话深刻有力，情意深长。使用正确；B鲜为人知：很少有人知道。使用正确；C惊心动魄：原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大；后常形容使人惊骇紧张到极点。使用正确；D不言而喻：不用说就可以明白。形容道理很浅显。用在此处与“再三向他解释，可他就是不听”相矛盾；故选D。4. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A.
4、长沙市中考改革方案是否更加科学合理；能否更好地促进学生全面发展是改革方案顺利推行关键因素。B. 金先生的文学作品点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？C. 通过形式多样、寓教于乐的各种竞赛、表演等活动，青竹湖湘一外国语学校的学生用切实的行动践行并认同着“最美好的年华，做最美好的自己”这一理念。D. 连日来长沙的雾霾天气不仅大大加剧了城市的空气质量，也加剧了城市的的交通拥堵。【答案】B【解析】【详解】A. 两面对一面，不合逻辑，可改为“是改革方案能否顺利推行的关键因素”；C.“践行并认同”语序不当，应是“认同并践行”；D.“加剧了城市的空气质量”搭配不当，可改为“加剧空气污染”或
5、“影响空气质量”；故选B。5. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）A. 她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。B. 隔壁教室里好像是李老师在上课。C. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。D. 拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗？【答案】B【解析】【详解】本题考查修辞手法的运用。A.根据选项句子“她那修长美妙的身体犹如被空气托住了”“酷似敦煌壁画中凌空翔舞的飞天”可知，“她”是本体，“酷似”是喻词，“飞天”是喻体，运用比喻的修辞手法；B.根据选项句子“隔壁教室里好像是李老师在上课”可知，这句话中的“好像”是大概、也许的意思
6、，不是比喻词，句中也没有本体和喻体。所以没有运用修辞手法；C.根据选项句子“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”可知，这句话句式整齐，运用排比的修辞；同时“太阳的脸红起来了”又将“太阳”人格化，运用拟人的修辞手法；D.根据选项句子“拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗”可知，句中的“这不是一种资源浪费吗？”用疑问的语气表达肯定的意思，无疑而问，运用反问的修辞手法；故选B。6. 阅读下面这段文，回答问题。第二天晚上，我走过院子后面果园的时候，遇见了另外一个山西人，他比老李年轻二十岁，但一样使人感到有趣。我听到一个小鬼在叫“礼拜堂！礼拜堂！“觉得很奇怪，就四处张望他叫“礼拜堂”的
7、那个人是谁？红星照耀中国这段文字中的“礼拜堂”指的是（ ）A. 刘志丹B. 徐特立C. 徐海东D. 贾河忠【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对文学常识的掌握情况。文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。红星照耀中国一文中提到，“我询问之下发现他的真实姓名叫贾河忠，原来在山西平阳一家美国教会医院的药房里工作。小鬼叫他这个绰号，是因为他是个基督教徒，每天仍做祷告。”所以，选文中的“礼拜堂”指的是贾河忠。故选D。7. 默写。（1）钱塘湖春行
8、描写早春花草美景的一联是：_，_。（2）答谢中书书中描写傍晚景色的句子是“_，_。”（3）野望中引用典故，表现作者在现实中孤独无依，只好追怀古代隐士的句子是：_，_。（4）与朱元思书中表现富春江水湍急迅猛的两句是：_，_。【答案】 . 乱花渐欲迷人眼 . 浅草才能没马蹄 . 夕日欲颓 . 沉鳞竞跃 . 相顾无相识 . 长歌怀采薇 . 急湍甚箭 . 猛浪若奔【解析】【详解】本题考查诗歌默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意得诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、蹄、颓、鳞、采薇、湍、箭”等字词容易写错，要注意书写。8. 综合
9、性学习八年级的同学们正在开展以 “我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。逃票、欠税、欠费、闯红灯这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。（2）【拟写座右铭】请你以“诚信”为主题给自己
10、写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、惊醒的作用，至少采用一种修辞手法。【答案】（1）示例：南京即将出台社会诚信体系实施方案。（2）示例：示例一：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富。 示例二：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。【解析】【详解】（1）本题考查语段内容的理解与概括。阅读语段，了解大意，可抓住其中的“扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案”一句来压缩概括。（2）本题考查语言运用能力。解答时，要围绕“诚信”这个关键主题作答，修辞手法应该使用自己较为熟悉的一种或多种，串联语句时，要把握逻辑性和语言的文学性。二、阅读理解题（共43分）9
11、. 阅读诗歌，回答问题。相见欢宋朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。（1）请用自己的语言描绘“金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流”两句的画面。（2）“中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州”表达了词人怎样思想感情？【答案】（1）在金陵城（今南京）里独自登上西楼，倚楼观看清秋时节的景色，看着万里的大江在夕阳下流去。（2）表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。【解析】【详解】（1）本题考查学生描绘画面的能力。注意不能只是解释诗句。描绘，还要结合上下句去联想想象，为了增添语言的描
12、写性，我们一可以运用修辞，如比喻、拟人等，使语言更形象、生动；二可以添加联想与想象，把古诗因为追求简练而省略的内容补充出来。“金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流”的意思是：在金陵城（今南京）里独自登上西楼，倚楼观看清秋时节的景色，看着万里的大江在夕阳下流去。据此描绘画面即可。（2）本题考查学生对作者思想情感的理解能力。注意根据词中的“万里夕阳垂地”“中原乱”“簪缨散”“几时收”“过扬州”进行分析。全词表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。作者由登楼入题，从写景到抒情，表现了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神，感人至深。阅读下面文言文
13、选段，完成各题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。”贞观六年，太宗谓侍臣
14、曰：“古之昏君，其耳目皆为敝，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。朕既在九重，不能尽见天下事，故卿等为朕之耳目。莫以天下无事四海安宁便不存意。”【注】贞观：唐太宗李世民年号。存：抚恤。耽：沉溺。九重：深宫之内。存意：用心操劳国事。10. 下列加点的词语解释有误的一项是（ ）A. 舜发于畎亩之中 发:发现B. 曾益其所不能 曾:同“增”，增加C. 其耳目皆为敝 敝:蒙蔽D. 若耽嗜滋味 嗜:喜欢，特别爱好11. 下列加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 管夷吾举于士 然后知生于忧患而死于安乐也B. 曾益其所不能 其如土石何C. 犹割股以啖腹 意将隧入以攻其后也D. 故卿等为朕之耳目 已而之细柳军12. 下面是对两文的分析和理解，不正确的一项是（ ）A. 甲文开篇运用一系列排比句，说明人才是在艰苦环境中造就的这一道理，富有说服力。B. 乙文唐太宗认为古代的昏庸帝王只听信身边近臣或者小人的谗言，就会导致国家灭亡。C. 甲文列举六位名人事例之外，还从正面进行推论，得出“生于忧患，死于安乐”的论点。D. 乙文唐太宗从抚恤百姓和杜绝纵逸等方面论证为君之道，强调治国需要贤臣辅佐。
