《2022年中考化学一轮总复习基础通关-第03讲围绕我们的空气》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考化学一轮总复习基础通关-第03讲围绕我们的空气（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、来源#:%zzste&知识点一空气的成分1. 空气是由什么成分组成的【化学家】【实验操作】ww#w.z%（1）将少量汞放在密闭的容器里连续加热12天；（2）收集汞表面生成的红色粉末，放在容器中加强热。【实验现象】（1）一部分银白色的液态汞变成红色粉末，同时密闭容器里空气的体积差不多减少1/5。（2）得到银白色液体和一种气体，而且气体的体积恰好等于密闭容器里减少的体积。【实验结论】空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。【实验反思】【文字表达式】_中国教育*&#出版网【符号表达式】_【文字表达式】_【符号表达式】_拉瓦锡通过实验，得出空气是由氧气和氮气组成的，其中氧气约占空气总体积
2、的五分之一的结论。2. 测定空气中氧气的含量【药品选择】该物质在空气中能燃烧且只与氧气反应；该物质燃烧后生成物最好为固态，不能为气态。【实验原理】利用可燃物燃烧消耗空气中的氧气，使密闭容器中压强减小，在大气压的作用下，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。【实验装置】中*国&教%育出版网仪器：集气瓶、燃烧匙、玻璃导管、烧杯、弹簧夹、胶皮管药品：红磷、水来源*:中国教育出版&网实验装置：【实验操作】连接仪器，检查装置的气密性；在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间5等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃燃烧匙内过量红磷后，立即伸入集气瓶中并塞紧塞子，观察红磷燃烧的现象；待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹
3、簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。【实验现象】红磷燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟，并放出热量。打开弹簧夹后，烧杯中液体被倒吸入集气瓶中，约占集气瓶内原有空气总体积的1/5。【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。【实验反思】（1）实验时，需要加入过量的红磷，为什么呢？（2）集气瓶中加入少量水的作用是什么？（3）实验时，若装置气密性不好，对氧气含量的测定会有什么影响？（4）实验后，集气瓶中剩余气体主要是什么？该实验说明这种气体有什么性质？来源:中%教&#网【文字表达式】_【符号表达式】_www.%zzste&p.c#om3. 空气组成空气的成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78
4、%21%0.94%0.03%0.03%4. 物质的分类混合物、纯净物项目混合物纯净物组成由两种或两种以上的物质混合而成，组成不固定由一种物质组成，组成固定表示方法无固定符号用专门的符号表示性质无固定的物理性质，混合物中各物质保持各自的化学性质有固定的物理和化学性质举例空气、海水、铝合金、矿石等氧气、二氧化碳等联系混合物分离成为纯净物；纯净物混合成为混合物来源:zzste%p.co&*m1拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）来源:中*国教育出版网&#AN2BCO2CO2D稀有气体w&%ww.zzst【答案】C【解析】拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积
5、1/5的结论。故选C。2. 如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气体积含量，有关此实验结论与分析正确的是（）中%国#教育*出版网A此实验证明，氧气约占空气质量的1/5B此实验证明，反应后剩余的气体既难溶于水也不支持燃烧C该实验中的红磷还可以用木炭来代替D若该实验没有达到预期目的，可能是红磷过量【答案】B。【解析】A.此实验证明，氧气约占空气体积（而不是质量）的1/5；B.足量的红磷燃烧一段时间后熄灭，说明剩余的主要气体氮气不能燃烧，不能支持燃烧；打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的1/5，水不再继续进入，说明氮气难溶于水；C.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增
6、加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量；D.红磷过量，才能完全消耗装置内的氧气，若该实验没有达到预期目的，不可能是红磷过量，故选项说法错误。来#源:中国教&育出*版网3测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。其中有错误的实验步骤是（）ABCD【答案】D来源:中#教网%【解析】A在集气瓶内加入少量水，防止热的生成物落到瓶底，使瓶底受热不均而炸裂；因为氧气体积约占空气体积五分之一的，为了观察水
7、进入瓶中的体积，将水面上方空间分为5等份，不符合题意；B用弹簧夹夹紧胶皮管，防止胶皮管漏气，不符合题意；C点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，减少红磷燃烧放热使气体逸出，减少误差，不符合题意；D红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，做法错误，没有冷却至室温就打开弹簧夹，水进入集气瓶的体积会小于五分之一，符合题意。故选D。来#%源:中国教育&出版网1.某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量）。用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（）来
8、源%:中*教网A20 mL处B15 mL处C10 mL处D5 mL处【答案】C。【解析】试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量，用酒精灯加热装置中的红磷，红磷燃烧消耗装置内的氧气，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，由于氧气约占空气总体积的1/5，减少的体积为（50mL+25mL）1/515mL，则可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是25mL15mL10mL。2图中乙装置是测定空气中氧气含量的改进装置（电热丝通电引燃红磷），与甲装置相比，改进后的优点是_。实验结束后观察到从烧杯中进入集气瓶内的水的体积仍明显小于瓶内原空气体积的1/5，请分析可能的原因_（至少答出两
9、点）。【答案】提高测量结果的准确度；操作简便；减少污染（答出一点，答案合理即可）装置的气密性差；红磷量不足；装置未冷却到室温就打开止水夹（至少答出两点，答案合理即可）【解析】乙装置用电热丝点燃，不能手动点燃，操作简便，装置密封性好，产生污染小，故图中乙装置是测定空气中氧气含量的改进装置（电热丝通电引燃红磷），与甲装置相比，改进后的优点是提高测量结果的准确度；操作简便；减少污染。实验结束后观察到从烧杯中进入集气瓶内的水的体积仍明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能的原因是装置的气密性差；红磷量不足；装置未冷却到室温就打开止水夹。知识点二空气资源空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼
10、钢、石油加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源。1. 氧气的用途 供给呼吸 支持燃烧来#源:*&中国教育出版网2. 氮气的性质与用途（1）物理性质：无色无味气体、不易溶于水、密度比空气略小。（2）化学性质：不活泼、一般不燃烧也不支持燃烧。（3）用途：www.*zz&生产硝酸和化肥的重要原料；作保护气：焊接金属(隔绝空气)、灯泡充氮延长使用寿命、食品包装内充氮防腐；液氮制冷：医疗上冷却手术刀、超导材料显示超导性能。3. 稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡）（1）性质：无色无味的气体，化学性质很不活泼，曾被叫做惰性气体。来%源#*:中教&网（2）用途：作保护气如焊接金属(隔绝空气)、灯泡
11、中填充延长寿命；制成多种用途的电光源：航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等；氦制造低温环境、氙用于医疗麻醉。1空气中含量很少且化学性质很不活泼的气体是（）A二氧化碳B氮气C稀有气体D水蒸气【答案】C。【解析】A.二氧化碳的化学性质不如稀有气体稳定；B.N2占78%，空气中含量最多；C.稀有气体占0.94%，空气中含量很少且化学性质很不活泼；D.水蒸气的化学性质不如稀有气体稳定。2人类每时每刻都离不开空气，其中能供给呼吸的是（）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳www.zz*st%【答案】B【解析】A.氮气不能供给呼吸，不符合题意；B.氧气能供给呼吸，符合题意。C.稀有气体不能供给呼吸，不符合题意；
12、D.二氧化碳不能供给呼吸，不符合题意。故选B。3制造五光十色的霓虹灯时，需要用到下列气体中的（）A氮气B氧气中#%国教育出版&网C稀有气体D二氧化碳【答案】C【解析】稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯。故选C。来源*:&中教#网4空气中含量最多的物质是（）A氧气B氮气中国%教&育*出版网C二氧化碳D稀有气体【答案】Bwww.#zz*%【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气：78%；氧气：21%；二氧化碳：003%；稀有气体：094%；其它气体和杂质：003%。故含量最多的是氮气。故选B。5空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（）A炼钢过程
13、用到的氧气B磁悬浮列车用到的氮气C用于生产氮肥的氨气来源:%中*&教网D制作电光源的稀有气体www.%z&zste#【答案】C来#%源:中国教育&出版网【解析】A.氧气约占空气总体积的21%，则炼钢过程用到的氧气来自空气，故A正确；B.氮气约占空气总体积的78%，则磁悬浮列车用到的氮气来自空气，故B正确；C.空气中不含氨气，则用于生产氮肥的氨气不是来自空气，故C不正确；D.稀有气体约占空气总体积的094%，则制作电光源的稀有气体来自空气，故D正确。故选C。www.z&z#1.空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（）A氧气能支持燃烧，可做燃料B空气成分中氮气常用作保护气C空气中氧气的质量分数为
