《山西省吕梁市柳林县2018届九年级上学期期末考试化学试卷(word版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省吕梁市柳林县2018届九年级上学期期末考试化学试卷(word版)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017-2018学年山西省吕梁市柳林县九年级（上）期末化学试卷一、单项选择题（下列各题，都只有一个最符合题意的答案，每题2分，共20分）1下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的是（）A水受热沸腾B汽油挥发C剩饭变馊D玻璃破碎2下列实验基本操作中，正确的是（）ABCD3市政府有关部门提醒大家，冬季燃煤要特别注意室内通风，以免造成人员中毒这里的有毒气体主要是指（）A二氧化碳B氮气C一氧化碳D氧气4当你走进鲜花盛开的花园时，常能闻到怡人的花香，这一现象说明了（）A分子很大B分子分裂成原子C分子在不断地运动D分子之间有间隔5下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物
2、的是（）6在一耐压的密闭容器中有一定量的炭粉和过量的氧气，对该容器加热，下列图象能正确表示该过程中相关量之间关系的是（）ABCD7下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）ABCD8探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是（）AMg、Cu、FeSO4溶液BMg、Fe、Cu、稀硫酸CFe、Cu、MgSO4溶液DFe、MgSO4溶液、CuSO4溶液9下列物质不属于合金的是（）A青铜B铝C钢D生铁10下列实验室中实验设计、实验目的、操作或所用试剂不合理的是（）A鉴别真假黄金：观察颜色B检验CO2中混有的CO：通过灼热的CuOC鉴别厨房中的食盐、蔗糖：品尝D除去水中混有的泥
3、沙：过滤二、生活生产应用题（化学方程式2分，其余每空1分，共16）11（3分）某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如图所示，请回答下列问题：（1）氯化钾中氯离子的符号是 （2）硫酸镁的化学式是 （3）标出偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合价 12（3分）水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系离不开水，日常生活、工农业生产和科学实验也需要水（1）温泉水中含有多种矿物质，泡温泉可以消除疲劳，有益身心若要检验温泉水是硬水还是软水，可加入 ，日常生活中使硬水软化的方法是 （2）如今淡水资源日益匮乏，节约用水已成为每个公民的责任，请你写出一种生活中节约用水的做法： 13（6分）某校五楼寝室，学生熄灯就寝
4、后，某同学点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，引起火灾，就此事回答下列问题：（1）从物质燃烧条件看蚊帐是 （2）该同学慌忙打开房门导致火势扩大的原因是 （3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了自救措施，其中正确的是 A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B跳楼逃生C匍匐前进到安全处（4）消防人员用高压水枪将大火扑灭，水灭火的原理是 （5）天然气的主要成分是甲烷，写出其燃烧的化学方程式 14（4分）工业炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图已知生铁的含碳量为2%4.3%，钢的含碳量为0.03%2%（1）反应：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，Fe2O3+3C2Fe+3CO用于高炉炼铁的原理是 （填序号）（
5、2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是 （3）在钢铁炼制过程中会产生二氧化碳，写出实验室检验二氧化碳的反应化学方程式 三、科普阅读题（每空1分，共5分）15（5分）二氧化氯（ClO2）是一种环保型杀菌消毒剂在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为59，沸点为11.0，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液该气体具有强烈的腐蚀性，吸入高浓度二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，所以只有依靠现场制备工业上用稍潮湿的氯酸钾（KClO
6、3）和草酸（H2C2O4）在60时反应制得由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品，所以制备和运输成本很高，因此我国目前还未广泛用其消毒自来水请依据上文回答下列问题：（1）本文介绍了二氧化氯的性质、制法和 等方面的内容（2）二氧化氯的化学性质有 ； （3）请将制备二氧化氯反应的化学方程式填写完整：2KClO3+2H2C2O42ClO2+2CO2+K2C2O4+ （4）发生二氧化氯泄漏时，最简单的紧急处理方法是 四、物质的组成与变化分析题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共8分）16（4分）据图A可知氧气是由 构成的，一个氮分子是由 构成的；据图B可知氧元素和氮元素化学性质不同的原因是 ；
7、据图C可知氮原子的相对原子质量是 17（4分）如图中“”表示一种物质能转化成另一种物质且为初中常见的一些反应，部分反应物、生成物及反应条件未标出，试回答：（1）若A、B分别为碳、一氧化碳，则A转化为C的基本反应类型可能为 （2）若B、C分别为水、氧气，则A是 （3）若A、C分别为稀盐酸、氢气，写出A转化为B的一个反应方程式： 五、实验探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共17分）18（7分）如图装置可用于实验室制取气体，请回答下列问题：（1）已知铜丝球不能与过氧化氢发生反应，此装置中铜丝球的作用是 （2）A装置中发生反应的方程式为 ，若用B装置收集该气体，则应从 （填“a”或“b”）口进
8、入（3）A装置用于制取气体时，控制反应发生和停止的方法是 （4）A装置除了可以制取氧气，还可以用来制取的气体是 19（10分）某化学小组的同学用锌粒与如图1中的硫酸溶液（部分标签被腐蚀）反应时，发现有气泡产生，并闻到有刺激性气味，他们对此气体的成分进行了探究。【提出问题】锌粒加入硫酸溶液反应生成的气体是什么？【查阅资料】浓硫酸也可以与锌粒发生反应，但不会生成氢气，也不会生成氧气，能生成二氧化硫气体。二氧化硫有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色素）溶液褪色。浓硫酸有吸水性，常用作干燥剂氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫，并生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水【提出猜想】甲同学认为：气体可能是H2；乙同
9、学认为：气体可能是SO2；丙同学认为：气体还可能是 。【实验探究】为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图2的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都能完全进行）进行探究：（1）图中a仪器的名称是 ，D处气体发生装置，可选图中的 （填字母序号）（2）实验开始后，观察到E中品红溶液褪色，证明气体中含有 。（3）H装置的作用是 ，写出发生反应的化学方程式 。（4）G装置加热一段时间后，观察到的现象是 ，证明气体中含有氢气。【实验结论】 同学的猜想是正确的。【反思与交流】（5）锌与浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为何反应过程中又产生氢气了呢？用文字简述原因 。（6）锌与浓硫酸、稀硫
10、酸反应都可以生成硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，往往选用锌与稀硫酸反应，其优点是 （答案合理即可）六、定量分析题（共4分）20（4分）实验室制取3.2g氧气，需要高锰酸钾的质量多少克？2017-2018学年山西省吕梁市柳林县九年级（上）期末化学试卷参考答案一、单项选择题（下列各题，都只有一个最符合题意的答案，每题2分，共20分）1-5：CDCCB6-10：DCCBA二、生活生产应用题（化学方程式2分，其余每空1分，共16）11（1）Cl；（2）MgSO4；（3）H2O312（1）肥皂水；煮沸；（2）用淘米水浇花13（1）可燃物；（2）提供了充足的氧气或空气流通；（3）A，C；（4）使温度降低到着火
11、点以下（5）CH4+2O2CO2+2H2O14（1）（2）增大反应物接触面积，加快反应速率（3）CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O三、科普阅读题（每空1分，共5分）15解：（1）本文介绍了二氧化氯的性质、制法和用途等方面内容（2）二氧化氯的化学性质有能与水发生化学反应；腐蚀性不稳定性；（3）制备二氧化氯反应的化学方程式为：2KClO3+2H2C2O42ClO2+2CO2+K2C2O4+2H2O；（4）由于二氧化氯易溶于水，发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是洒水；故答案为：（1）用途；（2）能与水反应；腐蚀性；（3）2H2O；（4）洒水；四、物质的组成与变化分析题（化学方程式每空2分，其余
12、每空1分，共8分）16解：由微观示意图可知，氧气是由氧分子构成的，每个氮分子是由两个氮原子构成的；由原子结构示意图可知，氮原子与氧原子的最外层电子数不同，所以氧元素和氮元素化学性质不同；由元素周期表的信息可知，氮原子的相对原子质量为14.01故答案为：氧分子；两个氮原子；最外层电子数不同；14.0117解：（1）若A、B分别为碳、一氧化碳，碳和一氧化碳均能转化为二氧化碳，一氧化碳与二氧化碳能相互转化，则C应为二氧化碳，碳与氧气反应生成二氧化碳，碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，则A转化为C的基本反应类型可能为化合反应或置换反应（2）若B、C分别为水、氧气，A能同时生成水和氧气，则A是过氧
13、化氢（3）若A、C分别为稀盐酸、氢气，则B应为水，稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：HCl+NaOHNaCl+H2O（合理即可）故答案为：（1）化合反应或置换反应；（2）过氧化氢；（3）HCl+NaOHNaCl+H2O（合理即可）五、实验探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共17分）18解：（1）已知铜丝球不能与过氧化氢发生反应，此装置中铜丝球起到了过滤的作用；故填：过滤；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，氧气的密度比空气大，所以用装置B来收集氧气时，氧气从长管进入；故填：2H2O22H2O+O2；a；（3）A装置用于制取气体时，控制反应发生和停止
14、的方法是固液接触或固体分离；故填：固液接触或固体分离；（4）该装置适用于固液常温下制取气体，所以可用来大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳；故填：二氧化碳19解：【提出猜想】甲同学认为：气体可能是H2；乙同学认为：气体可能是SO2；丙同学认为：气体还可能是H2和SO2。故填：H2和SO2。【实验探究】（1）图中a仪器的名称是长颈漏斗，D处气体发生装置，可选图中的B或C，这是因为反应物是固体和液体，不需要加热。故填：长颈漏斗；B或C。（2）实验开始后，观察到E中品红溶液褪色，证明气体中含有SO2。故填：SO2。（3）H装置的作用是吸收二氧化硫气体，防止污染环境；二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，发生反应的化学方程式为：2NaOH+SO2Na2SO3+H2O。故填：吸收二氧化硫气体；2NaOH+SO2Na2SO3+H2O。（4）G装置加热一段时间后，观察到的现象是铜网由黑色变成红色，证明气体
