《2020中考化学复习方案主题训练(03)物质的化学变化试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020中考化学复习方案主题训练(03)物质的化学变化试题（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主题训练(三)物质的化学变化时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列过程一定发生了化学变化的是()A.胆矾研碎B.品红在水中扩散C.比较合金和纯金属的硬度D.钟乳石的形成2.下列物质的用途利用其物理性质的是()A.生石灰用作干燥剂B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂C.铜用于制作导线D.液氧用作火箭助燃剂3.下列物质及其用途对应错误的是()A.NaCl生产调味品B.Al(OH)3抗胃酸药C.Cu生产电线D.O2作燃料4.当汽车发生剧烈碰撞时,安全气囊里的物质发生反应使气囊弹出,以保护司乘人员的安全。某汽车安全气囊中的反应之一为6Na+Fe2O32Fe+3Na2O,该反应属于
2、()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应5.在化学反应前后,以下各项一定不会发生变化的是()原子种类元素种类分子种类 物质种类A.B.C. D. 6.在炼铁工业中,常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去,发生反应的化学方程式为CaCO3+SiO2 X+CO2,其中X的化学式是()A.CaSiO4B.Ca2SiO3C.CaSi2O3D.CaSiO37.下列化学方程式书写正确的是()A.NaOH+H2SO4Na2SO4+H2OB.Fe+2NaCl2Na+FeCl2C.6HCl+Fe2O33H2O+2FeCl3D.3KCl+Al(NO3)3AlCl3+3KNO38.下列化学反
3、应中,属于分解反应的是()A.S+O2SO2B.3C+2Fe2O34Fe+3CO2C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2D.CuSO4+BaCl2BaSO4+CuCl29.“绿色化学”是将反应物全部转化为期望产物,使原子利用率达到100%,以尽量减少有害物质生成的化学工艺理念。下列反应符合“绿色化学”要求的是()A.煅烧硫铁矿:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2B.湿法炼铜:Fe+CuSO4FeSO4+CuC.制烧碱:Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOHD.制环氧乙烷:2C2H4+O22C2H4O(环氧乙烷)10.据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功
4、研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如图J3-1所示。有关该反应的说法正确的是()图J3-1A.反应前后原子总数减少B.反应物和生成物中共有两种氧化物C.得到的液体燃料化学式是H2C2OD.有利于减少温室气体的排放11.将16 g A和足量B混合加热,A与B 能够发生化学反应,16 g A完全反应后生成12 g C 和8 g D,则参加反应的A与B的质量比是()A.11B.21C.31D.4112.化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如图J3-2所示),下列
5、说法正确的是()图J3-2A.该实验可说明分子质量大、原子质量小B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生变化的13.下列关于化学方程式“4P+5O22P2O5”的读法中,错误的是()A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B.在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷C.在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧分子结合生成2个五氧化二磷分子D.在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷14.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、
6、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图J3-3所示,下列说法错误的是()图J3-3A.该反应为化合反应B.丙可能是该反应的催化剂C.该化学反应中甲、丁的质量变化之比为57D.该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1415.已知M、N在一定条件下,能发生化学反应:M+2NP+2Q。下列说法不正确的是()A.若M、N、P、Q都是由分子构成的物质,则该反应前后分子的数目一定不变B.M、N、P、Q可能含有同一种元素C.若P、Q都是化合物,则该反应一定是复分解反应D.若16 g M和64 g N能恰好完全反应,则M、N的相对分子质量之比为12二、填空题(共37分
7、)16.(5分)在3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2X+4H2O反应中:(1)X的化学式为 。(2)HNO3中N元素的化合价为 。(3)Cu(NO3)2中铜元素、氧元素的质量比为 。(4)该反应涉及的物质中,直接由原子构成的是 。(5)水分子由 构成。17.(4分)“结构决定性质,性质决定用途”。请回答:(1)化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似,是因为都含有元素。(2)氧气和臭氧(O3)的化学性质有差异,其原因是。(3)因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以常用于。(4)用活性炭除去水中的色素和异味,主要应用了活性炭的性。18.(3分)化学与生产、生活密切相关。(1)配制农药波尔多液所用
8、硫酸铜的构成粒子是(填化学符号)。(2)酒精燃烧的化学方程式为 。(3)氯碱工业中电解食盐水得到烧碱和两种气体,一种是质量最轻的气体,另一种气体的相对分子质量为71。该反应的化学方程式为 。19.(3分)海绵铁是多孔隙的块状固体物质,主要成分是铁单质,常用于除去工业循环冷却水中的溶解氧。当含有氧气的水通过海绵铁时,其中铁单质跟氧气等物质发生化合反应,生成不溶于水的红褐色氢氧化物。回答:(1)写出上述生成红褐色氢氧化物的化学方程式: 。(2)海绵铁除去溶解氧的反应中,氧气表现了(填“氧化”或“还原”)性。跟成分相同的普通铁块相比较,海绵铁除氧效果要好得多,原因是 。20.(2分)在一个密闭容器中
9、有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得数据如下:物质ABCD反应前的质量/g6.43.24.02.8反应后的质量/g5.2待测7.22.0反应后待测的B的质量是g,该反应所属基本反应类型是。21.(6分)化学是在分子、原子层次上研究物质及其变化,故化学学习中我们应该建立起宏观与微观的联系。根据如图J3-4所示的微观示意图回答下列问题。图J3-4(1)图中表示纯净物的是(填序号)。(2)若用图中表示氢气燃烧的微观变化过程,反应前后三幅图的正确顺序应是,该反应的化学方程式是 ,该反应的基本反应类型是反应。(3)氢气是最清洁的能源。为了使氢气充分燃烧提高燃料的利用率,在反应物中应增加的
10、微粒是(填序号)。图J3-5(4)若将图中微观示意图顺序进行调整,还可以表示的化学反应方程式为。22.(6分)质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是(填序号)。A.蔗糖和水B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液C.铁和氯化铜溶液(2)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图J3-6所示。图J3-6从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是 。该反应的化学方程式为 。参加反应的氧气质量为g。(3)某反应的微观示意图如图J3-7所示,据图回答下列问题。图J3-7该反应所属的基本反应类型为 。参加反应的甲物质和生成的
11、丙物质分子数目之比为。23.(4分)用适当的化学方程式说明或解释下列问题。(1)铜的金属活动性比铁弱:。(2)工业上煅烧石灰石制生石灰:。(3)用石灰浆粉刷墙面,干燥后变得坚硬: 。(4)服用含Al(OH)3的药丸治疗胃酸过多症: 。24.(4分)化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答下列问题。(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,这是因为 。(2)车用乙醇汽油,乙醇的作用是 (用化学方程式表示)。(3)图J3-8是工业上高炉炼铁的模拟图,图中反应的化学方程式是。图J3-8(4)医疗上“钡餐”的主要成分是硫酸钡,不能用碳酸钡替代硫酸钡的原因是(用化学方程式表示)。三、实验探究题(共24分
12、)25.(12分)图J3-9是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。图J3-9(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应采取的措施是 。(2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总质量为g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是 ;上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是,该反应的化学方程式为。(3)小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸,发现有气泡产生,其原因是 。26.(12分)某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式:。(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。我(填“同意”或“不同意”)小明的观点,因为 。(3)小红按图J3-10所示装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。图J3-10提出问题黄色固体是什么呢?查阅资料氧化镁为白色固体;镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。作出猜想黄色固体是Mg3N2。实验探究请设计实验,验证猜想。实验操作实验现象及结论
