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1、江苏省扬州市江都区五校2018届九年级化学上学期12月月考试题 (满分:100分;考试时间:100分钟) 相对原子质量: C:12 O:16 Cl:35.5 Mg:24 Al:27 Fe:56 Cu:64第I卷(选择题,共40分)一、单项选择题(每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1. 下列做法不合理的是()A直接燃烧煤炭 B分类回收垃圾 C使用降解塑料 D推广乙醇汽油2. 下列过程发生化学变化的是()A花香四溢 B海水晒盐 C粮食酿酒 D冰雪消融3. 下列物质由原子构成的是()AFe BH2O C CO2 DNaCl4. 下列物质化学式书写正确的是()A铝:AL B氯化钾:K
2、Cl2 C硫酸铜:CuSO4 D四氧化三铁:O4Fe35. 下列物质属于混合物的是()A硫 B蒸馏水 C铜 D空气6. 为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法不当的是()A车船的表面喷涂油漆 B切过咸菜的菜刀直接放回原处C洗净铁制品表面的油膜 D铁制品表面镀上一层锡7. 下列属于置换反应的是()A2H2O 2H2+ O2B2F2+2H2O = O2+4HFC3CO+Fe2O32Fe+3CO2DNaOH + HCl = NaCl + H2O8. 铬酸钾(K2Cr2O4)是一种重要的化工原料,铬酸钾中铬元Cr的化合价为()A+3 B+4 C+5 D+69. 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,
3、它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是( )ACa2中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子CO中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为2价DCO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成10. 在2Cu(NO3)22CuO+O2+4X反应中,X的化学式为( )AH2 BNO2 CCO2 DCO11. 下列为“禁止烟火”标志的是( )A B C D12. 下列金属中,不能与稀硫酸反应放出氢气的是( )A镁 B铁 C铜 D铝13. 右图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是( )A金元素属于非金属元素
4、 B金原子的相对原子质量为197.0 g C一个金原子的核外电子数为118 D金原子的核电荷数为7914. 下列实验现象表述正确的是( )A向“铜绿”中滴加稀盐酸,产生红棕色气体B二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊C铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁D氨气通入酚酞试液,酚酞试液变蓝15. 近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的,如图所示的六氯苯,其化学式为 C6Cl6下列说法正确的是()A六氯苯是由碳和氯气组成的B六氯苯的相对分子质量为 285C六氯苯是由 6 个碳原子和 6 个氯原子构成的D六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为 6:17二、不定项选择题(本题包括5小
5、题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。漏选得1分,错选不得分。)16. 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(一种小球代表一种元素的原子)则下列说法中正确的是( ) A分子由原子构成 B图示中的反应物都是化合物 C该反应前后各元素的化合价不变 D该反应符合质量守恒定律17. 合金与我们的生活密切相关。下列关于合金的说法正确的是( )A. 合金中一定含有金属元素和非金属元素 B. 合金中一定含有非金属元素 C. 合金中一定含有金属元素 D. 合金中不一定含非金属元素18. 根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是()A图 1 比较 Zn和Fe的金
6、属活动性强弱B图 2 探究铁钉生锈时,是否需要O2参与反应C图 3 比较红磷和白磷的着火点D图 4 测定空气中O2的含量19. 如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A镁在氧气中燃烧 B向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液D等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应20. 在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数是64,将该气体10g通过足量的灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是( )A15g B6.7g C30g D20g第卷 非选择题(60分)三、填空题(每空1分)21.(6分)写出下列微粒的
7、化学符号: 人体中含量最多的元素 氢氧化铁 3个碳酸分子 导电性最好的金属 氧化铜中铜元素的化合价 铵根离子 22.(6分)用下列字母序号填空:a石墨 b氯化钠 c干冰 d明矾 e盐酸 f氮气 用于净水 用于生产铅笔芯 用于金属表面除锈 用作粮食保护气 用于人工降雨 用作厨房调味剂23.(8分)写出下列反应的化学方程式,并回答问题: 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应 ,产生 沉淀 实验室制氢气 ,此反应属于 (填基本反应类型) 曾青得铁则化为铜 ,实验现象 镁带在空气中燃烧 ,实验中用 (填仪器名称)夹持镁条24.(8分)水对我们的生产和生活都是非常重要的:(1)图所示电解水的实验中,试管 (填“
8、1”或“2”)中收集到的气体是氧气,该反应中分子的数目 (填“减少”“不变”或“增多”),在水的电解实验中,通常加入 来增强水的导电性。(2)某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易的净水器(如图),其中活性炭的作用 。在生活中,区分硬水和软水可用 (填试剂名称),硬水软化的方法 。(3)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是 。A洗菜的水用来浇花 B使用节水龙头 C用不间断的水流冲洗碗筷 D洗手擦肥皂时,关上水龙头(4)用水灭火时,将水喷成细雾状的主要原因是 (填序号)a降低着火点 b增大与可燃物接触面积 c与空气中气体反应生成 CO225. (14分)如图为实验室常用的实验装置,
9、回答问题:(1)标号仪器的名称: ; (2)下列不能作为制取氧气反应物的是 (填字母),原因是 A水 B过氧化氢 C氯化钾 D高锰酸钾(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时应选择的氧气收集装置是 ;若用该装置收集的氧气不纯,原因可能是 (写一种)(4)选择气体收集方法时,气体的下列性质必须考虑的是 (填字母)A颜色 B可燃性 C溶解性 D密度(5)用 C、D 组合可以制取 气体,化学反应方程式为 发生装置C与B相比,优点是 (6)装置 G 是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,药品 加入完毕后,接下来的正确操作是: (填字母)A挤压软塑料管下端,使固液接触 B将G倒置过来(7)
10、硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成的氢硫酸可以与氢氧化钠溶液反应:H2S+2NaOHNa2S+2H2O用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应可制得H2S,同时生成硫酸亚铁,请写出其化学方程式 某同学用如图 H、I、J 组合收集H2S。请推测以下装置的作用:I 、J 26.(8分)铜是生活中常见的金属让我们化学兴趣小组一起探究:久置的铜制品表面能生成 Cu2(OH)2CO3甲组同学以锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)制取纯铜如图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案:【查阅资料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2【分析评价】(1)黑色固体C是 (2)步骤的化
11、学反应方程式 (3)步骤、都需要进行的实验操作是 ,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ,玻璃棒的作用是 (4)步骤过程发生反应的化学方程式为 (5)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量:方案一 (填“”或“=”或“”)方案二。两种方案中,方案二优越于方案一,理由是 (答一点)27.(10分)某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究。【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如下图。【进行实验】该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)【分析与讨论】本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料。【查阅资料】 CO还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关 CO还原Fe2O3的实验过程中固体产物可能有Fe3O4、FeO、Fe NaOH溶液与石灰水相似,能吸收CO2,但不变浑浊物质性质四氧化三铁氧化亚铁氧化铁铁粉颜色黑色