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1、课内文言文阅读(本题6分)阅读下面的课内文言文，完成下面小题。曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，
2、勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1(2分)下列加点字意思相同的一组是（）A肉食者谋之不谋而合B衣食所安居安思危C公问其故一见如故D一鼓作气旗鼓相当2(2分)文章详写的内容是_，略写的内容是_。3(2分)曹刿的“远谋”体现在哪里？请简要分析。(本题8分)阅读文言文选段，根据要求回答问题。送东阳马生序宋濂当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右
3、备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！4(2分)下列选项中，加点词语的解释不正确的一项是（）A右备容臭臭：香气B缀公卿之后缀：跟随C父母岁有裘葛之
4、遗遗：遗留D同舍生皆被绮绣被：同“披”，穿着5(2分)用现代汉语翻译下面句子。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。6(2分)下列选项中，对选文内容和写法的理解分析不正确的一项是（）A选文通过作者与“同舍生”“太学生”学习条件的对比，阐述了“困境出人才”的道理。B选文写自然环境的严酷和物质条件的匮乏，表现了作者求学的“勤且艰”。C选文连用“被”“戴”“腰”“佩”“备”数个动词，写出了富家子弟金玉其外的形象。D作者功成名就却说“未有所成”，表现出一代文宗大儒谦虚抑己、低调做人的品格。7(2分)针对部分同学在物质生活上攀比这种现象，请你结合文中观点加以劝说。(本题13分) 阅读文言文选段，根据要求回
5、答问题。鱼我所欲也孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷
6、乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。8(2分)下列各句中，朗读节奏划分不恰当的一项是（）A得之/则生B呼尔/而与之C行道之人/弗受D此之谓失/其本心9(2分)下列各句中，加点词解释正确的一项是（）A乡为身死而不受（乡邻）B死亦我所恶（讨厌，憎恨）C所欲有甚于生者 （在）D所识穷乏者得我与（获得）10(2分)下列说法正确的一项是（）A孟子，名轲，春秋时期思想家，孟子是记录孟子及其弟子言行的著作，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。B选文开头从人们常见的欲望谈起，用当
7、时难得的食物（鱼与熊掌）设喻和类比，举例浅近，说理深刻。C选文段中“行道之人”“乞人”不愿受侮辱去得到那点饮食来活命，这是从反面举例诠释了“舍生取义”的观点。D选文段中分析了“不辩礼义而受之”的三个原因，其中“宫室之美”指国家方面，“妻妾之奉”指自家方面。11(4分)将下列文言语句翻译成现代汉语。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！12(3分)通读选文，谈谈对“本心”的理解和如何守住“本心”。(本题12分)阅读下文，完成下列小题。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予
8、观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜
9、，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日13(2分)下列句子中加点字解释错误的一项是（）A越明年（到）B南极潇湘（极点）C把酒临风（持、执）D微斯人（如果没有）14(2分)下列句子中“之”字的用法与其他不同的一项是（）A属予作文以记之B此则岳阳楼之大观也C前人之述备矣D览物之情15(2分)下列句子的节奏划分错误的一项是（）A百/废具兴B朝晖/夕阴C沙鸥/翔集D把酒/临风16(2分)将下列句子译成现代汉语。予尝求古仁人之心。17(4分)你认为范仲淹是一个怎样的人？请结合
10、文章划线句作简要的分析。(本题10分)阅读下面的文言文，完成下面小题。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而
11、不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）18(2分)下面句子中加点词语的解释有误的一项是（）A野芳发而幽香（发：开放）B太守谓谁（谓：为，是）C杂然而前陈者（前：在前面）D伛偻提携（提携：牵扶，这里指牵扶的人）19(2分)下面句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A水落而石出者化而为鸟B宴酣之乐马之千里者C行者休于树皆以美于徐公D颓然乎其间者其如土石何20(2分)下列对选文内容的理解和分析有误的一项是（）A每段开头分别用“若夫”“至于”“已而”等词语，来标示语意的转变、场景的转移。B第段描写山间朝
12、暮的阴晴变化和四季景色的迥然不同，突出流连山水的无穷乐趣。C第段以“太守醉也”照应文题，阐释原文“饮少辄醉”，极言太守实在不胜酒力。D第段以“禽鸟之乐”“游人之乐”烘托“太守之乐”，从而突出了文章的主旨。21(4分)把上文中画线的句子翻译成现代汉语。（1)日出而林霏开，云归而岩穴暝。（2)醉能同其乐，醒能述以文者。(本题10分)阅读下面的文言文，完成下面小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对
13、坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”22(2分)下列句中加点词意思不同的一项是（）A人鸟声俱绝百废具兴B拉余同饮饮少辄醉C上下一白余强饮三大白而别D见余大喜曰其喜洋洋者矣23(2分)用现代汉语翻译下面的句子。（1）拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。（2）莫说相公痴，更有痴似相公者。24(2分)下列对文章的理解与分析，有误的一项是（）A文章题目交代了赏雪的地点湖心亭，点明了写作的事件看雪。B“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。C写赏雪，却写到湖
14、心亭上与金陵人饮酒的场面，只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。D“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。25(4分)选文字里行间流露出作者怎样的思想感情？结合下面链接材料，说说作者是怎样排遣这种情感的。【链接材料】陶庵国破家亡，无所归止。披发入山，骇骇为野人。因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来总成一梦。当作如何消受？遥思往事，忆即书之，持问佛前，一一忏悔。（选自张岱陶庵梦忆序）【注释】陶庵：张岱，号陶庵。骇骇：令人惊异的样子。(本题12分)阅读下面的文言文，完成下面小题。北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几干里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南复者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。26(2分)解释下列句子中加点的词。（1）志怪者也(
