3.3智力残疾康复巅峰对决残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛题库答案PPT龙殿法设计模板

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1、省省“匠心杯匠心杯”职业技能大赛职业技能大赛 第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛智力残疾康复巅峰对决巅峰峰对决决第第1组智力残疾康复智力残疾康复10分分20分分30分分该专业配合配合抢答器分三个答器分三个环节,该环节有七有七组试题,抢到后可到后可报出出题号随机号随机选择分数,点分数,点击题号号跳跳转至相至相应题面,再次点面,再次点击动画画显示答案,点示答案,点击箭箭头回到回到选题页面,面,选过的分数会改的分数会改变颜色,不色,不能重复能重复选择。所有。所有题目可直接目可直接编辑更新。点更新。点击箭箭头实现组别的切的切换省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台

2、赛巅峰对决智力残疾康复1.1、语言发育迟滞就是指不会说话。()正确答案 错 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复1.2、下列哪项不是智力发育早期筛查主要采用的工具()A 丹佛发育筛查测验(DDST)B 图片词汇测试(PPVT)C 学前儿童能力测试 D 语言能力评定 正确答案 D 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复1.3、预防智力障碍的主要措施包括()A 产前诊断 B 有效处理工业废水和有机物 C 禁止对小儿忽视和虐待D 严格控制玩具染料中 正确答案 ABCD 【多选题】

3、巅峰对决巅峰对决第第2组组智力残疾康复智力残疾康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复2.1、智障儿童的记忆特点是记得慢忘得慢()正确答案 X 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复2.2、沟通游戏,发声、猜声、听觉与视觉游戏,电话玩具、录音机游戏、捉迷藏游戏等等,主要是为下列哪类儿童设计的?()A超常儿童 B.智力落后儿童 C.语言障碍儿童 D.情绪与行为问题儿童 正确答案 B 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅

4、峰对决智力残疾康复2.3、VB-MAPP中的里程碑评估依序和均衡的跨越3个发展阶段是()A 0-18个月 B 18-36个月 C 18-30个月 D 30-48个月 正确答案 ACD 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第3组组智力残疾康复智力残疾康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复3.1、失语是指由于大脑言语区域以及相关部位损伤所导致的获得性言语功能丧失或受损。()正确答案 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复3.2、对智力障碍儿童进行早期教育以提升他们的智力

5、水平,对听力损伤儿童进行早期教育以帮助他们挖掘残余听力,这些做法旨在帮助特殊需要儿童获得()A.超前性发展 B.补偿性发展C.特异性发展 D.全面性发展 正确答案 B 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复3.3、在做算数作业时,通常顽皮打闹的学生在安静的作业本上画老师画像,老师看到他的“作品”,老师恰当的处理方式有()A 表扬学生很安静 B 对学生置之不理 C 给他简单的计算题,并与辅助 D鼓励其同桌向他学习 正确答案 AC 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第4组组智力残疾康复智力残疾康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛

6、第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复4.1、运动性构音障碍主要表现不会说话、说话费力、发声和发音不清等()正确答案 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复4.2、绘画动作发育的图画阶段()A.主要是获得绘画所必需的手眼协调能力 B.主要是图形的出现与混合 C.将几个图形、图像组合 D.混合的图形数量增多,内容更为复杂 E.出现最初无目的的涂抹动作 正确答案 D 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复4.3、认知的特点包括:()A.认知的多维性 B.

7、认知的相对性 C.认知的联想性 D.认知的发展性 正确答案 ABCD 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第5组组智力残疾康复智力残疾康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复5.1、所有学习困难的儿童智力都是正常的。()正确答案 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复5.2、你是个康复机构的中层负责人,你的领导要求你安排一个小朋友进班,而这个班级和新来的小朋友能力不符合,你应该怎么做()A.向领导建议不能把这个小朋友安排到这个班级,应该让这个小朋友报名参加一对一的个训

8、课程 B.按照领导的安排,把这个小朋友安排到这个10人的小班级里C.询问小朋友的家长是否同意了,如果同意了,就把小朋友安排到这个班级里面D.告诉领导自己不能这样做,让她找其他老师来安排这个小朋友进班级 正确答案 A 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复5.3、游戏在儿童认知发育中的作用()A.发展各种感觉器官和观察力 B.加深知识的理解和巩固记忆的作用C.促进了幼儿思维能力的发育 D.促进了幼儿想象力和创造力的发育,促进了语言能力的发育 正确答案 ABCD 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第6组组智力残疾康复智力残疾康复10分分20分分

9、30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复6.1、智力障碍儿童的情感稳定性差,情感体验程度浅。()正确答案 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复6.2、长久记忆又分为()A.注意和记忆 B.再认和再现 C.再认和记忆 D.理解和记忆 E.再现和记忆 正确答案 B 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复6.3、培养智力障碍儿童语言及沟通能力需要考虑的主要方面()A 讲者能力 B 听者能力 C 沟通的渠道 D 沟通的内容 正

10、确答案 ABCD 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第7组组智力残疾康复智力残疾康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复7.1、智力障碍儿童没有明显的社会生活适应能力障碍()正确答案 X 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复7.2、智力障碍的康复治疗原则包括()A 早诊断、早治疗、早干预原则 B 个性化综合康复原则C 遵循ICF理论下的管理框架 D 多学科团队(MDT)干预模式E 医-教-家合作方式的干预策略 F 以上都是 正确答案 F 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决智力残疾康复7.3、学前智力障碍儿童目标导向的两个概念()A 教学上的目标 B 个别化康复训练计划目标C 长期目标 D 短期目标 正确答案 AB 【多选题】

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