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1、省省“匠心杯匠心杯”职业技能大赛职业技能大赛 第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛孤独症康复巅峰对决巅峰峰对决决第第1组孤独症康复孤独症康复10分分20分分30分分该专业配合配合抢答器分三个答器分三个环节，该环节有七有七组试题，抢到后可到后可报出出题号随机号随机选择分数，点分数，点击题号号跳跳转至相至相应题面，再次点面，再次点击动画画显示答案，点示答案，点击箭箭头回到回到选题页面，面，选过的分数会改的分数会改变颜色，不色，不能重复能重复选择。所有。所有题目可直接目可直接编辑更新。点更新。点击箭箭头实现组别的切的切换省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰
2、对决孤独症康复1.1、操作性条件反射是对一定刺激的非自主的反应()正确答案 X 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复1.2、以下几个孤独症儿童常见感觉系统问题中，属于听觉低敏的是A.捂耳朵 B.会被动物或小朋友吓到C.不喜欢公共厕所 D.喜欢敲敲打打，如玩具或家具 正确答案 D 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复1.3、以下关于社交故事的描述正确的有：（）A.社交故事更适合培养社交技能，而不是降低问题行为B.写社交故事前要考虑学生的理解能力C.社交故事是老师自己完成的D.社
3、交故事是有实证支持的方法 正确答案 ABD 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第2组组孤独症康复孤独症康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复2.1、刚刚接触学生的时候，需要大量的强化一些简单指令的执行，使学生在未来听到你的指令时也执行()正确答案 对 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复2.2、以下几个孤独症儿童常见感觉系统问题中，属于视觉过敏的是()A.斜视 B.喜欢开关灯 C.喜欢图案 D.喜欢旋转的物体 正确答案 A 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残
4、疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复2.3、以下哪些届于视觉辅助：（）A.汽车油箱容量显示灯B.工作计划表C.斑马线 D.红绿灯 正确答案 ABCD 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第3组组孤独症康复孤独症康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复3.1、当学生出现不恰当的行为时，需要考虑发出的指令是否符合孩子的能力()正确答案 对 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复3.2、以下哪句话的描述是正确的:()A.孤独症患者的智商普遍低于普通人群B.孤独
5、症患者终身没有语言C.孤独症患者都会有攻击性行为D.孤独症是因为没有良好的家庭教所引起 正确答案 A 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复3.3、以下关于行事历的说法正确的有：（）A.行事历是运用图片表示一夭中会发生的事情B.行事历有助于学生独立的完成一些技能C.行事历有助于学生组织一夭会发生的事情D.行事历有助于学生进行活动的过渡 正确答案 BCD 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第4组组孤独症康复孤独症康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复4.1、有效的指令是
6、孩子执行的指令()正确答案 对 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复4.2、以下哪句话的描述是正确的:()A.孤独症患者是有感情的 B.孤独症患者没有感情C.孤独症患者记不住家里人D.孤独症患者不喜欢与其他人建立友谊 正确答案 A 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复4.3、如果孩子上课时感到不适或开始有焦躁的反应，康复教育人员应该怎么办？（）A.保持冷静 B.无视孩子的行为，忽视他C.对孩子保持友好门信的态度 D.严厉训斥 正确答案 AC 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第5组
7、组孤独症康复孤独症康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复5.1、指令可以是口头的，也可以是手势()正确答案 对 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复5.2、行为分析是一门研究行为与()之间关系的自然科学。A、生物 B、事物C、环境因素D、自然因素 正确答案 A 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复5.3、上课需要的准备工作有（）A.充足的备课工作B.上课后对学生的行为和教学结果进行分析和改进C.清楚上
8、课时的注意事项D.准备充足的强化物 正确答案 ABCD 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第6组组孤独症康复孤独症康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复6.1、孩子口渴了跟康复教育人员说“我要喝水”，这是属于需求性语言的表达()正确答案 对 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复6.2、当行为发生后，一个刺激的移除，导致该行为将来出现的频率下降，这个流程就是()A 正强化 B 负强化 C 正惩罚 D 向惩罚 正确答案 D 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿
9、童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复6.3、下面属于强化物的中间媒介的是：（）A.玩具B.钱币系统C.夸奖D.代币系统 正确答案 BD 【多选题】巅峰对决巅峰对决第第7组组孤独症康复孤独症康复10分分20分分30分分省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复7.1、在康复教育人员说“把球放回去”时，孩子可以自己拿球放回去，孩子可能理解了“球”的概念并且会说了()正确答案 X 【判断题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复7.2、某特定行为在发生时总是跟随着强化物的出现，则该行为在未来发生的频率()A、不变 B、增加 C、减少 D、不断变化 正确答案 B 【选择题】省“匠心杯”职业技能大赛第六届残疾儿童康复救助专业人员技能大赛擂台赛巅峰对决孤独症康复7.3、食物比玩具更适合教学使用的原因是：（）A.食物是消耗品，不存在要从孩子手上拿回来的问题 B.食物比玩具便宜 C.食物可以封存在罐子里，方便工作人员掌握住强化物的控制权D.一节课中，孩子消费小分量的食物所需时间短，有效增加孩子在该节课的训练回合次数 正确答案 ACD 【多选题】
