《2021-2022年度广东省教师资格之小学教育教学知识与能力提升训练试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022年度广东省教师资格之小学教育教学知识与能力提升训练试卷B卷附答案（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022年度广东省教师资格之小学教育教学知识与能力提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、决定教育性质的是（ ）A.政治经济制度B.生产力C.科技D.文化【答案】 A2、学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法，从而得出结论，这是一种（）。A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维【答案】 A3、新学期第一堂体育课张老师对学生进行了体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于()A.过程性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价【答案】 C4、根据迁移性质的不同和影响效果的不同。可分为（）。A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.水平迁移与垂直迁移D.一
2、般迁移与具体迁移【答案】 A5、麻疹的传染期（病人患麻疹后）的时间是( )。A.发病到皮疹消失B.发病到疹后5天C.发病前2天到疹后7天D.发病前2天到疹后5天【答案】 D6、甲数是a，比乙数的4倍少b，表示乙的式子是（ ）A.4a-6B.a4-bC.(a+b) 4D.(ab)4【答案】 C7、 衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平【答案】 D8、小学生在背诵一篇较长课文时，往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多，这是因为其记忆受到了（）。A.前摄抑制B.前摄抑制和倒摄抑制C.倒摄抑制D.倒摄抑制和干扰抑制【答案】 B9、
3、在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。A.参观法B.演示法C.情境教学法D.欣赏教学法【答案】 D10、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )A.苏霍姆林斯基B.凯洛夫C.马卡连柯D.乌申斯基【答案】 C11、 “人逢喜事精神爽”这种情绪属于（）。A.激情B.应激C.心境D.热情【答案】 C12、下列不属于学生过错行为的是( )A.调皮捣蛋B.恶作剧C.考试作弊D.未经允许拿他人东西【答案】 D13、 班主任在写操行评语时，下列说法错误的是（）。A.抓主要问题，有针对性，反映学生思想品德的全面表现和发展趋向B.文字要简明、具体、贴切，切忌空洞、
4、抽象、一般化C.做到实事求是、客观公正D.重点突出学生的缺点，指明改进方向【答案】 D14、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。A.德育B.劳动技术教育C.体育D.智育【答案】 A15、“隋绪反应慢、能自我控制”属于下列哪种气质类型( )A.抑郁质B.黏液质C.胆汁质D.多血质【答案】 B16、 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。 A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法【答案】 D17、班主任了解学生最基本的方法是（）。A.观察法B.谈话法C.问卷法D.实验法【答案】 A18、
5、小明在学习哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断。小明的这种思维形式是( )A.抽象概念B.关系判断C.归纳推理D.演绎推理【答案】 D19、对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。A.儿童身心发展的顺序性B.儿童身心发展的分化与互补的协调性C.儿童身心发展的统一性D.儿童身心发展的不平衡性【答案】 B20、在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于( )。A.直线式B.螺旋式C.并列式D.循环式【答案】 B21、()通常发生在教学过程中。A.形成性评价B.配置性评价C.诊断性评价D
6、.总结性评价【答案】 A22、 适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（）。A.测验法B.实验法C.调查法D.个案法【答案】 C23、造就全面发展的人的唯一途径是（）A.教育与生产劳动相结合B.教育与科学研究相结合C.教学与生产劳动相结合D.教学与科学研究相结合【答案】 A24、 体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是（ ）A.直观性原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.量力性原则【答案】 B25、下列哪一选项属于过程与方法目标()A.能够理解团锦簇、姹紫嫣红等词语的意思B.通过反复朗读课文.品味文中优美语言，提高语言表达能力，体会作者要表达的感情C.能说出函数的概念、
7、函数的三要素含义及其相互关系D.形成结构与功能相适应的生物学观点【答案】 B26、 按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）。A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程【答案】 A27、美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。A.强化教学法B.程序教学法C.讲授式教学D.支架式教学【答案】 B28、小学生心理辅导的主要对象是( )A.正常小学生B.严重精神病人C.人格障碍者D.残疾患者【答案】 A29、 小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于()。A.学习焦虑B.习得性无助
8、C.自我估价降低D.认知功能障碍【答案】 B30、人们平时所说的“第一印象”是指()。A.晕轮效应B.刻板效应C.首因效应D.近因效应【答案】 C31、下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感。（）A.生理需要B.爱与归属需要C.自我实现需要D.尊重需要【答案】 B32、将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（?）。A.观察条件是否认为控制B.观察活动是否有规律C.观察者是否直接介入活动D.观察内容是否有设计并有结构【答案】 B33、班级管理的主要功能是()。A.实现教学目标、提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自理【答案】 A34、根据载体不同，可以
9、把课程资源划分为（）。A.校内课程资源与校外课程资源B.教授化课程资源与学习化课程资源C.条件性课程资源与素材性课程资源D.文字性课程资源与非文字性课程资源【答案】 D35、合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A.被动的合作学习B.自觉合作学习C.主动学习D.主动合作学习【答案】 D36、教学应适应学生“最近发展区”的观点是（）提出的。A.皮亚杰B.布鲁纳C.维果斯基D.埃里克森【答案】 C37、小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里
10、咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受。后来连朋友跟她开玩笑她也耿耿于怀，整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见的()。A.焦虑症B.恐惧症C.强迫症D.抑郁症【答案】 C38、学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法，从而得出结论，这是一种（）。A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维【答案】 A39、小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要符合教育学、心理学和美学的要求，还应符合（ ）A.社会学的要求B.政治学的要求C.生态学的要求D.
11、卫生学的要求【答案】 D40、在学习长方形和正方形周长时，张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长的是学习目标之一，该目标属于()A.知识性目标B.过程性目标C.技能型目标D.情感性目标【答案】 C41、荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是（ ）。A.启发性原则B.巩固性原则C.能力性原则D.直观性原则【答案】 D42、 教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A.进行评估B.作出分析C.作出判断D.作出决策【答案】 D43、我国最早采用班级授课制是在( )年。A.1856B.1860C.1862D.1866【答案】 C44、()能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而且具有很大的偶然性和随机性。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.显性课程【答案】 C45、保持信息在2秒钟以内的记忆是( )。A.短时记忆B.长时记忆C.感觉记忆D.永久记忆【答案】 C46、大气对地面具有保温作用，是因为（ ）A.大气吸收太阳福射B.大气能大量反射地面福射C.大气逆辐射把热量还
