《2021-2022年度广东省教师资格之小学教育学教育心理学试题及答案一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022年度广东省教师资格之小学教育学教育心理学试题及答案一（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022年度广东省教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案一一单选题(共60题)1、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。A.复杂方案B.学习计划C.可行方案D.思维程序【答案】 A2、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有( )。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权【答案】 D3、学生心理健康教育的主要场所是（ ）。A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C4、班级里的小集团属于( )。A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体【答案】 B5、幼儿思维的主要特征是()。
2、(2008-05)A.直观动作思维B.形象逻辑思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维【答案】 C6、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）。A.知识经验B.观念和信念C.道德认识D.道德观【答案】 B7、日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”A.松泽光雄B.小泉又一C.赞可夫D.布鲁纳E.洛克【答案】 A8、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。A.察举制B.举孝廉C.九品中正制D.科举制【答案】 D9、班会一般解决几个问题合适( )A.1-2个B.2-3个C.3-4个D.4-5个【答案】 A10、教科书的主体部分是()
3、。A.提纲B.课文C.目录D.习题【答案】 B11、教育学的研究对象是（）。A.教育事实和教育问题B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验【答案】 A12、学习的最佳期限是指()。（2011-05）A.心理机能已经发展成熟的时候B.学习条件已经完全具备的时候C.心理机能开始形成之前D.心理机能开始形成之时【答案】 C13、不属于一般人群膳食指南内容的有（ ）A.吃动平衡，健康体重B.禁烟禁酒C.少盐少油，控糖限酒D.多吃蔬果奶类大豆E.食物多样，谷类为主【答案】 B14、课外活动不包括（）。A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课【答案】 D15、班级里的小
4、集团属于( )。A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体【答案】 B16、认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。A.它所要求的心理活动太简单B.它不必克服认知障碍C.它不是在人的头脑内完成的D.它不需要复杂的认知活动【答案】 C17、调查问卷的保存原则是（ ）A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅B.保证信息档案的及时性C.保证信息档案的真实性D.保证信息档案的准确性E.保证信息档案的可读性【答案】 A18、我国制定教育目的的理论基础是( )。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.毛泽东思想C.论语D.学记【答案】 A19、古代印度教师是( )A.僧侣B.
5、首陀罗C.吠舍D.祭司【答案】 A20、对程序教学贡献最大的是（）。A.斯金纳B.布鲁纳C.布卢姆D.加涅【答案】 A21、学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。A.意识和能力B.规则和技能C.经验和方法D.认知策略【答案】 B22、中华人民共和国义务教育法规定了我国义务教育的年限是( )。A.6B.14C.12D.9【答案】 D23、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。A.察举制B.举孝廉C.九品中正制D.科举制【答案】 D24、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为（）。A.自我评价能力B.自我教育能力C.
6、自我调控能力D.道德评价能力【答案】 D25、关键词记忆术、谐音联想法属于( )。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略【答案】 B26、对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】 D27、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。A.国家课程是一级课程B.国家课程是为了确保全国统- -、共同的教育教学质量C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】 C28、按照新定义，健康管理的目标包括A.制订健康计划B.完善健康和福利C.预
7、防疾病高危人群患病D.增加临床效用、效率E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】 B29、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。A.认识活动B.社会实践活动C.创造活动D.精神活动【答案】 B30、主张“有教无类”的古代教育家是（）。A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子【答案】 A31、人际传播的形式包括A.组织与群体之间B.个人与个人之间C.群体与群体之间D.个人与组织之间E.个人与群体之间【答案】 B32、启发的首要问题是调动学生学习的（）。A.创造性B.交往性C.多样性D.主动性【答案】 D33、“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（）。A.历史性B.继承性C.永恒性D.相对独立性
8、【答案】 C34、健康风险评估的主要目的包括A.评价干预措施的有效性B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为C.帮助个体综合认识健康危险因素D.制定社区人群的健康干预计划E.健康管理人群分类【答案】 A35、教学评价的目的是对课程，教学方法以及学生培养方案( ) 。A.做出分析B.做出判断C.做出决策D.进行评估【答案】 C36、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是( )。A.开始和结尾部分B.中间部分C.不一定D.都一样【答案】 A37、学校进行素质教育的基本途径是()。A.兴趣小组B.教学C.课外活动D.社会实践【答案】 B38、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。A.任务促成的
9、纪律B.集体促成的纪律C.教师促成的纪律D.自我促成的纪律【答案】 A39、由个体内在需要引起的动机是（）。A.高尚动机B.内部动机C.低级动机D.外部动机【答案】 B40、教学过程是一种特定的（）。A.实践活动B.认识活动C.课外活动D.兴趣活动【答案】 B41、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。A.基础教育B.职业教育C.成人教育D.髙等教育【答案】 A42、教育学的研究对象是( )。A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.学生【答案】 B43、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于A.积极的B.消极的C.对抗的D.不能确
10、定【答案】 B44、下列选项中，对心理健康理解不正确的是( )。A.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别B.心理健康反映的是某-段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此C.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】 D45、科尔伯格把儿童的道德发展分为( )。A.两种水平四个阶段B.三种水平六个阶段C.三种水平五个阶段D.两种水平六个阶段【答案】 B46、在学校教育中，德育的基本途径是（）。A.课外活动B.班主任工作C.思想品德与其他学科教学D.少先队活动【答案】 C47、基础教育
11、课程改革的主要理论依据是()A.结构主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.联接主义学习理论【答案】 B48、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。A.制定课程标准B.创定教学计划C.课程设计D.明确培养目标【答案】 C49、制定课程计划的首要问题是（）。A.学科设置B.学年编制和学周安排C.学科顺序D.课时分配【答案】 A50、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（ ）A.病理发生期B.结局C.症状发生前期D.病理发生前期E.临床期【答案】 D51、全面发展的核心内涵是（）。A.个性的自由发展B.德智体美劳等方面的发展C.学生创新精神和实践能力的培养D.学生各门功课成绩均好，不偏科【答案】 B52、校园文化的核心是（）
