《2021-2022年度广东省教师招聘之幼儿教师招聘试题及答案三》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022年度广东省教师招聘之幼儿教师招聘试题及答案三（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022年度广东省教师招聘之幼儿教师招聘精选试题及答案三一单选题(共60题)1、文文刚上学时，常常忘记抄写老师布置的作业题，这说明文文需要增强的是（）。A.交往意识B.规则意识C.合作意识D.任务意识【答案】 D2、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的德育方法是( )。A.品德评价法B.说服教育法C.陶冶法D.榜样示范法【答案】 C3、关于认知策略能力的培养，得到心理学家们一致赞同的方法是()。A.独立开设思维训练课B.像形式训练说所主张的那样，培养一般的观察力、记忆力、思维能力等C.在教学中侧重学生的思维结果D.结合教材的内容，训练具体的策略并使之迁移【答案】 D4、教师职
2、业的本质要求（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表【答案】 B5、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。A.桑代克B.皮亚杰C.斯金纳D.杜威【答案】 B6、我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在（）A.民国初年B.辛亥革命C.清朝中期D.清朝末年【答案】 D7、某生精力旺盛、反应迅速、直率豪爽、开朗热情，但常常缺乏耐心和自制力，而且焦躁易怒。该生的气质类型是()。A.多血质B.黏液质C.胆汁质D.抑郁质【答案】 C8、根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分，l 3岁幼儿属于（）。A.新生儿期B.先学前期C.幼儿初期D.幼儿晚期【答案】 B9、幼儿的社会性
3、主要是在( )和( )中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。A.日常生活，游戏B.日常教学，游戏C.一日生活，日常教学D.区域活动，生活【答案】 A10、2015年，我国生态文明建设重拳频出。据此回答以下问题。 A.B.C.D.【答案】 B11、恩格斯说过，我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。这句话表明（ ）A.人类不能改造和利用自然，否则要遭到报复B.人类在改造和利用自然的同时，要尊重自然C.人类和自然界之间的关系是不可协调的D.人类和自然界之间是索取和报复的关系【答案】 B12、初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪。这说明这些幼儿表现出
4、了（）。A.回避型状态B.抗拒性格C.分离焦虑D.黏液质气质【答案】 C13、绘画时，幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感，这是幼儿绘画特殊画法中的( )。A.拟人化B.透明化C.夸张式D.展开式【答案】 A14、不宜让幼儿拎提太重的东西是因为幼儿( )。A.大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚B.腕骨要到10岁左右才钙化完成C.骨头的韧性强，硬度小，易变形D.脊柱生理性弯曲尚未固定形【答案】 B15、具有“主义”之称，却没有一种与之相应的创作方法的是()。A.古典主义B.西方现代主义C.现实主义D.自然主义【答案】 B16、“六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。 A.参
5、与性原则B.经济性原则C.适宜性原则D.目标性原则【答案】 A17、人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（）。A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性【答案】 D18、 现阶段，实现国民经济又好又快发展的根本途径是（ ）A.完善经济结构B.提高生产力水平C.改变经济增长方式D.转变经济发展方式【答案】 D19、提出“活教育”理论的学校是( )。A.南京燕子矶幼儿园B.南京鼓楼幼稚园C.江西省立实验幼稚师范学校D.北京香山慈幼院【答案】 C20、需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降，随其价格下降而上升的一般规律。但生活中有时东西越贵越有人买，如天降大雨，小贩趁机提价推
6、销，伞却卖得不错，这表明此时（ ）A.需求法则不起作用B.处于买方市场C.处于卖方市场D.雨伞的价值上升【答案】 C21、下列选项中学前儿童最难认识的事物是（）。A.沙、石B.土C.水D.空气【答案】 D22、教师只有不断提高自身的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供()，促进学生在德智体美等方面的健康发展。A.示范B.基础C.依据D.保证【答案】 A23、（ ）是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。A.“一国两制”B.以经济建设为中心C.坚持四项基本原则，坚持改革开放D.解放思想、实事求是【答案】 D24、荒漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出，对于人力治理效果不佳
7、的地区，可以采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是（ ） A.B.C.D.【答案】 C25、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。鲁迅。下列名句蕴含哲理与此相同的是（ ）A.海日生残夜，江春入旧年B.路遥知马力，日久见人心C.射人先射马，擒贼先擒王D.两句三年得，一吟双泪流【答案】 D26、在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是（）。A.社区中心的幼儿教育B.流动站幼儿教育C.学前班教育D.幼儿园教育【答案】 D27、王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是()。A.扫描观察法B
8、.定点观察法C.追踪观察法D.长期观察法【答案】 B28、 改革开放以来，当前我国改革的复杂性和艰巨性大大增强，我们要以更大的决心和勇气，打好改革攻坚战，在重点领域和关键环节寻求突破，之所以要在重点领域和关键环节寻求突破，是因为( )。A.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化B.内因是事物变化发展的根据C.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果D.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用【答案】 D29、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()。A.合作学习B.发现教学C.情境教学D.指导教学【答案】 C30、下列属于幼儿发展的先天因素的是
9、（）。A.身体强健程度B.智力水平C.个性D.遗传素质【答案】 D31、（）是1989年11月20日第44届联合国大会通过的。A.联合国宪章B.日内瓦儿童权利宣言C.儿童权利宣言D.儿童权利公约【答案】 D32、对不同品质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬其气质中的长处培养良好的性格。对黏液质的幼儿应培养的良好品质是积极精神,应防止的不良品质是()A.粗暴任性B.粗枝大叶C.墨守成规D.疑虑孤独【答案】 C33、小明特别想吃西瓜，就告诉妈妈，爸爸想吃西瓜。这表明其认知发展处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B34、不规定儿童在完成学习活动后应该
10、获得的行为，而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现，这是( )。A.行为目标B.生成性目标C.表现性目标D.预设性目标【答案】 C35、某商贩7年共偷税、漏税13万元，被公安机关依法逮捕。此案例说明（ ）A.纳税义务具有强制性B.只有商贩才需要纳税C.公民的权利义务由公安部门规定D.权利义务不具有一致性【答案】 A36、生产力对教育起()。A.辅助作用B.决定作用C.主导作用D.促进作用【答案】 B37、“孟母三迁”的故事说明影响人成长的重要因素是（）。A.环境B.邻居C.母亲D.成熟【答案】 A38、 最早从组织上确立党领导军队原则的重要事件是（ ）A.南昌起义B.三
11、湾改编C.秋收起义D.古田会议【答案】 B39、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）。A.帮助幼儿做好人学前的学习准备B.培养幼儿的规则意识和任务意识C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性【答案】 B40、角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的( )。A.及时模仿阶段B.认同阶段C.简单再现阶段D.内化阶段【答案】 D41、下列不属于公文语言特点的是（ ）A.幽默风趣B.庄重准确C.朴实精炼D.严谨规范【答案】 A42、19世纪末20世纪初，（）的出现，是管理学形成的标志A.一般管理理论B.科学管理理论C.组织理论D.人际关系学说【答案】 B43、绘画时，幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感，这是幼儿绘画特殊画法中的（）。A.拟人法B.透明法C.夸张法D.展开法【答案】 A44、关于幼小衔接，下列说法正确的是( )。A.可以提前教授小学文化知识B.只需要针对大班幼儿进行C.不包括对幼儿行为习惯、社会技能的培养D.应当贯穿整个幼儿园教育【答案】 D45、在编构故事活动中，小
