《2021-2022年度年福建省社会工作者之初级社会工作实务试题及答案四》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022年度年福建省社会工作者之初级社会工作实务试题及答案四(43页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022年度年福建省社会工作者之初级社会工作实务精选试题及答案四一单选题(共60题)1、学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得及有效的学习方法和技巧,从学校社会工作的主要内容来看,这属于( )。A.全体学生生活辅导B.全体学生成长关怀C.全体学生学业辅导D.特殊学生关怀服务【答案】 C2、小柯迷恋上了网络游戏,经常不吃饭不睡觉地打游戏,父母想尽一切办法都无能为力。眼见就要中考了,焦急的父母求助社会工作者。小柯是( )的服务对象。A.潜在B.现有C.外展D.自愿【答案】 A3、某企业进行安全事故处理,调查发现,其原因是员工在工作过程中违反了安全制度且有侥幸心理,不按工
2、作规程采取安全措施。为解决此类问题,社会工作者运用社会工作理念,联合有关部门为员工开展的服务是()。A.情绪管理B.权益维护C.职业安全教育D.职业生涯规划【答案】 C4、社区戒毒人员小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后,沮丧绝望,精神几乎崩溃,把自己锁在家中,不愿见人。家人请社会工作者小林对小王进行个案辅导,此时,小林需要重点开展的服务是协助小王()。A.处理负面情绪B.增强抵制毒品诱惑的能力C.建立良好的人际关系D.提高社会适应能力【答案】 A5、小丽的丈夫在企业改制中下岗了,没有一技之长的他找工作很难,每天借酒浇愁。小丽好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对他拳打脚踢。后来,小丽干脆不理丈夫,
3、有什么事让儿子通知丈夫,在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。A.倒三角B.三角缠C.越俎代庖D.纠缠与疏离【答案】 B6、学生的家庭困境不包括( )。A.单亲家庭B.再婚家庭C.服刑人员家庭D.低收入家庭【答案】 D7、小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见
4、告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。A.心理辅导B.转介C.心理评估D.个案管理【答案】 D8、(2019年)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的( )方式。A.资源整合B.资源共享C.资源流通D.资源互补【答案】 C9、职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节, 下列关于职业评估的说法中不正确的是() 。A.职业评估指通过各种测试
5、手段和方法对残疾人所进行的一系列的客观评估、 心理测试以及性格分析B.职业评估是职业康复措施的第二个环节C.职业评估涉及身体、 心理和职业适应性三个方面D.职业评估能运用科学的研究方法和技术, 系统地评价社会工作的介入结果【答案】 D10、社会工作者动员社会爱心人士以志愿者身份与贫困家庭的青少年结对子,作青少年的“成长向导”,分享创业经验,提供实习机会。社会工作者上述工作最主要的功能是()。A.改善社区环境B.发展社会网络C.促进能力建设D.增加社会资产【答案】 C11、为更好地在社区开展高血压.糖尿病及肾病等慢性病预防工作,社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法,了解居民的生活方式及对慢
6、性病预防知识的需求,并在此基础上制订了以倡导社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是( )。A.研究者B.项目评估者C.咨询者D.项目计划者【答案】 D12、社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”A.从父母圈跳到成人圈B.从成人圈跳到儿童圈C.从儿童圈跳到成人圈D.从儿童圈跳到父母圈【答案】 C13、重构()的环境,是学校社会工作的切入点及重要内容。A.学生B.学校C.班级D.困境学生【答案】 D14、(2018年)社会工作者在进行老年人居家养老需求评估时,老人们纷纷表示,希望有更多机会为社区服务,也希望社区搭建一个平台,让老年人可以交流生活经验,表
7、达意见,维护自身权益,并互相支持。老年人的上述建议反映了他们对( )的需要。A.健康维护B.就业休闲C.社会参与D.居家安全【答案】 C15、社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系。老张提供的下列建议中,符合与残疾人建立专业关系指导原则的是()。A.同情残疾人的处境B.避免当面谈论残疾问题C.为残疾人提供建议D.设身处地理解残疾人感受【答案】 D16、矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者,是社会困难人群,因为他们之所以违法犯罪,很重要的原因是其社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。这里体现的是矫正社会工作领域的( )特征。A.特殊性B.复杂性C.
8、长期性D.专业性【答案】 A17、军人的抚恤优待,实行国家和社会相结合的方针,保障军人的抚恤优待与国民经济和社会发展相适应,保障抚恤优待对象的生活()当地的平均生活水平。A.高于B.略高于C.不低于D.不明显低于【答案】 C18、下列关于家庭社会工作的说法错误的是( )。A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能B.家庭社会工作关注全部家庭成员的需要C.家庭社会工作更为注重家庭系统的服务理念,关注家庭成员之间的互动方式和结构D.家庭社会工作既关注家庭成员个人与家庭的互动交流,又关注家庭与社区的互动交流【答案】 C19、岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不小
9、心摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但至少得休养一个月才能慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯伯的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天,上述社会工作服务属于( )。A.个体康复B.社区照顾C.健康服务D.长期照顾【答案】 B20、获得社会身份,包括姓名、户籍和国籍。体现了儿童的( )需要。A.发展B.受保护C.生存D.社会化【答案】 C21、在制订方案的环节,限定目标尤为重要。限定目标可以使用SMART方法
10、,即具体性 (Specific) 、可测量性(Measurable) 、( )、现实性(Realistic)、时间性 (Timely)。A.可实现性B.可预测性C.可预估性D.可辨识性【答案】 A22、针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监管。小王上述做法维护了参加人的( )。A.康复权B.文化生活权C.社会福利权D.环境友好权【答案】 D23、矫正社会工作,对于社会环境的功能与作用之一是促进刑罚制度朝人性化、( )方向发展。A.制度化B.多元化C.科学化D.人文化【答
11、案】 C24、一年前A社区成立了青年人环保小组,相邻的8社区成立了老年人合唱小组,社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是( )。A.动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动B.联合环保小组,合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动C.利用合唱小组的活动室,由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识D.动员合唱小组为本社区居民进行表演【答案】 B25、小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚今年12岁,在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将
12、其护送至“中心”。小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服务是( )。A.增强小刚家庭的能力B.纠正小刚的偏差行为C.修复小刚的社会支持系统D.为小刚提供社会观护【答案】 B26、小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现A.观察和倾听孩子的想法B.倾听和理解家庭每个成员的感受C.协助老人明白教育孩子是父母的责任D.说服小李夫妻接受老人的教养方式【答案】 B27、某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关
13、系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。A.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合社区单位资源D.发挥社区社会组织的力量【答案】 B28、 2015年,天津8.12爆炸事发突然,当地社会工作服务机构第一时间赶赴现场开展紧急救援,他们首先应该开展的是()A.及时开展危机干预B.重建社区经济秩序C.恢复社区生活秩序D.修复社区社会支持系统【答案】 A29、从社会学观点来定义,青少年期( )。A.心智达到一定的成熟状态B.开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定C.开始于性成熟之时,25岁结束D.具有抽象与逻辑思考的能力【答案】 B30、社会工作者打算从宏观层面介入残疾人社会工作,下列做法中,符合的是( )。A.为残疾人提供物质帮助B.帮助残疾人提供适应社会环境的能力C.在社区营造志愿者支持系统,协助残疾人在社区“独立生活”D.增加社会资本,形成具有亲和力的残疾人文化【答案】