统编版小学五年级下册语文期末测试卷(含答案)

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1、统编版小学五年级下册语文期末测试卷(含答案)统编版小学五年级语文期末测试卷 内容 积累广岛 交际驿站 阅读书屋 习作展厅 书写 总分 得分 6分 一、温故而知新:积累广岛(30分) 1、爱“拼才会赢,并用“”标出整体认读音节。(4分) xing tng xun rn 滋 (滋润) z ( ) 2、字典小灵通。(3分) 这有四姓氏分别是:钟、谢、刘、韩。如果我不认识“韩这个姓,我会用( )查字法,查( )部。你能按音序排列的方法正确排列出它们的顺序吗? 3、按要求写词语。(5分) 威风凛凛(ABCC) 精卫填海(神话故事) 七上八下 蹦来跳去(人物动作) 4、选择合适的关联词语填空。(3分) 不

2、仅还 如就 虽然但 (1)( )现在我们的生活水平有了提高,( )还要注意节约。 (2)非洲( )植物世界是彩色的,动物世界( )是彩色的。 (3)( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏璧交给他。 5、句子训练营。(10分) (1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) (2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。关联词) (3)山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出大块大块狰狞的岩石。(缩句) (4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句) (5)李老师说:“我觉得多媒体电脑是一个神奇的变化莫测的魔术师。”(改转述句) 6、精彩回放。(2+3分) (1)人

3、物荟萃。本册课文,我认识了许多特点鲜明的人物,有热爱祖国的 _,有知错就改的 _,有神机妙算的 _,有“技艺高超的 _。 (2)“不积跬步, ;不积小流, ”这句话告诉我们 (3分) 二、有理你就说:交际驿站。(4分) 学校准备举行庆国庆文艺演出,你参加了其中的一个节目的表演,妈妈说:“天天练节目,成绩搞不上去怎么办?我不同意你参加演出!你应该对妈妈怎么说? 三、读书破万卷:阅读书屋。(30分) 阅读(一)(14分) 梁国杨氏子九岁,甚。孔君平 其父,父不在,呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“。 (1)按原文填空,并解释最后一句话的意思。 (2)字词理解解释:

4、 惠:_诣: (3)联系上下文填空: 为 设果。孔指 以示儿曰 (4)结合阅读体会,我认为杨氏之子的回答妙在 (5)通过品读上文,我们感受到语言的精妙。试着读读下面的话,你能否像杨氏之子一样用精妙的语言回答。 阿凡提骑着驴,来找本城的法官。法官望见了,就大声招呼道:“欢迎你们两位一同光临!阿凡提不慌不忙地说:“_。” 阅读(二)(16分) 简 单 道 理 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。 得到鱼的人原地就用干柴搭起了篝火煮起鱼来。他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个

5、精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿,继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走。可当他已经看到不远处那片蔚蓝的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人,他们同样得到长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海。他们每一次只煮一条鱼,经过摇远的跋涉,来到了海边。从此,两人开始了捕鱼为生的日子。 几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。 1、你怎样评价文中的“长者?(3分) _ 2、短文的题目叫“简单道理”,你认为这个道理是什么?(3分) _ _ 3、“

6、他便饿死咋空空的鱼篓旁。“他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间。”都是写他们的“死,后面为什么不写成“他便饿死在细细的鱼竿旁。” (3分) _ _ 4、假如你是第三批的“饥饿者,也面临这样的事,你有更好地解决方法吗?(3分) _ _ 四、下笔如有神:习作展厅 ( 30分 ) 雨是自然的心曲,听雨的感觉真好;雪是大地的新衣,赏雪的感觉真好。小草的萌发,小鸟的呢喃,小鱼的游动,亲近自然的感觉真好;母亲的唠叨,父亲的责备,与父母交流的感觉真好;胜利时分享,跌倒时扶助,感觉友情的温馨真好 生活中无处不存在这种美好的事物、美好的情感,请以“ _,真好”为题写一篇不少于400字的作文。 统编版小学五年级

7、语文期末测试卷 一、温故而知新:积累广岛(30分) 1、胸膛 渲染 姿 (姿态)(多个) 2、部首 韦 韩 、刘、 谢、钟 3、按要求写词语。(符合要求的词语均可) 仪表堂堂 果实累累 生机勃勃等等 嫦娥奔月 愚公移山 夸父逐日等等 出生入死 深入浅出 大同小异等等 大步流星 健步如飞 指手画脚等等 4、(1)虽然但 (2)不仅还 (3)如就 5、 这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。 裤子不仅没有毛病。还非常合您的身。 泥土地露出岩石。 河南省是我国人口最多的省份。 李老师说,他觉得多媒体电脑是一个神奇的变化莫测的魔术师。 6、 (1)蔺相如 廉颇 诸葛亮 刷子李 (2) 略 二、有理你

8、就说:交际驿站。(4分) 做到:意思表达清楚,条理清楚,说话有理有据 三、读书破万卷:阅读书屋。(30分) 阅读(一)(14分) (1)杨氏子立刻回答说:“从没听说过孔雀是先生您家的鸟。 (2)惠:通“慧”。诣:拜见。 (3)杨氏子为孔君平设果。孔指 杨梅 以示儿曰 (4)我认为杨氏之子的回答妙在:他能委婉地反用孔君平的姓氏,巧妙地反驳孔君平,又不失礼貌。 (5)阿凡提回答说:我的驴跟我纠缠个没完,要我带它出来找它的朋友,我就决定带它来找您了。 阅读(二)(16分) 1、他是一个善良,博学,懂得许多哲学道理的人。 2、这个道理就是要互相团结,互相帮助 3、因为这样就体现不出文章的中心,前者是他

9、本可以钓上鱼来却因为力气耗尽而死,心中有遗憾,用后者则没有前者更深的体现出他的遗憾 4、假如我是第三批“饥饿者我们不一定要去寻找大海,也可以找最近的流河,湖泊。 四、下笔如有神:习作展厅 ( 30分 ) 评分参考: 1、字迹工整,无错别字,语句流畅,富于文采,构思巧妙,有真情实感内容具体或想象丰富奇特,可为“优”等作文得27分左右; 2、字迹工整,语句流畅,有真情实感,内容具体或想象丰富奇特,“良等作文得24分左右; 3、语句通顺,内容具体,能正确把握中心,可为“中等作文,得21分左右; 4、内容基本清楚,语言基本通顺,想象还合理,可为“及格”作文得18分左右。 5、条理不清,内容简单,为“不及格”作文,酌情扣分。 6、离题作文,得5分左右。 真快!一个学期又过去了,请放松心情,细心审题,用心作答,才能给金色的童年再添一抹靓丽! 回音壁:祝贺你!顺利完成啦!先仔细检查,再自我评价。

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