《最新部编人教版语文四年级上册《繁星》优质教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编人教版语文四年级上册《繁星》优质教学课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、繁 星学习繁星这篇课文中，运用拟人、比喻、排比修辞手法，生动、恰当地表达感情。学习目标学习目标渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。品析句子品析句子比喻，十分生动形象，富有情趣，写出了一种朦胧美，也写出了作者对星星的喜爱之情。仿写仿写夏天，池塘里的荷叶好像 。一把把绿色的大伞品析句子品析句子海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。排比，一气呵成地写出了海上夜的特点，给人一种梦幻般的美感。仿写仿写春天是 ，春天是 ，春天是 。绿意盎然的生机勃发的莺歌燕舞的品析句子品析句子我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在眨眼睛，我仿佛听见它们在小声说话。拟人，生动形象，作者将自己与星星融为
2、一体，如同伙伴一般，写出了与星星的亲切之情。仿写仿写我望着那许多盛开的花，我仿佛 ，我仿佛 。看见它们对我微笑听见它们互相夸赞小结小结比喻、排比、拟人修辞手法作用：1.语言具体形象，生动活泼。2.事物形象丰满，特点突出。3.情感生动感人，富于艺术感染力。4.文章文采飞扬，内容丰富。1.判断下面句子的修辞手法。闯关练习闯关练习浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（）当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）湖南的张家界地貌奇特，有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。（）.每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（）.燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再
3、开的时候。（）.山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。（）比喻比喻拟人比喻排比排比2.按要求写句子。春风中，一群小鸟在树上叫个不停。(改成拟人句)她跳着轻快的舞蹈。（改成比喻句）天上的星星一闪一闪。（改成拟人句）天上的云形态万千，。春风中，一群小鸟在树上唱着动听的歌谣。她像一只蝴蝶跳着轻快的舞蹈。天上地星星在眨眼睛。有的像奔跑的小马有的像怒吼的狮子有的像展翅的小鸟闯关练习闯关练习3.请同学们观看视频，使用下面词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人、排比修辞手法。雪花 飘落 大地 隆冬隆冬来临，雪花像梨花瓣，像鸭绒，像鹅毛，纷纷扬扬飘落，悄无声息地亲吻着大地。闯关练习闯关练习总结总结巧妙地运用拟人、排比、比喻修辞手法。通过通过本节课的学习你有什么收获本节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？你还有什么疑惑？请请与同伴交流！与同伴交流！小结与思考小结与思考课堂小课堂小结结课堂总结你有什么收获？课后作课后作课后作课后作业业业业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。同学们，我们今同学们，我们今天的探索很成功，但天的探索很成功，但探索远还没有结束，探索远还没有结束，让我们在今后的学习让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发生涯中一起慢慢去发现新大陆吧！现新大陆吧！谢谢聆谢谢聆听听
