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1、2021-2022年度北京市教师资格之小学教育教学知识与能力考前冲刺模拟试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（ ）A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略【答案】 C2、 马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。A.满足交往B.促进个性C.班集体建设D.学习发展【答案】 C3、教育专著、论文、文集、教育家评传等属于（）。A.工具性文献B.理论性文献C.经验性文献D.事实性文献【答案】 B4、教学的特殊组织形式是（）。A
2、.个别教学B.分组教学C.现场教学D.复式教学【答案】 D5、教师成为一个专业工作人员，能够对教育问题做出反省性思考，属于教师专业发展阶段的()阶段。A.求生B.巩固C.更新D.成熟【答案】 D6、 林老师教学借生日时，先板书“生日”，让学生说说自己的生H是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导人方式是（）。 A.故事导入B.情境导入C.悬念导入D.直接导入【答案】 C7、学校、家庭、社会的沟通者是()。A.校长B.教导主任C.班主任D.科任教师【答案】 C8、“杯弓蛇影”是下列哪种现象（ ）A.刺激泛化B.刺激分
3、化C.刺激比较D.行为强化【答案】 A9、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（ ）。A.自主性B.随意性C.规范性D.强制性【答案】 A10、小学生从认识燕子、麻雀、鸟等，概括出鸟的本质特征。这一思维方式是（）A.综合B.推理C.判断D.概念【答案】 B11、小学开设的综合实践活动课程属于 ( )A.B.C.D.【答案】 A12、 小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。这是在形容兴趣的( )。A.稳定性B.效能性C.倾向性D.广阔性【答案】 D13、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。A.应有的责任感B.积极的社会功能C.应有的义务感D.应有的道德面貌【答案】
4、 B14、学习课文两个铁球同时落地，学生对伽利略不迷信权威追求真理的精神有了深刻理解，这一教学目标属于（ ）。A.知识与技能B.思维与创新C.过程与方法D.情感态度与价值观【答案】 D15、义务教育课程设置实施方案规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于（）。A.国家规定的必修课B.国家规定的选修课C.地方规定的必修课D.地方规定的选修课【答案】 A16、教育是一种社会历史现象，产生予生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是()的认识。A.实用主义教育学B.制度
5、教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学【答案】 D17、一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”，而不是权威者，这符合()学习理论的观点。A.信息加工B.人本主义C.建构主义D.联结主义【答案】 B18、研究表明，小学（ ）年级是道德情感发展的转折时期。A.一B.二C.三D.四【答案】 C19、求“一个数是另一个数的几分之几”，这是（ ）A.分数意义的应用B.一个数乘以分数的应用C.分数除法的应用D.分数加法的应用【答案】 A20、按照一定目的、任务，利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称为()。A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.联想【答案】 B21、少先队员自己确定活动
6、形式并组织开展活动，体现了少先队活动的（ ）A.创造性B.组织性C.自主性D.兴趣性【答案】 C22、很多学生都认为只要他们有较高的学习动机，就能取得好成绩。但其实。动机强度与工作效率之间是()。A.倒U型曲线关系B.U型曲线关系C.线性关系D.W型曲线关系【答案】 A23、保持信息在2秒钟以内的记忆是( )。A.短时记忆B.长时记忆C.感觉记忆D.永久记忆【答案】 C24、班集体形成的条件和前进的动力是（ ）。A.班主任的要求B.共同的活动C.共同的奋斗目标D.班级内部的矛盾斗争【答案】 C25、某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，教师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法
7、，并以参考书为依据。教师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()。A.单向性B.双向性C.多向性D.成员性【答案】 C26、当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是（）A.任务难度太大B.努力不够C.运气不好D.能力不够【答案】 B27、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是( )A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程【答案】 B28、力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于( )。A.直接的近景性动机B.间接的
8、远景性动机C.高尚的动机D.成就动机【答案】 A29、在我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是()A.壬寅学制B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.癸卯学制【答案】 B30、 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置（）。A.师范学校B.国民学校C.职业学校D.初等学校【答案】 A31、 家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（）占主导地位。A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.家庭教育和社会教育【答案】 B32、小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难，以关键概念和基本原理为主并出现逐步：扩展。这一教材编写方式属于（ ）A
9、.螺旋式B.单一型C.活动型D.直线型【答案】 A33、诺笃尔普认为，“在事实上个人是不存在的，因为人之所以为人。只是因为他生活在人群之中，并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是( )。A.伦理本位论B.科学本位论C.社会本位论D.个人本位论【答案】 C34、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性【答案】 A35、下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（ ）A.具有强烈的荣誉感B.信心不足，表现欲不强C.具有较强的超群愿望D.纪律性较差【答案】 B36、在学习过程中.学习者通过观察榜样的行为受到强化.从而在自己身上也产生了类
10、似的强化效果，班杜拉称这种现象为()。A.自我强化B.内部强化C.替代性强化D.负强化【答案】 C37、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则【答案】 B38、 在大脑皮质各区域中，（）是视觉中枢。A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶【答案】 D39、 动机强度与学习效率的关系是( )。A.倒U型曲线B.U型曲线C.线性关系D.函数关系【答案】 A40、数学是人类的一种文化，它的内容、思想、( )是现代文明的重要组成部分。A.数据与整理B.推理和证明C.方法和语言D.计算与估算【答案】 C41、我国学校德育内容一般由四个部分组成，即(
11、)A.思想教育、政治教育、宗教教育和道德教育B.思想教育、政治教育、法制教育和宗教教育C.政治教育、法制教育、宗教教育和道德教育D.思想教育、政治教育、道德教育和法制教育【答案】 D42、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为【答案】 B43、 学校管理工作的核心是( )。A.教务行政管理B.思想品德教育管理C.教学工作管理D.总务工作管理【答案】 C44、班级活动的主要形式是（ ） A.班级例会B.主题班会C.常规班会D.生活班会【答案】 B45、 教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。A.陶冶法B.讨论法C.练习法D.讲授法【答案】 C46、中国最早的学校教育形态出现在( )。A.夏朝B.殷商C.西周D.春秋战国【答案】 A47、小明最近一个周的情绪一直不高，他的班主任王老师为了了解情况去小明家进行家访，
