2021-2022年度吉林省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(一)及答案

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1、2021-2022年度吉林省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(一)及答案一单选题(共60题)1、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,因为学生有( )。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权【答案】 D2、健康管理服务营销过程不包括A.选择和利用资源B.促进客户购买C.确定目标客户D.对员工进行科研能力培训E.确定产品价值【答案】 D3、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()A.质量规格B.发展方向C.发展速度D.社会价值【答案】 D4、干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)A.婴儿期B.幼

2、儿期C.胎儿期D.童年期【答案】 A5、下列属于内在的不稳定的可控因素是()A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】 B6、课程计划的中心是( )。A.课程目标B.开设那些学科C.课时分配D.教育目的【答案】 B7、幼儿期儿童的主导活动是()。(2009-05)A.饮食B.睡眠C.游戏D.学习【答案】 C8、小学教育在义务教有中的地位主要表现在()。A.强时性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性【答案】 B9、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括A.以人为本,尊重人的自主性B.个人信息保密意

3、为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告C.遵守知情同意的原则,对个人信息保密D.尊重个人隐私E.保护服务对象合法利益【答案】 A10、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是( )。A.教师的晤言天赋B.教师资格证书C.教师的角色认同D.教师的专业素养【答案】 D11、明代以后使科举考试形成固定格式的是()。A.八股文B.程朱理学C.四书和五经D.六艺【答案】 A12、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A.追求利益的倾向B.避免失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向【答案】 B13、下列关于老年人高血压特点的叙述,正确的是A.血压波动小B.容易发生心功能不全C.容易

4、出现体位性低血压D.压力感受器调节血压敏感性减退E.以收缩压增高为主【答案】 B14、学习目标是可以达到的( )。A.教学中师生预期达到的学习结果B.教师制定要达到的目标C.学校分布给学生的教学预期结果D.教师给学生设定的学习目标【答案】 A15、著名的“白板说”的倡导者是()。A.卢梭B.杜威C.洛克D.斯宾塞【答案】 C16、经典性条件反射理论的创立者是()。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.华生【答案】 A17、全面发展的核心内涵是()。A.个性的自由发展B.德智体美劳等方面的发展C.学生创新精神和实践能力的培养D.学生各门功课成绩均好,不偏科【答案】 B18、儿童厌学症的主要表现是(

5、 )。A.缺少学习技能B.过度焦虑C.注意力缺陷D.对学习不感兴趣【答案】 D19、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是( )。A.教师要培养学生学习的正确姿势B.教师要注意培养学生的自我意识C.婴培养学生初步的分辨是非的能力D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养【答案】 D20、1922年颁布的壬戍学制将我国的学制设定为()A.五四二制B.五三三制C.六三二制D.六三三制【答案】 D21、国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()。A.教育目的B.教育计划C.教育方针D.教育目标【答案】 C22、小学记忆的主要方式是( )。A.形象记

6、忆B.无意记忆C.有意记忆D.抽象记忆【答案】 A23、卫生健康档案的内容包括A.居民个人健康档案B.居民家庭健康档案C.社区健康档案D.慢性非传染性疾病档案E.常见病档案【答案】 A24、下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是( )A.过分依赖B.吸烟C.认为生活没有乐趣D.一到考试就有不适应反应【答案】 B25、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响: -是富于激励和想象的倾向想:二是( )。A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情【答案】 C26、整个课程编制过程中最关键的准则是()A.课程文件B.课程目标C.教材D.教科书【答案】 B27、儿童自我意识发展的

7、第三个阶段是( )。A.生理自我B.社会自我C.虚拟自我D.心理自我【答案】 D28、教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】 B29、教学过程是一种待殊的认识过程,其特殊性体现在( )。A.认识的直接性B.学生的主体性C.教学的教育性D.活动的开放性【答案】 C30、首创全身松弛训练法的心理学家是( )。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松【答案】 D31、班集体形成的主要标志之一是()。A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划【答案】 C32、决定教育领导权的是( )。A.文化传统B.政治

8、制度C.经济发展水平D.科技发展水平【答案】 B33、小学教育心理学的研究对象是( )。A.小学教育中教与学的心理活动B.以上答案都不正确C.小学教育中人的本性及其改变的规律D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】 D34、心理咨询与辅导的基本方法是( )。A.心理测验B.会谈C.观察法D.自述法【答案】 B35、心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是( )。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍【答案】 C36、在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家()A.赫尔巴特B.桑代克C.维果斯基D.乌中斯基【答案】

9、A37、学习程度在( ) 时,记忆效果最好。A.100%B.120%C.150%D.200%【答案】 C38、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,她的这种行为属于( )。A.焦虑B.强迫行为C.强迫观念D.强迫恐惧【答案】 B39、普通教育学是()的教育学代表作。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】 B40、要解决学记中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。A.教学相长B.启发诱导C.长善救失D.藏息相辅【答案】 C41、教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()。A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性【答案】 C42

10、、正规教育的主要标志是()。A.国家教育B.民主教育C.制度化教育D.非制度化教育【答案】 C43、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D44、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。A.教育的社会性B.教育的平等性C.教育的阶级性D.教育的生产性【答案】 A45、生理自我的基本成熟是在()左右。A.4岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】 B46、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息,它包括A.社区人群性别、年龄等一般情况B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况C.体格检查如身高、体重、血压

11、等D.实验室检查如血脂、血糖水平等E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部CT结果报告单【答案】 A47、教育心理学着重研究的对象是( )。A.家庭教育中发生的现象B.职业教育中发生的想象C.社会教育中发生的现象D.学校教育中发生的现象【答案】 D48、属于教育本体功能的有()。A.提高人口素质B.经验和人才的选择C.宣传统治阶级的思想意识D.产生新的生产力【答案】 A49、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子E.朱熹【答案】 B50、夸美纽斯教学论的基础是()。A.心理学统觉论B.伦理学C.整体认识论D.个体认识论【答案】 D51、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况

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