2021-2022年度内蒙古自治区教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

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1、2021-2022年度内蒙古自治区教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是( )。A.政治经济制度B.社会生产力水平C.社会文明程度D.学校教育制度【答案】 A2、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括 A.人的社会化和个性化问题B.人的理性和非理性问题C.科学素质与人文素质问题D.以可持续发展的理念为指导【答案】 D3、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为( )。A.教学模式B.教学策略C.教学方法D.教学过程【答案】 B4、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括 A.人的社会化和个性化

2、问题B.人的理性和非理性问题C.科学素质与人文素质问题D.以可持续发展的理念为指导【答案】 D5、社会自我基本成熟的时期在( )。A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.少年期【答案】 D6、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于( )。 A.活动课程B.校本课程C.综合课程D.学科课程【答案】 D7、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是( )。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.埃里克森D.班杜拉【答案】 A8、掌握学习理论认为,学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们( )。A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平【答案】 C9、中共中央关于教育

3、体制改革的决定指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给( )。A.国家B.地方C.学校D.家长【答案】 B10、道德过程中最一般、最普通的矛盾是( )。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容的矛盾C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】 C11、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的 基本结构的是( )。A.基础知识B.基本技能C.基本技巧D.基本方法【答案】 A12、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是( )A.教学策略

4、B.教学设计C.教学思想D.教学模式【答案】 A13、通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式A.体谅模式B.社会效仿模式C.活动模式D.认知模式【答案】 D14、校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态,其核心 内容是( )。A.规章制度B.学校环境文化C.设施文化D.观念文化【答案】 D15、教育的心理起源说的代表人物是 A.孟禄B.利托尔诺C.沛西能D.康德【答案】 A16、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是( )。A.制定课程标准B.制定教学计划C.课程设计D.明确培养目标

5、【答案】 C17、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是( )。A.合理情绪疗法B.行为主义C.人本主义D.精神分析【答案】 A18、从根本上说,良好的师生关系首先取决于( )。A.学校B.家长C.学生D.教师【答案】 D19、现代教育发展的根本动因是( )。A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命【答案】 B20、斯金纳关于学习规律的核心观点是A.动机的培养B.情感与社会性的发展C.强化的原理与技术D.人格的形成【答案】 C21、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()A.刺激反应B.信号C.概念学习D.问题解决【答案】 B22、教学过程是一种特殊的

6、认识过程,其特殊性体现在( )。A.认识的直接性B.学生的主体性C.认识的教育性D.活动的开放性【答案】 C23、动作技能不同于言语知识,它的保持高度依赖于A.大脑B.小脑C.小脑低级中枢D.大脑高级中枢【答案】 C24、教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起( )。A.强制作用B.辅助作用C.主导作用D.中介作用【答案】 C25、在西方,被公认为科学教育心理学奠基人的是( ) A.梅伊曼B.桑代克C.推孟D.贾德【答案】 B26、单轨学制最早产生于( )。A.英国B.德国C.俄国D.美国【答案】 D27、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( )。A.孔子B.墨翟C.董仲舒D.朱熹

7、【答案】 A28、补体经典途径的主要激活物是()。A.免疫复合物B.酵母多糖C.细菌脂多糖D.肽聚糖E.凝聚的IgA【答案】 A29、新中国成立之初,对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是( )。A.凯洛夫教育学B.夸美纽斯大教学论C.刘佛年教育学D.赫尔巴特普通教育学【答案】 A30、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。A.a-葡糖苷酶B.蛋白分解酶C.凝固蛋白酶D.乳酸脱氢酶同工酶XE.乳酸脱氢酶【答案】 B31、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是()。A.蛋白胨B.酚红C.亚硫酸钠D.胆盐E.磷酸钠【答案】 D32、粒细胞缺乏所指的白细胞是为()。A.淋巴细胞B.单

8、核细胞C.中性粒细胞D.嗜酸性粒细胞E.嗜碱性粒细胞【答案】 C33、贾德提出的迁移理论被称为()A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论D.关系理论【答案】 C34、当前各国所采用的主要教学组织形式是 ()A.个别教学B.开放课堂C.小队教学D.班级上课制【答案】 D35、奠定了班级理论基础的是( )。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.埃拉斯莫斯【答案】 A36、学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中,共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为( )。A.学校机构B.学校体制C.学校文化D.学校制度【答案】 C37、患者女,在一次不洁性交后出现子宫颈红肿,阴道分泌物

9、增多、排尿困难等症状,医生疑为淋球菌感染,取分泌物行细菌学检查,应选择的培养基为()。A.普通琼脂培养基B.血平板培养基C.巧克力培养基D.L-J培养基E.SS培养基【答案】 C38、对菌群失调的描述,正确的是()。A.细菌总数和组成发生改变B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主C.菌群失调不会引起腹泻D.长期的抗菌药物治疗不会引起菌群失调E.只有条件致病菌才会引起菌群失调【答案】 A39、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和( )。A.内容评价B.目标评价C.模式评价D.成果评价【答案】 D40、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。A.学记B.大学C.论语D.师说

10、【答案】 C41、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的( )。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.个人隐私权【答案】 C42、实用主义教育学的代表人物是( )。A.赫尔巴特B.杜威C.斯宾塞D.卢梭【答案】 B43、反映肾小球滤过功能的指标是()。A.自由水清除率B.尿钠与滤过钠排泄分数测定C.内生肌酐清除率D.酚红排泄试验E.氯化铵负荷试验【答案】 C44、新生儿血中红细胞大量破坏,超过了白蛋白结合转运能力,引起血中胆红素增加,造成神经系统出现中毒反应的属于()。A.梗阻性黄疸B.肝细胞性黄疸C.核黄疸D.肝癌所致黄疸E.溶血性

11、黄疸【答案】 C45、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫()A.认同B.移植C.投射D.回归【答案】 A46、设计课程的种类和课程的组织方式,称为( )。A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式【答案】 A47、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()A.先行组织者的教学策略B.认知发展的教学策略C.自我管理的教学策略D.概念形成的教学策略【答案】 D48、情境教育学由三个维度组成,下列选择项中不属于其维度的是()A.情境线索B.从实践到理论的线索C.理论线索D.技术操作线索【答案】 B49、下列有关学校课程的表述中,不正确的是( )。A.学校课程采用研制开发推广的开发模式B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

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