2021-2022年度江西省高校教师资格证之高校教师职业道德自我检测试卷A卷附答案

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1、2021-2022年度江西省高校教师资格证之高校教师职业道德自我检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、道德是从()上掌握世界的特殊方式之一。A.精神B.实践C.信念D.实践一精神【答案】 D2、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是()。A.岳麓书院揭示B.岳麓书院条例C.白鹿洞书院揭示D.白鹿洞书院教条【答案】 D3、曾指出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的是()。A.蔡元培B.胡适C.严复D.梅贻琦【答案】 D4、世界上第一所师资培训学校是1681年()的“基督教兄弟会”创办的。()。A.德国B.英国C.法国D.意大利【答案】 C5、教师职业道德评价的最高标准是()

2、。A.主体性标准B.善的标准C.人的全面自由发展D.学生的需求为标准【答案】 C6、韩愈认为“师者,所以传道、授业、解惑也”,反映了他把()作为教师的基本职责。A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务【答案】 A7、道德的目的是按照()的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。A.善恶B.法律C.善D.阶级【答案】 C8、师生关系的基础是( )。A.教学工作关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】 A9、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励,从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是()。A.荣誉感B.成就感C.幸福感D.自豪感【答案】 A10、

3、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是( )。A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】 B11、以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是( )。A.梁启超B.蔡元培C.杨昌济D.陶行知【答案】 D12、相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是( )。A.广泛性B.强制性C.非强制性D.包容性【答案】 C13、对我国师德教育的内容认识正确的是( )。A.公民道德

4、是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉D.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心【答案】 A14、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范( )。A.普遍主义B.公有主义C.无偏见性D.有条理的怀疑精神【答案】 D15、教师服务社会本质上是一种()。A.教学的延伸B.乐于助人C.专业服务D.社会服务【答案】 C16、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是( )。A.技术工具化B.技术手段的目的化C.技术社会自由丧失D.技术异化的

5、显现【答案】 C17、“桃李不言,下自成蹊”用来比喻教师()的意义。A.教书育人B.为人师表C.教育公正D.教育人道精神【答案】 B18、在教育活动中,教师是具有()的主体。A.能动性B.决定性C.被动型D.主导性【答案】 D19、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是( )。A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸【答案】 A20、道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。A.罪与非罪B.理性C.慎独D.善恶【答

6、案】 D21、()是教师职业道德评价的最高标准。A.培育德智体全面发展的学生B.培养四有新人C.养成心理健康、人格健全的大学生D.人的全面自由发展【答案】 D22、在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是( )。A.德谟克里特B.昆体良C.维多思若D.蒙台涅【答案】 B23、西汉时期,董仲舒认为教师的道德在于()A.诲人不倦B.有教无类C.化民成性D.因材施教【答案】 C24、教师在教学中的师德规范主要体现在( )。A.热爱学生,诲人不倦B.学为人师,行为示范C.精通业务,学而不厌D.以上都是【答案】 D25、有关传统美德的认识错误的是( )。A.是传统道德规范体系的中心B.

7、是中国古代道德文明的精华C.是中华民族精神的核心D.是师德教育的核心【答案】 D26、在“真实的集体”里,个人与集体()价值序列的轻重与优劣。A.存在B.不存在C.时有时无D.可能存在【答案】 B27、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属()A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德【答案】 C28、部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是( )。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】 C29、教师道德最基本的作用是( )。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社

8、会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进学生品德形成和智能发展C.促进社会道德环境优化D.促进人类文明进步【答案】 A30、孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于( )。A.重利轻义观B.重义轻利观C.义利并重观D.以上都不是【答案】 B31、2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见精神座谈会上表示,高校教师必须守好()。A.政治底线、法律底线、思想底线B.政治底线、法律底线、道德底线C.思想底线、法律底线、道德底线D.思想底线、法律底线、社会底线【答案

9、】 B32、在教育活动中,教师是具有()的主体。A.能动性B.决定性C.被动型D.主导性【答案】 D33、“教学永远具有教育性,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该( )。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】 D34、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是()。A.代际关系模式B.朋友关系模式C.法律关系模式D.代际一朋友关系模式【答案】 D35、教师服务社会本质上是一种()。A.教学的延伸B.乐于助人C.专业服务D.社会服务【答案】 C36、欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思

10、想是( )。A.自然权利思想B.三权分立思想C.人文主义思想D.自由平等思想【答案】 C37、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是( )。A.求真B.创新C.美德D.严谨【答案】 B38、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业,因此必须()A.认真负责B.爱岗敬业C.努力学习D.一丝不苟【答案】 B39、在“真实的集体”里,个人与集体()价值序列的轻重与优劣。A.存在B.不存在C.时有时无D.可能存在【答案】 B40、2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见精神座谈会上表示,高校教师必须守好()。A.政治底线、法律底线、思想

11、底线B.政治底线、法律底线、道德底线C.思想底线、法律底线、道德底线D.思想底线、法律底线、社会底线【答案】 B41、教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德的哪种特征( )。A.道德意识的高标准B.道德行为的示范性C.道德规范的严格性D.道德影响的广泛性【答案】 D42、下列不属于学术不端行为的是()。A.剽窃他人的研究成果B.捏造数据C.篡改数据D.抄袭文【答案】 D43、“桃李不言,下自成蹊”用来比喻教师()的意义。A.教书育人B.为人师表C.教育公正D.教育人道精神【答案】 B44、指出“大学者,非谓有大楼之谓也”的教育家是()。A.梁启超B.陈独秀C.梅贻琦D.罗家伦【答案】 C45、道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般()形态所具有的性质,受社会关系特别是经济关系的制约。A.思想意识B.文化意识C.社会经济D.社会意识【答案】 D46、2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见精神座谈会上表示,高校教师必须守好()。A.政治底线、法律底线、思想底线B.

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